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2015-2016学年高二人教版历史选修四精选课件:1.1 统一中国的第一个皇帝秦始皇(共15张PPT) .ppt

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资源描述

1、秦始皇这既是对孟姜女不畏强权誓死抗争精神的讴歌,更是对秦始皇实行暴政的无声鞭挞。另一方面,秦始皇把当时中国北疆存在的各个区域的城墙连接起来,筑成一道巨大的城墙,之后通过历朝历代加以完善,成为留存至今的中国长城。现在的万里长城已经成为中华民族的象征,形象生动体现了中华民族万众一心、众志成城的伟大的民族精神。这又怎么解释?秦长城遗址万里长城第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇在历史上以“暴君”形象著称的秦始皇为什么能吞并六国、一统天下?他为什么又被尊称为“千古一帝”呢?一、并吞六国 1、并吞六国,建立统一大业 2、历史条件秦王嬴政的雄才大略重用人才商鞅变法,国力强盛人民渴望统一主观原因客观原因二、“千

2、古一帝”的功过 1、请阅读课本,归纳:秦始皇统一后有哪些重要的作为。2、请根据你的分析,说出这些作为的功与过(利与弊)。3、让我们再来看一看秦始皇秦始皇陵这座座落在骊山脚下的秦始皇陵因众多未解谜团而倍受关注。你能说出其中一些吗?秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。(唐)李白 在嬴政的身边有了两个对他政权构成威胁的人,一个是吕不韦,一个就是嫪毐(Loi)。公元前239年,嬴政满二十一岁,再过一年就要举行加冠礼,然后就可以亲政了。而吕不韦和嫪毐却在此时向他示威:吕不韦公开拿出了吕氏春秋,嫪毐则依仗赵太后的势力,私自分土封侯。嬴政不动声色地按计划举行了加冠礼,而嫪毐却等不及了,他想乘机叛

3、乱,杀掉嬴政。嬴政处乱不惊,迅速调兵平叛。结果嫪毐被捉,最后处以车裂酷刑,诛灭三族。第二年,嬴政又免掉了吕不韦的相国,赶出咸阳。思考:这段经历说明嬴政具有怎样的性格特点和处事作风?大梁人尉缭向秦王提出离间诸侯的建议,秦王十分欣赏,不仅采纳采纳了建议,还对尉缭以平等的身份相待,“衣服食饮与缭同”。但尉缭对嬴政的评价却不高,称嬴政是“不可与之游”,打算不辞而别。嬴政并不恼怒,再三挽留,委以秦国尉重任。思考:嬴政的这些做法说明了什么?阅读课本,找到秦王嬴政在统一过程中得到了哪些人的辅助?1、首称皇帝;2、废分封,立郡县;3、统一文字;4、统一货币和度量衡;5、车同轨,道同距,修建驰道、直道;6、北击

4、匈奴,南征南越;7、开凿灵渠;8、修建长城;9、焚书坑儒;10、大举兴建宫殿陵墓。秦始皇是一个杰出的政治家。他统一六国,结束了长期以来诸侯割据称雄的分裂局面,建立起我国历史上第一个多民族的大一统王朝,顺应了历史的潮流,符合各族人民的共同愿望。他采取的一糸列加强中央集权的措施,维护了国家的统一,有利于当时社会经济文化的进一步发展,对后世产生了深远的影响。他不愧为中国古代史上杰出的政治家。秦始皇是历史著名的暴君。他统治残暴,制定严刑苛法,实行焚书坑儒,箝制了思想,摧残了文化,不利于中国思想文化的发展;修建豪华宫殿、陵墓,耗费了巨大的财力与人力,破坏了社会经济的发展,加深了人民的苦难,激化了阶级矛盾,加速了秦王朝的灭亡,又是历史上少有的暴君。因此,秦始皇有功有过,但功大于过。一方面,他建立了中国历史上第一个统一的多民族国家,创立了强大的中央集权制度,并为统一多民族国家发展作出了重要贡献。另一方面,他推行暴政,导致了阶级矛盾的迅速激化,加速了秦朝的灭亡。评价古代政治家功过的一般方法:是否完成国家统一,推动历史发展。是否调整政治措施,保持社会安定。是否调整经济措施,重视改善生产条件,促进经济发展。是否采取措施,促进文化繁荣。是否采取措施,巩固国家统一,促进各民族的融合与团结。是否反抗外来侵略,捍卫国家主权和民族利益。

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