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人教新课标高中政治必修四 生活与哲学 1-2 关于世界观的学说 课件 (共31张PPT) .pptx

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资源描述

1、生活处处有哲学哲学就在我们身边哲学的智慧产生于哲学源于哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学是一门哲学的任务复习回顾人类的实践活动人们对实践的追问和对世界的思考给人智慧、使人聪明的学问哲学的意义第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二框 关于世界观的学说 哲学与世界观 哲学与具体科学 哲学与方法论 世界观 方法论 三个关系三个概念哲学 思考:视频中,郭芙蓉和吕秀才是怎么处理问题的?他们处理问题的方式与他们的世界观有什么联系?这说明了什么?马来西亚一新冠肺炎患者家属,请来本国的王牌女巫师Bomoh为病人“施法”抓病毒。从画面中可以看到,女子站在病床前,连口罩都没有戴。她先在空中做出

2、抓病毒的动作,然后将其放进自己的口袋中,随后女子又从另一边口袋拿出塑料瓶,把病毒往瓶子里面扫。在新冠病毒的肆虐下,欧洲一系列发达国家的确诊人数都在不断飙升。印度国内的一些民众靠着喝牛尿,浸泡在牛粪中洗澡这样奇葩的方式防范病毒。那什么是世界观呢?世界观:人们对整个世界的总的看法和根本观点。不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法。1、世界观的含义 整个世界自然界人类社会(客观世界)观念、思想等(主观世界)物质世界精神世界世界观的特点如何理解世界观?不是人们对某个事物或某个方面事物的个别看法,而是对整个世界万事万物的共同的本质和特征的把握,是有共性、一般性、根本性的观点。(1)世界观人人都有(但

3、是有科学和非科学之分);(2)世界观往往是自发的、朴素的、零散的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分;(3)研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题(不是具体的,个别的);总的看法和根本观点1、下列说法是世界观的是:A、闻鸡起舞 B、张三早上5点起床 C、事物的运动是有规律的 D、太阳东升西落 2、下列关于世界观的说法,正确的是:A、世界观是人们对整个自然界的根本看法 B、世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 C、世界观是人们对整个世界的科学观点 D、有的人有世界观,有的人没有世界观 每个人都有自己的世界观,但每个人都会成为哲学家吗?这是为什么呢?一、哲学是关于世界观的学说 每个人

4、都可以大谈哲学,但并非每个人都能成为哲学家。黑格尔 因为哲学与一般人的世界观不同。一般人的世界观往往是自发的、零散的,缺乏理论的论证,而哲学则是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。世界观 哲学 区别 含义 特点 联系 注意 人们对整个世界总的看法和根本观点 是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观 自发的、零散的、朴素的 系统化、理论化(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观(2)研究对象都是整个世界 反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说;反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。哲学与世

5、界观都有科学和非科学之分。2、哲学与世界观的关系:凶宅的秘密 某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有多人死去,从此再也无人敢住。村子里的人认为此地风水不好,于是便称之为 凶宅 。在这期间,这家住户也曾多次烧香拜佛,乞求神灵的保佑,但终不能制止死人的发生。后来村子里住进了扶贫工作组,工作组的同志认为,凶宅 发生的死亡现象不是偶然的,一定是有原因的。后经过实地考察、调研后,终于真相大白,祸根就来自地基中的一种放射性石料。在把这些放射性石料清理掉后,这座农宅再也没有发生过不明原因的死人现象。材料中村子里的人及住户和工作组的同志在处理“凶宅”问题上的方法有什么不同?为什么会不同?这说明了什么?命由天定

6、 逆来顺受 人定胜天 积极奋争 世界观 热爱世界 积极进取 天才出于勤奋 勤勉刻苦 世界观人们对整个世界的总的看法和根本观点 方法论人们认识和改造世界的根本原则和根本方法 决定 体现 人的思想观念 为人处事的方式方法 3、世界观与方法论的关系 世界观 方法论 区别 联系 人们对整个世界的总的看法和根本观点,即关于世界是什么、怎么样的根本观点,可以简单地理解为人们的“看法”人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法,可以简单地理解为人们的“做法”(1)世界观决定方法论,方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论(2)世界观和方法论是同一个问题的两个方面,二者不可分割。不存在 脱离世界观

7、的方法论,也不存在脱离方法论的世界观 哲学不仅告诉人们世界是什么,而且指导人们怎样面对世界。哲学既是世界观,也是方法论,哲学是世界观和方法论的统一。下列属于方法论的是 A谋事在人,成事在天 B存在即被感知 C具体问题具体分析 D世界是一团永恒的“活火”探究:同学们学习的课程主要有哪些?能不能对它们进行分类呢?那哲学作为一门学问,应该归在哪类呢?自然界人类社会人的思维自然科学知识社会科学知识思维科学知识例如:生物学、化学例如:伦理、社会学例如:心理学、逻辑学具体科学 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律世界人类思维自然哲学 个性整个世界适用的普遍规律 共性苹果落地 种瓜得瓜 遗传与

8、变异 万有引力 研究某一领域的具体规律 价格围绕价值上下波动 价值规律 (二)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律。对自然、社会和思维的各种知识进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。哲学:具体科学:个性与共性、个别与一般的关系1、哲学与具体科学的关系区别:的三大发现19世纪的自然科学细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学的发展推动具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展联系:哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学的指导 正确的哲学 不科学的哲学 推 动 阻碍 科学研究 科学研究 注

9、意:“指导”有两重性,不能只当成“促进”。只能说“哲学是全部科学研究之母”。不能说“哲学是科学之科学”2.哲学和具体科学的关系 哲学 具体科学 区别 任务 揭示整个世界变化发展的一般规律 揭示某一具体领域的特殊规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 联系 哲学是对具体科学的概括、总结,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系 注意(错误倾向)把哲学看作是“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的任何

10、轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法,都是错误的、有害的具体科学之和不等于哲学 1、恩格斯指出:“推动哲学家们前进的,绝不像某些人想象的那样,只是纯粹的思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这段话说明 A哲学是自然科学的进步的基础 B先进的思想是推动事物发展的源泉 C实践是哲学发展的动力 D哲学决定着各门具体学科的发展 C 哲学与世界观 哲学与具体科学 哲学与方法论 世界观 方法论 三个关系三个概念哲学 重点必备:全面理解哲学的概念(1)从本义上看:(2)从与世界观的关系看:(3)从与世界观与方法论的关系看:(4)从与具体科学的关系看:哲学的本义是爱智慧或追求智慧,是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学是系统化理论化的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。【判断】1、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般的规律。2、哲学是具体科学的总和,哲学与具体科学是整体与部分的关系 3、具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。4、哲学是“科学之科学”,可以取代具体科学。5、哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导。

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