1、单元过关检测(六)(时间：90分钟分值：100分)一、单项选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。1(2020福建龙岩期末)下列关于探索DNA是遗传物质的实验的叙述，正确的是()A格里菲思实验证明DNA是使R型肺炎双球菌产生稳定遗传变化的物质B艾弗里提取的S型细菌的DNA与R型活菌混合培养后可观察到两种菌落C赫尔希和蔡斯实验中搅拌的目的是裂解细菌释放出T2噬菌体D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的T2噬菌体都带有32P标记解析：选B。格里菲思的体内转化实验得出的结论是加热杀死的S型细菌中存在“转化因子”，可使R型细菌转化为S型细菌，
2、A错误；将S型细菌的DNA与R型活菌混合培养，部分R型细菌转化为S型细菌，一段时间后培养基中会出现两种菌落，B正确；在赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的T2噬菌体的蛋白质外壳与细菌脱离，C错误；赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的T2噬菌体并不是都带有32P标记，T2噬菌体的遗传物质是DNA，只有含有亲代噬菌体DNA链的子代噬菌体才带有32P标记，D错误。2(2020福建仙游一中模拟)如果用3H、15N、32P、35S标记T2噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体组成结构的成分中，能够找到的元素是()A可在外壳中找到3H、15N和32PB可在DNA中找到3H
3、、15N和32PC可在外壳中找到3H、32P和35SD可在DNA中找到15N、32P和35S解析：选B。如果用3H、15N、32P、35S标记T2噬菌体，则该T2噬菌体的蛋白质外壳中含有3H、15N、35S，DNA分子中含有3H、15N、32P。T2噬菌体侵染细菌时，T2噬菌体的DNA分子进入细菌中，而蛋白质外壳则留在细菌外，在T2噬菌体DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成T2噬菌体的组成成分。因此，在产生的子代噬菌体的外壳中找不到3H、15N、35S和32P，A、C错误；由于DNA分子的半保留复制的特点，在产生的子代噬菌体的DNA分子中可找到3H、15N和32P，但不能找到35S，B正
4、确，D错误。3(2020湖南常德期末)下列关于DNA结构与功能的说法，错误的是()ADNA分子中能储存大量的遗传信息BDNA分子中每个五碳糖上连接一个磷酸和一个含氮碱基CDNA分子中G与C碱基对含量越高，其分子结构稳定性相对越大D若DNA分子的一条链中(AG)/(TC)1，则其互补链中该比例大于1解析：选B。DNA分子中的碱基对排列顺序蕴含着大量的遗传信息，A正确；DNA分子中脱氧核苷酸链的脱氧核糖上连接一个或两个磷酸基团和一个含氮碱基，B错误；G、C间有3个氢键，A、T间有2个氢键，故DNA分子中G与C碱基对含量越高，分子结构越稳定，C正确；DNA分子的两条单链中的(AG)/(TC)的值互为
5、倒数，D正确。4(2020福建漳州模拟)下图为真核细胞内某基因(15N标记)结构示意图，该基因的全部碱基中T占20%。下列说法正确的是()A若该基因中含有210个碱基，则该基因中含有的氢键数目为273个B将该基因置于14N培养液中复制3次后，只含14N的DNA分子占1/4C解旋酶只作用于部位，限制性核酸内切酶只作用于部位D该基因的一条核苷酸链中(CG)(AT)为23解析：选A。该基因中含有210个碱基，且T占20%，可计算该基因中AT21020%42，GC63，故该基因中氢键的数目为633422273个，A正确；将该基因置于14N培养液中复制3次后，只含14N的DNA分子占6/8，即3/4，B
6、错误；解旋酶作用于氢键()，限制性核酸内切酶作用于磷酸二酯键()，C错误；由于该基因中碱基A和T各占20%，则C和G占30%，该基因中(CG)(AT)为32，每条链中(CG)(AT)为32，D错误。5(2020黑龙江哈尔滨六中月考)一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为53，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的()A28%B30%C36% D38%解析：选B。一条链中，腺嘌呤(A)与鸟嘌呤(G)数目之和占DNA分子碱基总数的24%，所以该条链中，AG占该链的比值为48%，又因为在该链上，AG53，所以A占该链的比值为48%(5/
7、8)30%，另一条链中T的数目与该链中A的数目相等，两条链中碱基数目也相等，所以DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶(T)占该链碱基数目的30%，B正确。6(2020福建泉州模拟)利用DNA指纹技术进行亲子鉴定具有极高的准确率，下列不能作为该项技术的科学依据的是()A基因在染色体上呈线性排列B不同DNA分子具有特定的碱基排列顺序C同一个体不同体细胞中的核DNA是相同的D子代的染色体一半来自父方一半来自母方解析：选A。无论是否有亲子关系，真核生物的核基因在染色体上都呈线性排列，不能作为亲子鉴定的依据，A符合题意；DNA分子具有特异性，具有特定的碱基排列顺序，可以作为亲子鉴定的依据，B不符合题意；同一
8、个体的不同体细胞都来自受精卵的有丝分裂，核DNA几乎都相同，C不符合题意；子代个体具备父母双方的核遗传物质，一半来自父方一半来自母方，可以作为亲子鉴定的依据，D不符合题意。7(2020湖南长郡中学检测)右图为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述，错误的是()A基因在染色体上呈线性排列Bl、w、f和m为非等位基因C说明了各基因在染色体上的绝对位置D雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本解析：选C。基因位于染色体上，且呈线性排列，A正确；等位基因是位于同源染色体上同一位置、控制相对性状的基因，而l、w、f和m在同一条染色体的不同位置上，为非等位基因，B正确；变异会导致基因的排列顺序发生改变
9、，故基因在染色体上的位置不是绝对的，C错误；雄性果蝇的X染色体来自母本，因此雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本，D正确。8在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14NDNA(相对分子质量为a)和15NDNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代(和)，用离心方法分离得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述，正确的是()A代细菌DNA分子中两条链都是14NB代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4C预计代细菌的DNA分子的平均相对分子质量为(7ab)/8D上述实验代代的结果能证明DNA复制方式为半保留复制解析：选C。代细菌D
10、NA分子中一条链是14N，另一条链是15N，A项错误。代细菌含15N的DNA分子有2个，占全部(4个)DNA分子的1/2，B项错误。由于1个含有14N的DNA分子的相对分子质量为a，则每条链的相对分子质量为a/2；1个含有15N的DNA分子的相对分子质量为b，则每条链的相对分子质量为b/2，将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖三代，得到共8个DNA分子，这8个DNA分子共16条链，只有2条是含15N的，14条是含14N的，因此总相对分子质量为(b/2)2(a/2)14b7a，所以每个DNA分子的平均相对分子质量为(7ab)/8，C项正确。实验代代的结果不能证明DNA复制方式为半保留
11、复制，D项错误。9下图表示证明DNA进行半保留复制的实验过程。若将图中含15NH4Cl的培养液更换成含14NH4Cl的培养液，将含14NH4Cl的培养液更换成含15NH4Cl的培养液，重复上述实验，对应得到离心结果、，则离心结果应为()A与相同 B与相同C与相同 D没有相同的解析：选B。分析下图可知，B正确。10下图为核酸中的5种碱基的分子结构示意图。结合所学知识，分析以下说法不正确的是()A基因A突变成a后所含的嘌呤碱基数仍等于嘧啶碱基数B转录与翻译过程中发生的碱基配对方式不完全相同CDNA中嘌呤与嘧啶配对有利于其形成平行的双链结构D用15N标记含100个碱基对的DNA，其分子量将增大200
12、解析：选D。基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换，无论哪种情况，DNA分子中的嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数，A正确；转录过程中碱基配对方式是AU、TA、CG、GC，翻译过程中碱基配对方式是AU、UA、CG、GC，B正确；DNA分子中嘌呤和嘧啶配对有利于形成平行的双链结构，C正确；一个碱基中不只含有一个N原子，而是2个或多个N原子，因此用15N对DNA中的100个碱基对进行标记后，其相对分子质量不只增加200，D错误。11(2020吉林高三调研)下列有关图示生理过程的描述，错误的是()A甲、丙两个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成B甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞细胞核内进行C图乙
13、表示翻译，多个核糖体可共同完成一条肽链的合成D图甲中若复制起始点增多，则DNA复制的时间会大大缩短解析：选C。题图甲为DNA分子的复制、图乙为翻译过程、图丙表示转录过程。DNA双链解旋破坏氢键，DNA双链形成及转录时形成DNARNA区域，有氢键形成，DNA复制和转录过程都存在氢键的破坏和氢键的形成，A正确；细胞核内进行的是DNA复制和转录过程，胰岛B细胞是高度分化的细胞，不可进行DNA复制过程，B正确；一条mRNA可以结合多个核糖体，合成多条氨基酸序列相同的肽链，C错误；若DNA复制时有多个起点，则可缩短DNA复制的时间，D正确。12若细胞质中tRNA1(AUU)可转运氨基酸a，tRNA2(A
14、CG)可转运氨基酸b，tRNA3 (UAC)可携带氨基酸c，以DNA链TGCATGT的互补链为模板合成蛋白质，则该蛋白质基本组成单位的排列可能是()Aabc BcbaCbca Dbac解析：选C。以DNA链ACGTACA为模板转录形成的mRNA的碱基序列为UGCAUGU，其中第一个密码子(UGC)对应的反密码子为ACG，编码的氨基酸为b；第二个密码子(AUG)对应的反密码子为UAC，编码的氨基酸为c；最后一个密码子编码的氨基酸可能为a。所以该蛋白质基本组成单位的排列可能是bca，C正确。13(2020河北保定期末)在T2噬菌体侵染大肠杆菌过程中，下列相关叙述不合理的是()A遗传信息的传递方式有
15、DNADNA、DNARNA蛋白质B不同的脱氧核苷酸序列代表的遗传信息不同，但可表达出相同的蛋白质C基因表达的过程就是蛋白质合成的过程D遗传信息传递发生在生物大分子之间解析：选C。T2噬菌体侵染大肠杆菌过程中，存在T2噬菌体DNA的复制过程和T2噬菌体蛋白质的合成过程，因此该过程存在的遗传信息传递方式有DNADNA、DNARNA蛋白质，DNA、RNA、蛋白质均是生物大分子，A、D正确；由于密码子具有简并性，脱氧核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质，B正确；基因表达的过程包括转录和翻译两个过程，翻译主要是指蛋白质合成的过程，C错误。14Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA，当噬菌体
16、侵染大肠杆菌后，QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示)，然后利用该复制酶复制QRNA。下列叙述正确的是()AQRNA的复制需经历一个逆转录的过程BQRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C一条QRNA模板只能翻译出一条肽链DQRNA复制后，复制酶基因才能进行表达解析：选B。由题图可知，QRNA的复制是直接进行的，不需要进行逆转录，故A错误；由题意可知，在复制时会形成局部双链RNA，故B正确；一条QRNA模板能翻译出多条肽链，如成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶，故C错误；QRNA可直接翻译出蛋白质，故D错误。二、不定项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每
17、小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。15下图为HIV侵染人体T细胞后遗传信息的传递过程简图，图中甲、乙、丙表示生理过程。下列叙述错误的是()AHIV侵入人体后，脑细胞、肝细胞中不会出现HIVBHIV中存在与甲、乙、丙过程有关的酶C甲、乙、丙过程均遵循碱基互补配对原则DHIV和T细胞共用一套遗传密码解析：选AB。HIV最初侵入人体时，主要攻击T细胞，其他体细胞中也可能存在HIV，A错误；由题图可知，甲、乙、丙分别表示逆转录、转录、翻译过程，这三个过程均遵循碱基互补配对原则，而HIV没有细胞结构，必须寄生在活细胞内，
18、利用细胞内的物质，以自己的单链RNA为模板，按照碱基互补配对原则，在逆转录酶的作用下合成cDNA，整合到宿主细胞DNA中，在宿主细胞内相关酶的作用下随宿主细胞的DNA一起进行复制、转录和翻译，B错误，C正确；地球上几乎所有的生物都共用一套遗传密码，D正确。16(2020烟台高三联考)果蝇的“生物钟”同时受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控。研究发现，夜间Per蛋白积累，而过多的Per蛋白与Tim蛋白结合能进入细胞核抑制Per基因的活性，使白天Per蛋白水平降低，实现昼夜节律。下列分析错误的是()A“生物钟”的形成过程存在反馈调节B“生物钟”的形成与基因的选择性表达有
19、关CTim基因表达障碍时，Per蛋白会发生持续性积累 DPer基因和Tim基因遵循基因的自由组合定律，表达时互不干扰解析：选D。“果蝇的生物钟同时受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控”，由此可知，Per蛋白、Tim蛋白在部分细胞中表达，体现了基因的选择性表达，过多的Per蛋白反过来抑制Per基因的活性，说明存在反馈调节。Tim基因表达障碍时，反馈抑制受阻，Per蛋白积累，故A、B、C正确。反馈抑制也表明相关基因表达有干扰，故D错误。17(2020山东济南高三调研)miRNA是一种小分子RNA。某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某真核细胞内形成该m
20、iRNA及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述正确的是()AmiRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因的启动子相结合BW基因转录形成的mRNA在细胞核内合成后，进入细胞质用于翻译CmiRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G配对DmiRNA抑制W蛋白的合成是通过双链结构的miRNA直接与W基因mRNA结合所致解析：选AB。miRNA基因转录时，RNA聚合酶与该基因首端的启动子相结合，A正确；真核细胞内W基因转录形成的mRNA在细胞核内合成后，进入细胞质用于翻译，B正确；miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则，即A与U、C与G配对，C错误；miRNA抑制W蛋白
21、的合成，是通过单链结构的miRNA与蛋白质结合形成的miRNA蛋白质复合物直接与W基因mRNA结合所致，D错误。18(2020江苏淮阴四校联考)hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，sok基因也在R1上，转录产生的sok mRNA能与hok mRNA结合，这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解，从而阻止细胞死亡。下列叙述合理的是()Asok mRNA和hok mRNA碱基序列互补B当sok mRNA存在时，hok基因不会转录C不含R1质粒的大肠杆菌可被自身的这种毒蛋白杀死D当sok mRNA不存在时，大肠杆菌可能裂解死亡解析：选AD。sok mRNA能
22、与hok mRNA结合，说明这两种mRNA的碱基序列互补，A正确；当sok mRNA存在时，hok 基因仍能转录，只是转录形成的hok mRNA会与sok mRNA结合，B错误；毒蛋白是由hok 基因控制合成的，而hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，因此一个不含R1质粒的大肠杆菌不会被这种毒蛋白杀死，C错误；根据题干信息“转录产生的sok mRNA能与hok mRNA结合”可知，当sok mRNA不存在时，hok mRNA能翻译合成毒蛋白，进而导致大肠杆菌死亡，D正确。19某哺乳动物(2N20)的两个精原细胞(DNA分子的两条链均被32P标记)，一个只进行有丝分裂记为A，另一个只进行减数分裂记
23、为B，将这两个细胞均置于只含31P的培养液中培养，待它们都进入第二次分裂中期，此刻各有一个细胞分别记为A、B。A和B分裂后期产生的两个子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2，下列有关叙述错误的是()AA1和A2均有10条染色体含32PBA的每一条染色体中都只有一条姐妹染色单体含32P，而B的20条姐妹染色单体都含32PCA1和A2中含2个染色体组，而B1和B2中有1个染色体组DA1和B2所含有的性染色体数目之比为12解析：选AD。DNA复制是半保留复制，将A(DNA分子两条链均被32P标记)置于只含31P的培养液中培养，A在第一次有丝分裂间期DNA复制完成后，每条染色体上的两条姐妹染色单体中D
24、NA分子的两条链中均为一条含有32P、另一条含有31P(记为32P 31P)，在第一次有丝分裂结束后形成的两个子细胞中的所有染色体上的DNA分子的两条链中一条含有32P、另一条含有31P，之后在含有31P 的培养液中进行第二次有丝分裂，则在第二次有丝分裂的中期每条染色体的两条姐妹染色单体中一条单体上的DNA为32P 31P(A)，另一条单体上的DNA为31P 31P，在有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，随机移向细胞的两极，则所形成的两个子细胞A1和A2中含有32P的染色体数为020条，A错误；A的每一条染色体中都只有一条姐妹染色单体含32P，同理可知，B(处于减数第二
25、次分裂的中期)的20条姐妹染色单体都含有32P，B正确；有丝分裂形成的子细胞中含有2个染色体组，减数分裂结束后形成的子细胞中染色体数目减半，染色体组数也减半，C正确，D错误。20胆固醇是人体中的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受LDL(一种脂蛋白)的影响。细胞中胆固醇的来源如图所示，细胞中胆固醇的含量过高，将会抑制图中酶的活性，下列说法正确的是()A当细胞中胆固醇含量过高时，图中酶的活性将会受到抑制，该过程属于正反馈调节B图中胆固醇、mRNA和LDL受体的化学本质不同、功能不同C图中的和过程，其碱基互补配对方式不同的是TA、UAD乙酰CoA、胆固醇、mRNA和LDL受体共有的组成元素是C、H
26、、O解析：选BCD。当细胞中胆固醇含量过高时，会反过来抑制相关酶的活性，该过程属于负反馈调节，A错误；胆固醇的化学本质是固醇，属于脂质，mRNA的化学本质是核酸，LDL受体的化学本质是糖蛋白，三种物质的功能不同，B正确；过程是转录，转录时的碱基配对方式为AU、TA、CG、GC，过程是翻译，翻译时的碱基配对方式为UA、AU、CG、GC，所以和过程，其碱基互补配对方式不同的是TA、UA，C正确；D项所述化合物的组成元素都有C、H、O，D正确。三、非选择题：本题包括5小题，共54分。21(10分).噬菌斑(如图1)是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后，细菌不断裂解产生的一个不长细菌的透明区
27、，它是反映噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法，得出在感染大肠杆菌后噬菌斑数量变化曲线(如图2)。据图回答下列问题：(1)曲线ab段噬菌体已经侵染细菌，但噬菌斑数量不变，说明此阶段_。(2)de段噬菌斑数量不再增加的原因最可能是绝大部分细菌_。.有人将大肠杆菌的核糖体用15N标记，并使该菌被T2噬菌体侵染，然后把大肠杆菌移入含有32P和35S的培养基中培养。(3)由实验得知，一旦T2噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌体内迅速合成一种RNA。这种RNA含32P，而且其碱基能反映T2噬菌体DNA的碱基比，而不是大肠杆菌DNA的碱基比，这个实验表明32P标记的RNA来自_。(4)
28、一部分32P标记的RNA和稍后合成的带35S标记的蛋白质，均与15N标记的核糖体连在一起，这种相连的关系表明_。(5)35S标记的蛋白质来自以_为模板的翻译过程，可用于_。解析：.(1)噬菌斑的数量受噬菌体侵染细菌过程的影响，噬菌体侵入细菌后在细菌内进行增殖需要一个过程，细菌裂解也需要时间。(2)如果细菌都已经被裂解，则噬菌斑就不再增加。.(3)新合成的RNA原料来自大肠杆菌，但是碱基信息来自T2噬菌体。(4)T2噬菌体合成新蛋白质所需的原料和场所(核糖体)均由大肠杆菌提供。(5)新合成的蛋白质是由新转录出的RNA指导合成的，它用于新T2噬菌体的蛋白质外壳的构建。答案：.(1)噬菌体在细菌细胞
29、内，细菌还没有裂解(2)已被裂解.(3)以T2噬菌体DNA为模板的转录过程(4)T2噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成T2噬菌体的蛋白质(5)32P标记的RNA合成T2噬菌体的蛋白质外壳22(10分)(2020福建福安模拟)下图甲为基因对性状的控制过程，图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。据图回答下列问题：(1)图甲中基因1和基因2_(填“可以”或“不可以”)存在于同一细胞中。(2)图乙中含有五碳糖的有_。决定丝氨酸(Ser)的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是_。若Gly是该多肽的最后一个氨基酸，则该多肽的终止密码是_。(3)图甲中过程b和图乙所示的过程在生物学上称为_，最终形成的蛋白质不同
30、的根本原因是_。(4)图甲中基因1是通过控制_控制人的性状的。若基因2不能表达，则人会患白化病，为什么？_。解析：(1)同一个体的不同体细胞均由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化形成，含有的基因与受精卵一般相同，因此图甲中基因1和基因2可以存在于同一细胞中。(2)图乙中分别表示核糖体、tRNA、mRNA，其中核糖体主要由蛋白质和rRNA组成，RNA含有的五碳糖是核糖，因此都含有五碳糖。图乙中决定丝氨酸(Ser)的密码子为UCG，因此对应的DNA模板链上的三个碱基是AGC。终止密码不编码氨基酸，若Gly是该多肽的最后一个氨基酸，则该多肽的终止密码是UAG。(3)图甲中的M1与M2和图乙中的均为mR
31、NA。图甲中的过程b和图乙所示的过程都是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，在生物学上均称为翻译，最终形成的蛋白质不同的根本原因是基因不同(或DNA中碱基序列不同)。(4)血红蛋白直接体现生物性状，图甲中基因1是通过控制蛋白质的结构直接控制人的性状的。若基因2不能表达，则人体就不能合成酪氨酸酶，人体缺乏酪氨酸酶，酪氨酸就不能形成黑色素，从而导致人患白化病。答案：(1)可以(2)AGCUAG(3)翻译基因不同(或DNA中碱基序列不同)(4)蛋白质的结构直接基因2不能表达，人体会缺乏酪氨酸酶，酪氨酸不能形成黑色素，导致白化病23(10分)在研究DNA复制机制的过程中，为验证DNA分子的半保留复制方式
32、，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下：步骤：将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间。步骤：取出根尖，洗净后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养大约两个细胞周期的时间。分别在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，通过放射自显影技术检测有丝分裂中期细胞染色体上的放射性分布。(1)本实验最主要的研究方法称为_。实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的_区，步骤的目的是标记细胞中的_分子。(2)若第一个细胞周期的检测结果是每条染色体的姐妹染色单体都具有放射性，如图A所示。第二个细胞周期的放射性检测结果符合图中的_(选填字母)，且第三个细胞周期的放射性检测结果符
33、合图中的_(选填字母)，说明DNA分子的复制方式为半保留复制。解析：(1)根据步骤中 “将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间”，可以确定本实验最主要的研究方法是放射性同位素示踪法。用蚕豆根尖进行实验时，DNA复制发生在具有细胞周期的细胞的分裂间期，因此该实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的分生区，胸腺嘧啶是合成DNA的原料之一，因此步骤的目的是标记细胞中的DNA分子。(2)图A中每条染色体的姐妹染色单体均含有放射性，图B中每条染色体的姐妹染色单体中只有一条含有放射性，图C中每条染色体的姐妹染色单体均不含放射性。DNA分子的复制方式为半保留复制，第一个细
34、胞周期DNA复制后每个DNA分子中只有一条链含有放射性，第二个细胞周期每个DNA分子复制后形成两个DNA分子，一个DNA分子含有放射性，另一个DNA分子不含放射性，则放射性检测结果是每条染色体含有两条染色单体，其中一条单体含有放射性，另一条单体不含放射性，符合题图中B；同理可知，第三个细胞周期的放射性检测结果是有一半染色体不含放射性，另一半染色体的姐妹染色单体中，有一条单体含有放射性，另一条单体不含放射性，符合题图中B和C。答案：(1)放射性同位素示踪法分生DNA(2)BB和C24(12分)下图为细胞中遗传信息流动模式图。回答下列问题：(1)DNA指导合成rRNA、tRNA和mRNA的过程称为
35、_，为某时刻mRNA参与的过程示意图，这对蛋白质合成的重要意义是_。(2)核糖体形成与细胞核中的_结构有关，有人认为核糖体也是一种酶，则这种酶催化形成的化学键是_。(3)tRNA在蛋白质合成中起着重要作用，其三叶草形状结构的一端是_，另一端含有反密码子，反密码子是指_。解析：(1)DNA指导合成RNA的过程称为转录。为多聚核糖体合成蛋白质的过程，该过程中一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时合成多条多肽链，其意义为少量的mRNA可以在短时间内合成大量的蛋白质。(2)核仁与核糖体及rRNA的形成有关。氨基酸在核糖体中脱水缩合形成多肽，该过程中有肽键生成，若认为核糖体也是一种酶，则其催化形
36、成的化学键是肽键。(3)tRNA一端有氨基酸的结合位点，能携带氨基酸，另一端含有反密码子，反密码子是tRNA上特殊的三个碱基，能够与密码子互补配对。答案：(1)转录少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质(2)核仁肽键(3)氨基酸结合位点(或携带氨基酸的部分)tRNA上能与密码子互补配对的三个相邻碱基25(12分)(2020福建厦门模拟)环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。某些细菌可通过SgrSRNA进行调控，减少葡萄糖的摄入从而解除该抑制作用。其机制如图所示：请据图回答下列问题：(1)生理过程发生的场所是_，此过程需要以_作为原料，并在_酶的催化下完成。(2)生理过程中，tRNA能够识别
37、并转运_，还能精确地与mRNA上的_进行碱基互补配对。(3)简述细菌通过SgrSRNA的调控减少对葡萄糖摄入的机制。_(写出两点即可)。解析：(1)生理过程表示转录，发生在细菌的细胞质基质中，该过程需要RNA聚合酶的催化，以四种核糖核苷酸为原料。(2)生理过程表示翻译，该过程中识别并转运氨基酸的工具是tRNA，tRNA上的反密码子能够精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对。(3)根据图示分析可知，细菌细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白G的mRNA的降解，导致葡萄糖载体蛋白G的合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少。答案：(1)细胞质基质核糖核苷酸RNA聚合(2)氨基酸密码子(3)细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白G的mRNA的降解，导致葡萄糖载体蛋白G的合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少
