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2022-2023学年人教版数学八年级上册期末模拟考试题 卷(Ⅰ)(解析卷).docx

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资源描述

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期末模拟考试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,ABC和EDF中,BD90,AE,点B,F,C,D在同一条直线

2、上,再增加一个条件,不能判定ABCEDF的是()AABEDBACEFCACEFDBFDC2、如图,在中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ5,NQ9,则MH的长为()A3B4C5D63、如图,锐角ABC的两条高BD、CE相交于点O,且CEBD,若CBD20,则A的度数为()A20B40C60D704、计算(a+3)(a+1)的结果是()Aa22a+3Ba2+4a+3Ca2+4a3Da22a35、下列运算结果正确的是()Aa2+a4a6Ba2a3a6C(a2)3a6Da8a2a6二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个多边形被截去一个角后,变为五边形,原来的多边形是几边形

3、()A3B4C5D62、如图,为估计池塘岸边A,B两点间的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得米,米,A,B间的距离可能是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A12米B10米C15米D8米3、下列计算中,不正确的有()A(ab2)3ab6B(3xy2)39x3y6C(2x3)24x6D(a2m)3a6m4、下列约分不正确的是()ABCD5、如图所示,是四边形ABCD的对称轴,ADBC,现给出下列结论,其中正确的有()AABCD;BAB=BC;CABBC;DAO=OC第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、若,则_2、若,则的值等于_3、(1)_

4、;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_;(6)_4、全民齐心协力共建共享文明城区建设某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服,在加工完480套后,工厂引进了新设备,结果工作效率比原计划提高了20%,结果共用54天完成了全部生产任务若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则根据题意列方程为_5、当_时,分式的值为0.四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、计算:(1)当x为何值时,分式的值为0(2)当x=4时,求的值2、现有一装修工程,若甲、乙两队装修队合作,需要12天完成;若甲队先做5天,剩余部分再由甲乙两队合作,还需要9天才能完成求:(1)甲乙两个装修队单独完成分别需要

5、几天?(2)已知甲队每天施工费用4000元,乙队每天施工费用为2000元,要使该工程施工总费用为70000元,则甲装修队施工多少天?(3)甲装修队有装修工人12人,乙装修队有装修工人10人,该工程需要在13天内(包括13天)完成,该工程由甲乙两队合作完成,两队合作4天后,乙队另有任务需调出部分人员,则乙队最多调走多少人?3、在四边形ABCD中,(1)如图,若,求出的度数; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)如图,若的角平分线交AB于点E,且,求出的度数;(3)如图,若和的角平分线交于点E,求出的度数4、解答下列各题:(1)解方程:(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上5、已

6、知甲数为a10n,乙数是甲数的10倍,丙数是乙数的2倍,甲、乙、丙三数的积为1.61012,求a,n的值(其中,n为正整数)-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法即可判断.【详解】A. ABED,可用ASA判定ABCEDF;B. ACEF,可用AAS判定ABCEDF;C. ACEF,不能用AAA判定ABCEDF,故错误;D. BFDC,可用AAS判定ABCEDF;故选C.【考点】此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定方法.2、B【解析】【分析】先证明,再由全等三角形的性质可得PQ=QH=5,根据MQ=NQ=9,即可得到答案【详解】解:MQP

7、N,NRPM,NQHNRPHRM90,RHMQHN,PMHHNQ,在和中,(ASA),PQQH5,NQMQ9,MHMQHQ954,故选:B【考点】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是推理证明三角形的全等三角形,找到边与边的关系解决问题3、B 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】由BD、CE是高,可得BDC=CEB=90,可求BCD70,可证RtBECRtCDB(HL),得出BCDCBE70即可【详解】解:BD、CE是高,CBD20,BDC=CEB=90,BCD180902070,在RtBEC和RtCDB中,RtBECRtCDB(HL),BCDCBE70,A18

8、0707040故选:B【考点】本题考查三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式,掌握三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式是解题关键4、A【解析】【分析】运用多项式乘多项式法则,直接计算即可【详解】解:(a+3)(a+1)a23a+a+3a22a+3故选:A【考点】本题主要考查多项式乘多项式,解题的关键是掌握多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加5、D【解析】【分析】根据整式的运算直接进行排除选项即可【详解】解:A、a2+a4,无法合并,故此选项错误;B、a2a3a5,故此选项错误;C、(a2

9、)3a6,故此选项错误;D、a8a2a6,正确;故选:D【考点】本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算是解题的关键二、多选题1、BCD【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 利用直线截去多边形的一个角,注意分类讨论,直线不过多边形的顶点,过一个顶点,过两个顶点,从而可得答案.【详解】解:一个三角形被截去一个角后,得不到五边形,故不符合题意;如图,一个四边形被截去一个角后,可得到五边形,故符合题意;如图,一个五边形被截去一个角后,可得到五边形,故符合题意;如图,一个六边形被截去一个角后,可得到五边形,故符合题意;故选:【考点】本题考查的是认识多边形,利用直线截去多边形

10、的一个角所形成的新的多边形,理解截的方法是解题的关键.2、ABD【解析】【分析】根据三角形的三边之间的关系逐一判断即可得到答案.【详解】解:中, 符合题意,不符合题意;故选:【考点】本题考查的是三角形的三边关系的应用,掌握三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.3、ABCD【解析】【分析】根据积的乘方和幂的乘方运算法则逐一求解判断即可【详解】解:A、,故此选项符合题意;B、,故此选项符合题意;C、,故此选项符合题意;D、,故此选项符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选ABCD【考点】本题主要考查了积的乘方和幂的乘方,解题的关键在于能够熟练掌握

11、相关知识进行求解4、ABD【解析】【分析】根据分式的约分的方法对每个选项逐个计算即可判断出正确选项【详解】A,错误,符合题意;B,错误,符合题意;C,正确,不符合题意;D,错误,符合题意;故答案选:ABD【考点】本题考查了分式的约分,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键5、ABD【解析】【分析】由题意可得AB=AD,BC=CD,OB=OD,DAO=BAO,DCO=BCO,继而证明AODCOB,从而可得AD=BC,AO=OC,结合已知可得AB/CD,再根据ABBC时,四边形ABCD为正方形,但无法证明,由此即可求得答案【详解】l 是四边形ABCD的对称轴,AB=AD,BC=CD,OB=OD,D

12、AO=BAO,DCO=BCO,AD/BCDAO=BCO,ADO=CBO,AODCOB,AD=BC,AO=OC,DAO=BAO,DCO=BCO,DAO=BCO,BAO=DCO,AB/CD,故选项A、B、D正确,符合题意,ABBC时,四边形ABCD为正方形,但无法证明,故C错误,不符合题意;故选ABD【考点】本题考查了轴对称的性质,全等三角形的判定与性质等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键三、填空题1、 ; 【解析】【分析】直接运用同底数幂的乘法和幂的乘方运算法则进行计算即可得到答案【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:故答案为:8,16【考点】此题主要考查了

13、同底数幂的乘法和幂的乘方运算法则的应用,掌握相关法则是解答此题的关键2、【解析】【分析】先把分式进行化简,再代入求值【详解】=当a=时,原式=故答案为【考点】分式进行约分时,应先把分子、分母中的多项式进行分解因式,正确分解因式是掌握约分的关键3、 或 或64; 【解析】【分析】(1)根据幂的乘方计算即可;(2)根据幂的乘方计算即可;(3)根据幂的乘方计算化为底数是3,也可按幂的乘方逆运算化为底数为27即可;(4)根据幂的乘方计算,再算负数的偶次幂即可;(5)根据幂的乘方计算,再算负数的偶次幂即可;(6)根据积的乘方,再算幂的乘方计算即可【详解】解:(1);(2);(3);(4);(5);(6)

14、故答案为(1);(2);(3)或;(4)或64;(5);(6)【考点】本题考查积的乘方与幂的乘方,掌握积的乘方与幂的乘方法则是解题关键4、【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则实际每天加工套,则按原计划的效率加工天,按提高后的工作效率加工天,从而可得答案【详解】解:设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则提高效率后每天加工套, 故答案为:【考点】本题考查的是分式方程的应用,掌握利用分式方程解决工作量问题是解题的关键5、且【解析】【分析】根据分式的值为零,分子等于0,分母不等于0即可求解.【详解】由题意得:且解得:且故填:且.

15、【考点】主要考查分式的值为零的条件,注意:分式的值为零,分子等于0,分母不等于0.四、解答题1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据分母为0是分式无意义,分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零列式计算即可;(2)把直接代入分式,计算即可【详解】解:(1)根据题意,分式的值为0,当x+1=0,即时,分式值为0;(2)当x=4时, = = ;【考点】本题考查了分式的值为0的条件,以及求分式的值,解题的关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零2、(1)甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20天、30天;(2)10天;(3)2人【解析】【分析】(1)等量关系为:甲的工作效率5+甲

16、乙合作的工作效率9=1,先算出甲单独完成此项工程需要多少个月而后算出乙单独完成需要的时间;(2)两个关系式:甲乙两个工程队需完成整个工程;工程施工总费用为70000元(3)设乙队调走m人,利用(1)中所求数据得出甲乙两队每人一天完成的工作量,进而得出不等式求出即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:(1)设甲装修队单独完成此项工程需要x天根据题意,得,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解,答:甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20,30天(2)设实际工作中甲、乙两装修队分别做a、b天根据题意,得,解得a=10,b=15答:要使该工程施工总费用为70000元,甲

17、装修队应施工10天(3)设乙装修队调走m人,由题意可得:,解得:m,m的最大整数值为2,答:乙队最多调走2人【考点】本题考查了分式方程的应用以及不等式解法与应用,利用总工作量为1得出等式方程是解决问题的关键3、 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)利用四边形内角和进行角的计算即可;(2)利用四边形内角和及角平分线的计算得出,再由三角形外角的性质求解即可;(3)利用角平分线得出,结合三角形内角和定理即可得出结果(1)解:四边形的内角和是360,(2),CE平分 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (3)BE,CE分别平分和,在中,【考点】题目主要考查四边形内角和及平行线的性质,角平

18、分线的定义,三角形内角和定理等,理解题意,熟练掌握运用这些知识点是解题关键4、(1)方程无解;(2),数轴见解析【解析】【分析】(1)解分式方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,系数化1,注意结果要进行检验;(2)解一元一次不等式组,分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】解:(1)去分母得:,去括号得:,移项合并同类项得:,系数化为1得:,经检验时,则为原方程的增根,原分式方程无解 (2),由得,由得,不等式组的解集为:,在数轴上表示如图:【考点】本题考查解分式方程和解一元一次不等式组,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键5、a=2,n=3【解析】【分析】根据题意表示出甲乙丙三数,根据之积求出a与n的值即可 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】根据题意得:(a10n)(10a10n)(210a10n)=2a3103n+2=1.61012,1a10,n为正整数,2a3=16,即a=2,103n+2=1011,即3n+2=11,解得:n=3【考点】本题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则以及科学记数法的要求是解本题的关键

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