收藏 分享(赏)

《加练半小时》2018年高考历史(江苏专用)一轮复习考点强化练 第2练 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:62521 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:5 大小:96KB
下载 相关 举报
《加练半小时》2018年高考历史(江苏专用)一轮复习考点强化练 第2练 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共5页
《加练半小时》2018年高考历史(江苏专用)一轮复习考点强化练 第2练 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共5页
《加练半小时》2018年高考历史(江苏专用)一轮复习考点强化练 第2练 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共5页
《加练半小时》2018年高考历史(江苏专用)一轮复习考点强化练 第2练 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共5页
《加练半小时》2018年高考历史(江苏专用)一轮复习考点强化练 第2练 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、训练目标1.三公九卿制:三公的职权;三公制的作用。2.郡县制:郡县制的起源、重大意义;郡县制与分封制的异同。3.郡国并行制:汉初王国问题的由来、后果、问题的解决。小题精练1(2016启东一模)史载:“置御史大夫,位次丞相,典正法度,以职相参,总领百官,上下相监临。”由此可见,御史大夫行使()A立法权B财政权C军事权D监察权2史记载:“始皇起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨於上天下之事无小大皆决於上。”这表明 ()A秦始皇帝,才能非凡B皇权至上,大权独揽C政权系统,尚不完备D君相矛盾,尚不突出3(2016兴化高三期末

2、)“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,来分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于“史识”的是 ()A它分郡县两级,一郡之内又分若干县B郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度C郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远D郡守和县令、县长都由皇帝直接任命4王夫之认为“治有治之理,乱有乱之理,存有存之理,亡有亡之理”;“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”这表明他()A强调郡县制存在有其必然性B通过理学解释治乱兴衰C意识到郡县制改革的迫切性D利用盛衰论

3、谴告统治者5(2017常州联考)史学家钱穆认为:“秦灭六国此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是()A三公九卿制的建立B刺史制的建立C郡县制的推行D科举制的确立6(2017无锡调研)西汉初,列侯封地称国,大者数万户、小者五百户。侯国置国相如县令,受命于所在郡守。列侯居京师则主爵中尉领之,就国则郡太守时时巡察之。这反映了()A汉初与周分封制一脉相承B封国制利于强化中央集权C西汉的监察制度日益强化D郡国并行且以郡县制为主7(2016苏北四市教研联合体二模)汉仪注:王子为侯,侯岁以户口酎黄金于汉庙,皇帝临受献金以助祭。大祀日饮

4、酎,饮酎受金,金少不如斤两,色恶,王削县,侯免国。这一措施的政治作用是()A增加了中央政府的财政收入B凸显了嫡长子拥有祭祖特权C使得诸侯王国封地越分越小D打击地方势力巩固中央集权8(2016淮安一模)汉景帝中元六年(前144年),梁王刘武薨,景帝“立梁孝王子明为济川王,子彭离为济东王,子定为山阳王,子不识为济阴王”。梁国由此一分为五,封四侯。汉景帝的做法()A扩大了地方王国势力B废黜了梁国的王国地位C有利于加强中央集权D结束了郡国并存局面大题优练9(2017南京模拟)阅读材料,回答问题。材料一“夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非也。”“君臣、上下、父子、兄弟,非礼不定。”(礼记曲礼)家

5、国同构可以看做父亲为一家之君,君为国父,君与父互为表里,国与家是彼此沟通的。故,中国古语有“欲治其国,必先齐其家”(礼记杂记)的说法。材料二秦以后,中国就开始有一个统一的政府,其政治领袖就是皇帝,皇位是世袭的。封建(指封邦建国)制度早已推翻。但只皇帝一家是世袭的,这已是中国政治上一项绝大进步。组织政府的是一个一个人,不再是一个一个家。皇帝和政府是分开的,皇帝是国家的唯一领袖、是国家元首,象征国家统一;宰相是政府领袖,负政治上一切实际的责任。钱穆中国历代政治得失(1)根据材料一说说“礼”在古代中国社会起到了哪些作用。(2)根据材料二,结合所学知识说明,秦汉时期“政治制度上一项绝大进步”指的是什么

6、。这是否意味着“家天下”制度的结束?说明理由。答案精析1D从材料“典正法度,以职相参上下相监临”可知御史大夫行使的是监察权,故D项符合题意。2B材料关键信息是“特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨於上天下之事无小大皆决於上”。意思是说:官员只是充数而已,丞相大臣都是按皇帝谋划好的事情去做,所有事情都由皇帝决定,因此B项正确。而A项概括不全面。C项说法错误,秦朝中央集权已经有中央与地方行政系统,比较完备。材料并没有反映相权与君权的矛盾,故D项不正确。3C依据材料可知,A、D项是史实,B项是史论,C项是史识,故选 C。4A材料中“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能

7、然哉”说明郡县制是符合“理”的,是顺应历史潮流的,故A项正确;通过理学解释治乱兴衰与材料的主旨不符,故B项错误;材料更多是对郡县制的肯定所以并没有需要改革,故C项错误;利用盛衰论谴告统治者在材料中无从体现,故D项错误。5C三公九卿制是中央官制,不能体现“封建势力崩溃”,故A项错误;刺史制是监察制度,不符合题意,故B项错误;“封建势力崩溃”即分封制崩溃,贵族政治走向崩溃,平民政权创立是指官吏任免不再依据血缘,而是由皇帝任免,即官僚政治,“封建势力崩溃到平民政权创立”即由贵族政治转变为官僚政治,郡县制的推行是官僚政治取代贵族政治的重要标志,故C项正确;科举制起源于隋朝,不符合题干时间限定,故D项错

8、误。6D汉初实行郡国并行制,与周分封制不同,故A项错误;封国制下的诸侯权力过大,不利于中央对地方的管理,故B项错误;材料与监察制度无关,故C项错误;由材料信息“侯国置国相如县令,受命于所在郡守。列侯居京师则主爵中尉领之,就国则郡太守时时巡察之”可知侯国置国相如县令,受命于所在郡守,故D项正确。7D从“侯岁以户口酎黄金于汉庙”,可知诸侯进献的黄金是祭祀之用,不是增加中央政府财政收入,故A项错误;材料中没有涉及嫡长子才能拥有祭祖权,故B项错误;王国封地越分越小原因是推恩令规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割王国部分土地为列侯,列侯归郡统辖,材料没有体现相关内容,故C项错误;材料体现的是汉武

9、帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而剥夺王侯爵位,其作用是削弱了诸侯实力,加强了中央集权,故D项正确。8C从“梁国由此一分为五,封四侯”可知,地方王国势力不是加强,而是被分散、削弱,故A项错误;从“景帝立梁孝王子明为济川王”,可知梁国没有被废除,故B项错误;从材料可知梁国的势力被削弱,加强了中央对地方的控制,故C项正确;从材料可知梁国没有被废除,故郡国并存局面没有结束,故D项错误。9(1)作用:区别血缘关系亲疏,确定社会等级秩序;维护家国一体的政治体制。(2)进步:推翻封建制(分封制);结束世卿世禄制度;宗法制不再是新制度的核心。肯定:是。理由如下:部落、家族以宗法为核心,以分封为形式控制全国的制度结束。皇帝一人统领全国,官员由皇帝任免的官僚体制建立起来。否定:不是。理由如下:皇位世袭,皇帝一家世世代代统治全国,仍是最基本的制度。由皇帝任免的官员实际上是皇帝的奴才,这仍然是皇帝一家的家天下。解析第(1)问可以从材料一中概括,如“定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非”“治国”等。第(2)问第一小问结合材料二中“封建制度早已推翻”,说明废除了分封制,结束了血缘政治;第二小问可结合政治制度的发展来回答,也可结合皇位继承来回答。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3