1、潮州市2018-2019学年度第二学期期末高一级教学质量检测卷语文参考答案1.B（细密）2.D（A项古指黄河，今泛指河流；B项古义为跑，这里指逃跑，今常指一般的行走；C项古指供养活着的人，今义为保养身体。）3.A（A项助词“的”；B项表修饰，表转折；C项这样，的样子；D项到，和、与。）4.B（“如果能解决战时士兵争相逃跑的问题，就可以使自己的国民增多”错。）5.孟子回答说：“大王喜欢战争，请允许我用战争来打个比喻吧。”（“好、请、喻”各1分，句意1分。）大王假若不去归罪于年成，那么，天下的百姓都到您这里来了（别的国家的老百姓就会来投奔了）。（“罪、岁、斯”各1分，句意1分。）6.C（C项“万里
2、”不是形容视野开阔，而是说诗人离家万里之遥。）7.“忧”具体包括被贬偏远之地的感伤；客居万里之外的忧愁；残春寒雨中的落寞、悲凉(伤春之感)。（每点2分，意思符合即可。）8.无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 君子生非异也 善假于物也 斜阳草树 寻常巷陌9.C（“认为瞎伯为他们打了一口井，足以报答他们多年来对瞎伯的照顾之情”错。）10.生活节俭。自己节衣缩食，积攒了一万多块钱。知恩图报。他知道全村的人对他好，所以他要用自己积攒的钱给大家打一口井，并且用剩下的钱买水管。重感情。与村里人感情很好，爱到黑牛家坐坐，请村里人吃饭等。坚定执着。他攒了很多年的钱，就是想为村里人打井；黑牛不想用他的钱打井时，他坚
3、持自己的想法。（每点2分，答对其中3点即可）11.从人物方面来说，甜甜的、润润的井水，既是从老井打出的水的真实味道，也是瞎伯美好精神品质的象征，还包含着乡邻对瞎伯的怀念之情。(2分)从主题方面来说，以对井水的感受结尾，突出了这里人与人之间纯真美好的情感。(2分)从情节方面来说，收束全文，耐人寻味。(2分)12.B（耸人听闻：耸，惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。结合“我国学生近视呈现高发、低龄化趋势”分析，选用“耸人听闻”。触目惊心：看见某种严重情况而内心震惊。形容事态严重，引起轰动。惊心动魄：原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人惊骇紧张到极点。结合“中国学
4、生近视高发亟待干预提到的一组数据”分析，选用“触目惊心”。刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已到眼前。结合“不容丝毫延宕”分析，选用“迫在眉睫”。不以为然：指不认为是对的，表示不同意或否定。不以为意：不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。结合“认为只要成绩好即可，显然，这是对孩子不负责任”分析可知，选用“不以为意”。故选B。）13.D（A项“根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂糅；B项“根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂糅，“至少”和“多”矛盾；C项“至少”和“多”矛盾。故选D。）14.B（“关上”“蒙了尘”两者是选择关系，排除CD两项。“美丽
5、未来”和“拥有出彩人生”之间，“出彩人生”在后更符合语境内容，故选B。）15.蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗？ 雨巷，你的悠长寂寥，你的丁香芬芳，你的彳亍迷茫，不正好引起我心中对美的追求吗？ 康桥，你的波光艳影，你的星辉斑斓，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情吗？ （每句2分）16.写作材料收集好后，需按照取舍标准选择材料，选择的材料不仅要适切题目，还要注重特色。（2分）材料选择好后，就整合同类材料，并将冗繁的部分删去。（2分）（酌情给分）17.审题点拨：可以从三个角度来思考。自然风(第一句)，社会风（第二句），个人行为风（第三句)。第一个角度入题，可以写春风生机，秋风一一肃杀、轮回，还可以写“龙卷风”“沙尘暴”“飓风”等给人类带来的灾害，谈环保的重要性。第二个角度，可以写家风、民风纯正，社会新风(如反腐倡廉风）佳话。另外可以写追风、跟风、抢购风的盲从心理。构思时注意从大处着眼，小处着手，从个人、家庭、学校、社会的所见所闻的小事入手，写身边的人和事，以小见大，激浊扬清。
