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2014届高考历史二轮复习素能提升精练:第十三讲 政治文明——二战后世界政治格局的演变 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、一、选择题1(2013年临沂一模)下表为“马歇尔计划资金分配比”(截至1951年),这反映出马歇尔计划的主旨是()输入原料和半制成品购买粮食、饲料及农业生产资料输入机械设备、车辆等重工业产品购买燃料其他26%24%15%12%23%A.向西欧倾销剩余商品B注重西欧工农业生产的恢复C稳定欧洲的社会秩序D扶植并控制西欧国家解析:本题考查根据表格获取信息和分析理解能力。马歇尔计划资金分配在重工业方面少,结合马歇尔计划属于欧洲经济援助计划,以及美国推行马歇尔计划目的可以得出D项正确。答案:D2如图漫画所反映主题产生的影响之一是()A推动了世界反法西斯战争的胜利B建立了战后的世界经济新秩序C推动了亚太经

2、合组织的建立D导致了世界长期不得安宁解析:本题考查学生对两极世界格局对战后国际关系影响的理解能力。根据图示和所学史实二战后形成的两极格局一方面使世界动荡不安;另一方面由于势均力敌,在一定程度避免了世界大战的发生。故选D。答案:D 3在对“冷战”时期的历史开展研究性学习中,某校学生拟定的以下主题不符合史实的是()A朝鲜战争:热战背后的大国角逐B欧洲联合:扩大生存空间的努力C跨越鸿沟:中美外交关系的调整D苏东剧变:一场静悄悄的制度革命解析:根据所学冷战是在1946年到1991年苏联解体,苏东剧变是社会主义遭遇重大挫折,随着苏联解体两极格局结束,应该排除D。故选D。答案:D4“马歇尔计划要求欧洲打破

3、支离破碎的单个市场,1948年,英、法等16个国家成立了欧洲经济合作组织,负责分配和使用美国提供的援助。在这种合作的气氛下,1950年西欧国家成立了欧洲支付同盟。”这主要说明马歇尔计划()A便利了美国对西欧的控制B加快了欧洲经济的恢复C推动了战后西欧一体化进程D改善了美欧关系解析:本题考查学生对马歇尔计划影响的理解能力。从材料看,马歇尔计划施行后,欧洲经济合作组织、欧洲支付同盟成立,反映其对欧洲国家合作的推动作用。故选C。答案:C51957年西欧六国签订罗马条约。对此,美国总统艾森豪威尔在会见法国代表团时说:“(欧洲)共同市场建成的那一天,将是自由世界最美好的日子之一,甚至要比赢得战争(指冷战

4、)胜利的那一天更加美好。”美国支持“共同市场”反映的实质问题是()A美国希望欧洲一体化为美国霸权服务B欧洲一体化有利于美国对其加强控制C欧洲一体化增强了其对抗美国的实力D“冷战”形成是欧洲一体化的必备条件解析:本题考查根据所学知识分析理解问题的能力。本题可以采用排除法,欧洲走向联合原因主要是欧洲实力衰落,为了摆脱美国控制和苏联威胁,故B说法不正确;“冷战”形成推动欧洲一体化进程,故D说法不正确;C项不能说明美国支持“共同市场”的实质。美国支持“共同市场”是从其自身利益考虑,故A正确。答案:A61971年,日本政府发表的经济白皮书中,难掩得意:“回首往事,风雨25年,完成战后复兴的日本经济,在技

5、术革新和振兴出口两只车轮驱动下,正朝着先进国的道路迈进。”从战后的国际情势来看,下列属于日本战后“风雨25年”经济发展机遇的是()A在美苏对立加剧下,美国急需日本产业技术协助重建欧洲B在政治民主化进程下,日本政府清除军国主义残余C在两大阵营对抗下,美国扶植日本为对抗共产主义势力的盟友D在国际冷战氛围下,日本幸运成为马歇尔计划的援助国家解析:解题时,注意题干中“机遇”的要求。结合所学知识可知,美国为了在亚洲对抗社会主义国家,对日本进行扶持,这为日本经济发展提供了机遇,故答案选C。重建欧洲时,美国并没有需要日本产业技术,可排除A。选项B不是机遇,而且日本军国主义残余没有得到清除,可排除B。马歇尔计

6、划援助对象是欧洲,可排除D。答案:C71963年,法国政府拒绝接受由苏联、英国、美国签署,中华人民共和国承认的部分禁止核试验条约。1964年,法国在撒哈拉大沙漠引爆了他们的第一颗原子弹。法国政府的做法从本质上反映出()A美国的霸主地位已经丧失B法国已成为对苏“冷战”的领导者C世界格局出现多极化趋势D“冷战”格局下国际局势动荡不安解析:本题考查的考点是第二次世界大战后世界政治格局的演变。题眼在于1964年法国引爆了他的第一颗原子弹,拒绝美苏对国际事务的安排,显示了两极外的新力量。A、B两项本身不符合史实,D项材料没有体现。故正确答案为C。答案:C8这是一位中国女生2009年在德国学习期间的一封家

7、书(部分):造成柏林成为“多中心的城市”的历史原因是()A德国国内民族矛盾激化B美国和苏联的相互对抗C世界多极化趋势的加强D美国马歇尔计划的推行解析:本题考查从图片获取信息和分析判断能力。关键信息:“2009年”“柏林墙倒塌20年了”,二者时间相减,柏林墙倒塌于1989年,结合所学东欧剧变苏联解体知识, 故选B。答案:B9两极格局瓦解后,与世界格局“多极化趋势”相伴随的,还有“非极化”趋势。就是“极”以外的力量不断发展壮大,导致“极”在世界政治中的地位下降、影响减弱的过程。这是因为()第三世界开始兴起,在国际事务中发挥了重要作用全球化总体有利于中小国家新的科技革命给中小国家带来的机遇国际关系朝

8、着民主化发展ABC D解析:解题的关键是对“极”和“非极”概念的理解。所谓“极”是指主要的政治力量。“非极”是指主要政治力量以外的其他因素。明显属于政治力量,可以排除含项。即排除A、C、D。答案:B10有人说:“单边世界容易产生霸权,两极世界容易形成对峙,只有三极或者多极世界才是稳定的格局。”下列表述能支撑以上观点的有()18世纪英国打败法国成为世界殖民霸主二战以后逐步形成美苏两分天下的格局亚太经合组织的建立表明世界出现多极化趋势苏联解体后形成多个力量中心使世界相对稳定A BC D 解析:本题考查学生对世界格局演变的理解能力。工业革命后英国成为世界霸主;二战后美苏两极格局对峙;苏联解体后世界形

9、成多个中心,欧共体成立后资本主义世界出现三足鼎立局面,世界出现多极化趋势。故选C。答案:C11有西方学者认为,上海合作组织是前苏联国家加中国对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对这两种观点的评述最准确的是()A对当前世界政治格局有清楚认识B没有认清上合组织“结伴而不结盟”的新特点C国际局势紧张,大国对抗日趋激烈D当前国际关系中仍存在“冷战”行为解析:上海合作组织的宗旨主要是维护和加强地区和平、安全与稳定,共同打击恐怖主义、分裂主义和极端主义;开展经贸、环保、文化、科技、教育、能源、交通、金融等领域的合作,促进地区

10、经济、社会、文化的全面均衡发展;推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。所以说上海合作组织不是军事结盟性质的组织,题干中的两种观点却没有认清这一点,故A项不正确,B项正确。C、D两项不符合当今世界的政治形势,故可排除。答案:B12“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不是由超级大国主宰,而是由很多权力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。”材料表明()A美国是当今世界上唯一的超级大国B世界政治经济新秩序已经形成C世界很多权力中心已经成为超级大国D当今世界呈现多极化趋势,美国难以独霸天下解析: “世界新秩序由很多权力中心,每一个都独立活动”反映了多极化的趋势。故D正

11、确。答案:D二、非选择题13阅读下列材料:材料一我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点。它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都会与美国的安全有关。杜鲁门回忆录材料二我们必须记得,世界历史上享有相当长期和平的惟一时期,是势力均衡存在的时期。在某一国家与其潜伏竞争者相继强大时,就会出现战争的危险。因此我相信美国要维持强势的世界。如果我们有强大、健康的美国、欧洲、苏联、中国和日本,各自制衡,不要相互抵制,甚至能够均衡,我相信世界将更美好、更安全。尼克松在1972年1月3日出版的时代周刊专访中的讲话材料三在冷战结束的初期,

12、多极化曾表现出较好的发展势头。事实上从90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。倪峰关于多极化的一些思考材料四2008年金融危机爆发,美国霸主地位减弱、国际影响力下降。与此同时,中国和平发展取得举世瞩目的成就,以金砖国家为代表的新兴国家快速崛起,八国集团的作用逐渐被二十国集团取代,多极化论再受重视。俞邃当今世界格局仍呈多极化请回答:(1)据材料一,概括美国当时外交政策的核心,简析该政策对当时世界格局的影响。(2)据材料二,指出尼克

13、松时代世界格局出现的新变化。与材料一相比,两者的外交政策有何异同?(3)据材料三并结合所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,并分析90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。(4)据材料四,结合所学知识,谈谈你对今天世界格局的认识。解析:考查世界格局的演变。(1)问材料一是杜鲁门主义,据此结合所学知识不难回答当时美国外交政策的核心是遏制苏联以谋求世界霸权,为此实行冷战,形成了美苏对立的两极格局。(2)问尼克松认为世界出现了美国、欧洲、苏联、中国和日本等几个强大力量,即世界出现了多极化趋势,美国外交政策由遏制变为均衡,但其维护美国霸权的本质不会改变。(3

14、)问要根据所学知识回答,“表现”如欧盟、中国、日本、不结盟运动崛起等,“原因”在于美国经济发展迅速、国力增强、是唯一的超级大国等。(4)问对多极化的认识,要从多极化的发展趋势、过程、原因等角度思考。答案:(1)核心:遏制共产主义(苏联);谋求世界霸权。影响:形成了美苏对立的两极格局(冷战格局)。(2)变化:出现了多极化趋势。相同:维护美国霸权,维护国家利益。不同:杜鲁门遏制;尼克松制衡(均衡)。(3)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国。原因:美国经济快速增长;综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。(4)认识:多极化趋势不可逆转;多极化是一个漫长而复杂的过程;世界格

15、局呈现出一超多强的局面;综合国力决定了国家在世界格局中的地位。14(2013年山东烟台一模)世界政治格局是世界上主要政治力量通过一系列的对抗、分化组合而形成的一种结构。阅读下列材料:材料一从全世界范围来看,直到第二次世界大战结束之前,还是19世纪国际政治的延续,新时期可以从第二次世界大战的结束开始。受二战的影响,传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实材料二似乎十分有悖常理的是,就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时,欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立。20世纪50年代时,东欧与西欧各国却惊人地东山再起。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三有人说:20世纪是一个短暂的世纪。从某种意义上说,20世纪是从1

16、917年才开始的,到1989年便已经结束了。1989年是20世纪末最具决定性的一刻。它使得美国崛起成为新世纪无可争辩的超级强权,也使得全球化走进苏联阵营。自此以后,全球化成为了真正意义上的“全球化”。摘编自2006年5月25日卫报,作者马丁雅克,伊文译(1)请指出材料一的观点并结合史实加以论证这一观点。(2)依据材料二并结合所学知识谈谈20世纪50年代“欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣”的原因和对国际政治格局的影响。(3)材料三指出“1989年是20世纪末最具决定性的一刻”,请你依据材料并结合所学知识,指出1989年所发生的事件对20世纪末的世界产生了怎样的“决定性”影响?解析:本题考查二战后世界

17、格局的演变。第(1)问首先是明确材料一的观点:二战后欧洲体系崩溃。然后根据所学知识从二战后世界政治经济的变化及由此导致的世界格局的变化上分析论证。第(2)问考查战后东欧西欧经济发展的原因,根据所学知识东欧应从苏联因素、经济体制、经互会上分析;西欧要从战后美国扶持、世界体系建立、第三次科技革命、经济政策调整等方面归结。影响主要从对两极格局的冲击上分析。第(3)问实质是考查苏联解体对世界格局及其局势的影响,根据教材知识归结要点即可。答案:(1)二战后欧洲走向衰落,丧失世界政治格局的中心地位。欧洲经济崩溃,政治经济受制于美国;殖民地纷纷独立;美苏两极格局形成。(答出两点即可)(2)原因:东欧:苏联的扶持;经互会的成立;推行高度集中的计划经济体制。西欧:美国的扶持(或马歇尔计划);建立美国主导的资本主义世界经济体系;第三次科技革命的影响;经济政策的调整。影响:加剧了欧洲两种制度的对峙,冲击了两极格局。(3)促进了全球化的扩展;美国崛起成为世界上唯一的超级大国;标志着两极格局的结束;世界两极格局的相对平衡被打破,世界形势局部动荡。(答出三点即可)

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