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2022-2023学年北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷(Ⅱ)(含答案及解析).docx

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1、北师大版七年级数学上册期中模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列各项中的两项,为同类项的是()A与B与C与D与2、绍兴是一个充满生机和活力的地域,它古老而又年轻,区域内人口约

2、为501万人则501万用科学记数法可表示为()人A501104B50.1105C5.01106D0.5011073、小红解题时,将式子先变成再计算结果,则小红运用了()A加法的交换律和结合律B加法的交换律C加法的结合律D无法判断4、下列说法错误的是()A单项式h的系数是1B多项式a-2.5的次数是1Cm+2和3都是整式D是六次单项式5、下列各数中,是负数的是()A1B0C0.2D二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、用一个平面去截一个几何体,如果截面是四边形,那么这个几何体可能是()A圆锥体B正方体C圆柱体D球体2、下列各数中,非负数的数是()A2B1C2D03、下列说法正确的是()

3、A14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42108B88.9万亿用科学记数法表示为8.891013C数据1.0021011可以表示为10020亿D数据0.50精确到百分位4、下列各式不符合书写要求的是()ABn2CabD2r25、下列计算结果相等的为()A和B和C和D和第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、是_次_项式,最高次项的系数是_,常数项是_,系数最小的项是_2、如图,A为数轴上表示2的点,点B到点A的距离是5,则点B在数轴上所表示的有理数为_3、2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆,某网站关于该新闻的相关搜索结果为

4、52800000条,将52800000用科学记数法表示为_4、用正数或负数填空:(1)小商店平均每天可盈利250元,一个月(按30天计算)的利润是_元;(2)小商店每天亏损20元,一周的利润是_元;(3)小商店一周的利涧是1400元,平均每天的利润是_元;(4)小商店一周共亏损840元,平均每天的利润是_元5、已知关于x,y的多项式xy -5x+mxy +y-1不含二次项,则m的值为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算题(1);(2)(3)(4)1(2)(3)45(6)(7)897(98)(99)100的值(5);(6)2、小明在计算 5x2+3xy+2y2加上多项式A 时,

5、由于粗心,误算成减去这个多项式而得到2x23xy+4y2(1)求多项式 A;(2)求正确的运算结果3、观察下面依次排列的各数,按照规律写出后面的数及其他要求的数,, ,,_,_,第2019个数是_4、计算(1)(2)(3)5、(1)若(a2)2+|b+3|0,则(a+b)2019(2)已知多项式(6x2+2axy+6)(3bx2+2x+5y1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;(3)已知(a+b)2+|b1|b1,且|a+3b3|5,求ab的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】含有相同的字母,相同字母的指数分别相同的项是同类项,依此判定即可.【详解】A. 与不是同类项,不符

6、合题意;B. 与不是同类项,不符合题意;C. 与是同类项;D. 与不是同类项,不符合题意.【考点】此题考查同类项,熟记定义即可正确解答.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】解:501万=5010000=5.01106,故选:C【考点】本题考查了科学记数法的表示方法,关键是确定a的值以及n的值3、A【解析】【分析】根据有理数加法运算性质分析,即可得到答案【详解】将式子先变成再计算结果,则小红运用了:加法的交换律和结合律故选:A【考点】本题考查了有理数加法

7、运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数加法运算性质,从而完成求解4、D【解析】【分析】如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项【详解】A、B、C说法均是正确的,D中是四次单项式【考点】本题考察单项式知识的相关应用5、A【解析】【分析】根据小于0的数为负数,可作出正确的选择【详解】解:A、-10,是负数,故选项正确;B、0既不是正数,也不是负数,故选项错误;C、0.20,是正数,故选项错误;D、0,是正数,故选项错误故选:A【考点】本题考查了负数能够准确理解负数的概念是解题的关键二、多选题1、BC【解析】【分析】根据常见几何体的平面截图去判断

8、即可【详解】解:根据选项提供的几何体可知,用一个平面去截一个几何体,圆锥体、球体的截面形状不可能是四边形,而正方体、圆柱体的截面形状可能是四边形;所以,用一个平面去截一个几何体:A、圆锥体,截面可能是圆、椭圆、抛物线、双曲线一支和三角形,不符合题意;B、正方体,截面可能是正方形、矩形、三角形、梯形等四边形,符合题意;C、圆柱体,截面可能是圆、抛物线、椭圆和矩形,含有四边形,符合题意;D、球体,截面是圆,不符合题意,故选:BC【考点】本题考查几何体的平面截图,熟练掌握常见几何体的截面形状是解决问题的关键2、ABD【解析】【分析】根据非负数的特点分析判断即可;【详解】根据判断可知非负数为:2;1;

9、0;故选ABD【考点】本题主要考查了有理数中非负数的判断,准确分析判断是解题的关键3、ABD【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】A、14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42108,正确,符合题意;B、88.9万亿用科学记数法表示为8.891013,正确,符合题意;C、数据1.0021011可以表示为1002亿,原说法错误,不符合题意;D、数据0.50精确到百分位,正确,符合题意;故选:ABD【考点】本题考查了科学记数法与有效数字,注意精确

10、到百万位,数要用科学记数法表示,并把对应的下一位数字(十万位上的数)要四舍五入4、ABC【解析】【分析】根据代数式的书写规则,逐一判断各项,即可【详解】解:A. 应改为,故该选项不符合书写要求;B. n2应改为,故该选项不符合书写要求;C. ab应改为,故该选项不符合书写要求;D. 2r2,故该选项符合书写要求,故选ABC【考点】本题考查了代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式5、AC【解析】【分析】根据乘方运算法则进行计算即可

11、判断【详解】解:A. 和相等;B. 和不相等;C. 和相等;D. 和不相等;故选:AC【考点】本题考查了乘方的运算,解题关键是明确底数和指数,准确进行计算三、填空题1、 三 三 2 1 【解析】【分析】根据多项式的次数,系数和项的概念,即可得到答案【详解】解:是三次三项式,最高次项的系数是:2,常数项是1,系数最小的项是:,故答案是:三,三,2,1,【考点】本题主要考查多项式相关概念,掌握多项式的次数,系数和项的概念,是解题的关键2、或7【解析】【分析】分点在点的左侧,点在点的右侧两种情况,先根据数轴的性质列出运算式子,再计算有理数的加减法即可得【详解】解:由题意,分以下两种情况:当点在点的左

12、侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;当点在点的右侧时,则点在数轴上所表示的有理数为;综上,点在数轴上所表示的有理数为或7,故答案为:或7【考点】本题考查了数轴、有理数加减的应用,正确分两种情况讨论是解题关键3、【解析】【分析】根据科学记数法的表示形式即可求解【详解】解:,故答案为【考点】本题考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键4、 7500 200 -120【解析】【分析】利用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意,列出式子求解即可【详解】(1)因为一个月有30天,每天赢利250元,则一个月的利润是:(元),故答案为:7500;(2)因为一周有7天,小商店每天亏损20元,即小

13、商店每天的利润是-20元, 则一周的利润是:(元),故答案为:-140;(3)因为一周有7天,小商店一周的利润是1400元,则平均每天的利润是:(元),故答案为:200;(4)因为一周有7天,小商店一周共亏损840元,即小商店一周的利润是-840元, 则平均每天的利润是:(元),故答案为:-120【考点】本题主要考查了用有理数的乘法解决实际问题,弄清题意是解决此类题目的关键5、-1【解析】【分析】根据多项式不含二次项,即二次项系数为0,求出m的值【详解】xy -5x+mxy +y-1= (m+1)xy -5x +y-1,由题意得m+1=0,m=-1故答案为:-1【考点】本题考查了整式的加减-无

14、关型问题,解答本题的关键是理解题目中代数式的取值与哪一项无关的意思,与哪一项无关,就是合并同类项后令其系数等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值四、解答题1、(1)10;(2)-18;(3)111109;(4)0;(5);(6)【解析】【分析】(1)依据有理数的运算法则,先去小括号,再去中括号,最后依次进行计算即可;(2)依据有理数的运算法则,先去小括号,再依次进行计算即可;(3)将各代分数进行变形,然后利用加法结合律,进行计算即可;(4)根据各数字的规律,发现四个一组进行组合计算即可;(5)通过观察发现各分数分母规律,尽心变换,然后提取公因式进行计算,从而简化运算;(6)先化简绝对

15、值符号内的运算,然后去绝对值再进行计算即可【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式=;(4),;(5);(6)原式【考点】题目主要考查有理数的加减运算,熟练掌握运算法则、运算技巧是解题关键2、 (1)3x2+6xy2y2(2)8x2+9xy【解析】【分析】(1)根据题意得出A的表达式,再去括号,合并同类项即可;(2)根据题意得出整式相加减的式子,再去括号,合并同类项即可(1)(5x2+3xy+2y2)A2x23xy+4y2,A(5x2+3xy+2y2)(2x23xy+4y2)5x2+3xy+2y22x2+3xy4y23x2+6xy2y2;(2)由题意得,(5x2+3xy+2y2)+(3x2+

16、6xy2y2)5x2+3xy+2y2+(3x2+6xy2y28x2+9xy【考点】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键3、, ,【解析】【分析】分子是1,分母是从1开始连续的自然数,符号为+-“,四个数一组,由此得出第9个数为,第10个数为,20194=5043所以第2019个数的符号为“-”,进一步求得答案即可【详解】由已知得分子是1,分母是从1开始连续的自然数,符号为“+”,第9个数为,第10个数为,20194=5043,第2019个数为负数,第2019个数为,故答案为, ,.【考点】此题考查规律型:数字的变化类,解题关键在于找到其规律.4、 (1)(

17、2)20(3)【解析】【分析】(1)先计算括号,再计算乘除即可;(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可;(3)先计算乘方,再去括号,计算乘除,最后计算加减即可(1)解:原式(2)原式(3)原式【考点】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“含乘方的有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键5、(1)1;(2)a1,b2;(3)ab8【解析】【分析】(1)利用非负数和的性质可求a2,b3,再求代数式的之即可;(2)将原式去括号合并同类项原式(63b)x2+(2a2)x6y+7,由结果与x取值无关,得到63b0,2a20,解方程即可;(3)利用非负数性质可得a+b=0且|b1|=b1,

18、可得,由|a+3b3|5,可得a+3b8或a+3b2,把ab代入上式得:b4或1(舍去)即可【详解】解:(1)(a2)2+|b+3|0,且(a2)20,|b+3|0,a20,b+30,解得a2,b3,(a+b)2019(23)20191故答案为:1;(2)原式6x2+2axy+63bx22x5y+1,(63b)x2+(2a2)x6y+7,由结果与x取值无关,得到63b0,2a20,解得:a1,b2;(3)(a+b)2+|b1|b1,(a+b)2+|b1|-(b1)=0,|b1|(b1),|b1|-(b1)0,(a+b)20,a+b=0且|b1|=b1,解得,|a+3b3|5,a+3b3=5或a+3b3=-5,a+3b8或a+3b2,把ab代入上式得:b4或1(舍去),ab448【考点】本题考查非负数和的性质,以及代数式的值与字母x的取值无关,绝对值化简,掌握非负数和的性质,以及代数式的值与字母x的取值无关的解法是解题关键

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