1、课时作业(七)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()朴学又称考据学。清代朴学的兴起，首先与清代文化的高度成熟关系密切，_，_，_；_，_，_，这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。清代人认为宋明理学空谈义理，把儒家治国平天下的传统丢掉了文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富要想真正把握孔孟的精神，只有回到儒家原典中去寻找依据这直接带来了清代图书事业的繁荣学术界对宋明理学的反对，也是其兴起的重要原因随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作，从事文字训诂的学者越来越多ABC D2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
2、相比国外卫星导航系统，北斗系统目前独具导航和短报文通信相结合的特色，_，_，_。以海洋渔业为例，“我在哪里”，能够使渔民通过船载设备实现自主定位；“你在哪里”，使岸上的人通过监控知道渔船在什么地方。而在沙漠、山区、海洋等人烟稀少的地区进行搜索时，_，_，_。北斗卫星导航系统应用前景十分广阔。已在我国经济社会多个领域得到了广泛应用也能知道“你在哪里”有效缩短救援搜寻时间，提高抢险救灾时效北斗卫星导航系统除导航定位外既能知道“我在哪里”还能通过短报文通信功能，及时报告所处位置和灾情ABC D3对联是中国传统文化的重要载体。试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，结合备选人物的生平及相关特点拟一
3、副对联。(4分)示例：苏武汉臣持节牧北海；鸿雁捎书回故乡。备选人物：杜甫李清照文天祥鲁迅选择的人物：_拟写的对联：_4邹忌讽齐王纳谏烛之武退秦师鸿门宴廉颇蔺相如列传等经典篇章将许多古人描写得栩栩如生，请从以上作品中选择一个人物，概括其事迹并简要点评。(60字左右)(4分)答：_5俗话说：“看书看皮，读报读题。”这句话形象地说明了文学作品题目的重要性，新闻作品尤其讲究拟题的技巧。请从下面两篇新闻的标题中任选一个，赏析其拟题技巧和深刻内涵。(4分)(1)别了，“不列颠尼亚”(2)奥斯维辛没有什么新闻我选()，赏析：_6教学导语是老师上课之前起引导作用的话语，如琵琶行一课的一则导语：“音乐是一种无形
4、的东西，看不见，摸不着。如何才能把这难以捉摸的音乐用文字表现出来呢？唐代诗人白居易的琵琶行是描写音乐的典范，今天，我们就一起聆听这美妙的音乐。”在雷雨装在套子里的人再别康桥故都的秋四篇课文中选择一篇写一段教学导语。注意突出文章的内容重点或主要特色，语言流畅，不少于60字(含标点)。(4分)答：_7假如你碰上一名外国游客，请用60字左右的话语向他介绍一位中国古代文化名人，要介绍他们的主要成就。介绍对象必须在下列人物中选取。(4分)孔子庄子屈原司马迁陶渊明李白杜甫白居易李商隐苏轼李清照辛弃疾罗贯中曹雪芹答：_8根据文意，补写出相关内容。(6分)“舌尖”即舌之尖端，味觉细胞多集中在舌尖。舌尖上的中国
5、用味觉来体验一个国家，新颖而独特。这里的“舌尖上”指美食或品味美食。例如：“舌尖上的快乐”，指_；“舌尖上的未来”，描述的是_；“舌尖上的浪费”，是指责浪费食物的现象。随着使用频率的提升，“舌尖上”指代的意义范围扩大，有时会由食物转向言论，如“别让调节收入分配成为舌尖上的方案”，说的是_。9下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。(5分)敬爱的老师：您好！您渊博的知识启迪我的智慧，您关怀的目光滋润我的心田。我的人生一直受到您亲切话语的激励，我的成长离不开您无微不至的悉心培养。虽然我毕业了，但您永远是我的老师，您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常
6、光临寒舍看望您的。祝您工作顺利，桃李满园！学生：月日答：_10鲁迅的小说药中有这样的一段文字：店里坐着许多人，老栓也忙了，提着大铜壶，一趟一趟的给客人冲茶；两个眼眶，都圈着一圈黑线。“老栓，你有些不舒服么？你生病么？”一个花白胡子的人说。“没有。”“没有？我想笑嘻嘻的，原也不像”花白胡子像取消了自己的话。“老栓只是忙。要是他的儿子”驼背五少爷话还未完，突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。刚进门，便对老栓嚷道：“吃了么？好了么？老栓，就是运气了你！你运气，要不是我信息灵。”老栓一手提了茶壶，一手恭恭敬敬的垂着；笑嘻嘻的听。满座的人，也都恭恭敬敬的
7、听。华大妈也黑着眼眶，笑嘻嘻的送出茶碗茶叶来，加上一个橄榄，老栓便去冲了水。“这是包好！这是与众不同的。你想，趁热的拿来，趁热的吃下。”横肉的人只是嚷。上段文字中，有一处连用了“运气”一词，请说明这样用的妙处。(4分)答：_11阅读下面的新闻材料，按要求作答。(4分)据东南快报报道，上海一名小学生在做孔融让梨的语文阅读题时，对问答题“如果你是孔融，你会怎么做？”的回答是“我不会让梨”，结果被老师打了个叉。这位学生的家长“一怒之下”把考题晒上微博，请网友们评理。如果你是网友，你会如何评价老师的批改？请发表你的看法。(不少于80字)答：_12在学习鲁迅的祝福时，老师常常会引导同学们分组讨论造成祥林
8、嫂悲剧的原因到底是什么。假设你参与了小组讨论，请你代表本组陈述观点。要求：至少运用一种修辞手法；不超过40字。(4分)答：_13外国小说欣赏之在桥边中，开头这样写道：“他们替我缝补了腿，给我一个可以坐着的差使：要我数在一座新桥上走过的人。”请分析这句话中“缝补”一词的妙处。(不超过40字)(4分)答：_14王如飞同学虽然学习成绩不理想，但在本届学校运动会上打破了100米学校纪录，获得了冠军。同学们向他表示祝贺，班主任也就他的100米速度，适时对他进行鼓励。请你补写出以下对话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明、得体。(6分)班长赵品优说：“王如飞同学，祝贺你在100米比赛中打破了学校纪录，为班
9、级争了光！”王如飞谦虚地说：“_。”学习标兵李学佳说：“王如飞同学你在100米比赛中获得了冠军，咱们全班同学都为你感到骄傲。”王如飞不好意思地说：“_。”班主任张老师勉励他说：“_。”15为传承中华文化，学校决定举办“唐宋名篇音乐朗诵晚会”。请你为节目主持人写一段开场白，要求：语言鲜明、生动，语义连贯，至少使用一种修辞手法，不少于60个字(含标点符号)。(5分)答：_16以下场景节选自雨果的炮兽，请对其表达效果予以点评。(4分)这只怪物好像在窥探汉子。至少我们可以相信，这个庞然大物也有策略。它也会选择机会。它是一只庞大的铁质的昆虫，具有或者似乎具有魔鬼的意志。有时这只巨大的蚱蜢撞击炮舱的低矮的舱顶，然后跌下来，四只滑轮着地，仿佛一只老虎的四只爪子着地一样，它又开始向汉子冲过来。汉子身轻体软，又敏捷又灵便，在这些闪电似的袭击下像一条水蛇似的东躲西闪。答：_
