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2021-2022学年新教材苏教版数学必修第一册学案:第5章 5-1 第2课时 函数的图象 WORD版含答案.DOC

上传人:高**** 文档编号:634579 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:9 大小:409KB
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资源描述

1、第2课时函数的图象学 习 任 务核 心 素 养1理解函数图象的概念,并能画出一些比较简单的函数的图象(重点)2能够利用图象解决一些简单的函数问题(难点)通过学习本节内容培养学生的逻辑推理和直观想象核心素养.作出下列两个函数的的图象,并比较定义域和值域(1)f(x)x21,x1,0,1;(2)f(x)x21.知识点1函数的图象将自变量的一个值x0作为横坐标,相应的函数值f(x0)作为纵坐标,就得到坐标平面上的一个点(x0,f(x0)当自变量取遍函数定义域A中的每一个值时,就得到一系列这样的点所有这些点组成的集合(点集)为(x,f(x)|xA,即(x,y)|yf(x),xA,所有这些点组成的图形就

2、是函数yf(x)的图象1.函数的图象是否可以关于x轴对称?提示不可以,如果关于x轴对称,则在定义域内一定存在一个自变量x0,有两个值和x0相对应,不符合函数的定义2.函数yf(x),xA的图象与直线xm(垂直于x轴的直线)的交点有几个?提示0或1个,具体来说,当mA,由函数的定义,它们有唯一交点,当mA,它们无交点1.思考辨析(正确的打“”,错误的打“”)(1)直线xa和函数yf(x),xm,n的图象有1个交点()(2)设函数yf(x)的定义域为A,则集合P(x,y)|yf(x),xA与集合Qy|yf(x),xA相等,且集合P的图形表示的就是函数yf(x)的图象()提示(1)若am,n,则xa

3、与yf(x)有一个交点,若am,n,则xa与yf(x)无交点,故(1)错误(2)Q是一个数集,P是一个点集,显然PQ,故(2)错误,但是P的图形表示的是函数yf(x)的图象答案(1)(2)知识点2作图、识图与用图(1)画函数图象常用的方法是描点作图,其步骤是列表、描点、连线(2)正比例函数与一次函数的图象是一条直线,反比例函数的图象是双曲线,二次函数yax2bxc(a0)的图象是抛物线,开口方向由a值符号决定,a0,图象开口向上,a0时,图象开口向下,对称轴为x.2.下列坐标系中的曲线或直线,能作为函数yf(x)的图象的有_(填序号)能作为函数的图象,必须符合函数的定义,即定义域内的每一个x只

4、能有唯一的y与x对应,故可以,不可以 类型1作函数的图象【例1】作出下列函数的图象,并求函数的值域(1)y3x(|x|N*且|x|3);(2)yx22x2(1x2)解(1)|x|N*且|x|1,或x1,或x1)是抛物线yx22x去掉1x1之间的部分后剩余曲线如图. 类型2函数图象的应用【例2】已知函数f(x)x22x3的图象如图所示,据图回答以下问题:(1)比较f(2),f(0),f(3)的大小;(2)求f(x)在1,2上的值域;(3)求f(x)与yx的交点个数;(4)若关于x的方程f(x)k在1,2内仅有一个实根,求k的取值范围解(1)由题图可得f(2)5,f(0)3,f(3)0,f(2)f

5、(3)f(0)(2)在x1,2时,f(1)0,f(1)4,f(2)3,f(x)0,4(3)在图象上作出直线yx的图象,如图所示,观察可得,f(x)与yx有两个交点(4)原方程可变形为:x22x3k,进而转化为函数yx22x3,x1,2和函数yk图象的交点个数问题,移动yk易知0k3或k4时,只有一个交点0k3或k4.1函数图象较形象直观的反映了函数的对称性,函数的值域及函数值随自变量变化而变化的趋势2常借助函数图象求解以下几类问题(1)比较函数值的大小;(2)求函数的值域;(3)分析两函数图象交点个数;(4)求解不等式或参数范围跟进训练2若方程x23xm3x在x(0,3)内有唯一解,求实数m的

6、取值范围解原方程变形为x24x41m,即(x2)21m,设曲线y1(x2)2,x(0,3)和直线y21m,图象如图所示,由图可知:当1m0时,有唯一解,m1;当11m4时,有唯一解,即3m0,m1或30)个单位,再向下平移b(b0)个单位后图象过坐标原点,则ab的值为_1yyyb过(0,0),故b0,1ab0,ab1.1(多选题)对于集合Ax|0x2,By|0y3,则由下列图形给出的对应f中,不能构成从A到B的函数的是()ABCA中有一部分x值没有与之对应的y值;B中出现“一对多”的关系,不是函数关系;C中当x1时对应两个不同的y值,不构成函数;D中对应关系符合函数定义2下列图形是函数y|x|

7、(x2,2)的图象的是()By|x|,当x2时,y2,当x2时,y2.故选B.3已知函数yf(x)的图象如图所示,则其定义域是_2,3由图象可知f(x)的定义域为2,34函数yf(x)的图象如图所示填空:(1)f(0)_;(2)f(1)_;(3)f(3)_;(4)f(2)_;(5)f(2)_;(6)f(4)_;(7)若2x1x24,则f(x1)与f(x2)的大小关系是_(1)4(2)5(3)0(4)3(5)2(6)6(7)f(x1)f(x2)由图象知f(0)4,f(1)5,f(3)0,f(2)3,f(2)2,f(4)6,当2x1x24时,f(x1)f(x2)5.画出函数f(x)x22x(1x2)的简图并指出值域解f(x)图象的简图如图所示观察f(x)的图象可知,f(x)图象上所有点的纵坐标的取值范围是1,3,即f(x)的值域是1,3回顾本节知识,自我完成以下问题1你认为作函数图象的具体方法是什么?提示先确定函数的定义域,在定义域内化简函数式,再列表、描点、连线2作函数图象时要注意哪些问题?提示注意关键点,如:与坐标轴的交点、最高点、最低点,还要注意关键点是实心还是空心3利用函数图象解决函数问题的关键是什么?提示准确作出函数图象4判断所给图象是否为函数图象的方法是什么?提示作一系列平行于y轴的直线,若直线与图象最多只有一个交点,则该图象为函数图象否则不是

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