1、栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展第33讲 德国鲁尔区的探索栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展考基落实自学导引 一、鲁尔区的区位条件 1资源：_资源丰富，离法国东北部的铁矿较近，水资源丰富。煤炭栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展2交通：水陆交通便利，位于欧洲中部陆上交通的_；有莱茵河、鲁尔河、利珀河以及人工运河。3市场：市场广阔，德国及西欧是主要市场。十字路口栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课
2、时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【思维拓展】鲁尔区的经济结构以重化工业为主，煤炭、钢铁工业是其主导产业。各工业部门与资源基础之间联系密切，具体如下图所示：栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展二、鲁尔区的衰退 1产业结构_。2煤炭的能源地位下降(1)煤炭在世界能源消费构成中的比重逐渐_。(2)新技术炼钢的耗煤量逐渐降低，世界煤炭_下降。单一减小需求量栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(3)煤炭开挖深度的增加和劳动力成本上升，使所产煤的价格在市场上缺乏_。3世界性钢
3、铁过剩。4新技术革命的冲击。5用地紧张，_严重。竞争力环境污染栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展三、鲁尔区可持续发展的探索 1经济结构的_和产业转型。(1)改造_。(2)发展新兴产业。(3)重视发展_。多元化传统工业第三产业栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展2依托科研机构和高校推进产业转型。3建立发达的交通网络。4大力开展_。环境保护栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展巧学妙记山西省与德国鲁尔区发展区位条件比较(
4、1)相同点：两者都蕴藏着丰富的煤炭资源，能源充足。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(2)不同点：山西省位于我国北方地区,降水的总量较少，且降水的季节变化和年际变化大，水资源短缺；水运条件差，铁矿资源少，生态环境脆弱。鲁尔区位于欧洲西部平原地区，地形平坦，降水丰富且季节变化和年际变化较小，河流多且多运河，水陆交通运输发达，靠近铁矿产区。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展考点串讲课堂互动考点 资源型地区衰落的原因及整治措施以资源开发为基础发展起来的工业区,随资源开发规模的扩
5、大，往往出现资源枯竭、环境污染等问题，影响区域栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展可持续发展,所以要采取措施进行整治。下面以鲁尔区为例分析区域衰落原因及区域可持续发展所采取的措施。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展1鲁尔区传统产业衰落的原因 栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展2“对症下药”分析鲁尔区实现可持续发展的各项措施 鲁尔区实施的各项整治措施是针对鲁尔区发展中存在的各种问题提出来的,目的是解决当地存在的实际
6、问题，促进鲁尔区的可持续发展。归纳如下图所示：栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展方法突破研究区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的一般方法：分析区域特征(区位条件、能源资源或矿产资源的结构、地理环境状况)探寻区域可持续发展的有利因素和制约因素选择发展战略和确定具体策略。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展针对训练阅读下列材料,回答问题。材料1：山西省作为中国的“鲁尔区”,
7、是我国最大的煤炭基地,其煤炭产量、调出量和出口量均居全国首位。近年来，随着山西省经济的发展，交通也得到了快速发展。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展材料2：山西省工业增加值结构图。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展材料3：山西省煤炭资源综合利用图。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(1)山西省正在进行产业结构调整,下列产业的发展方向科学合理的是()A煤炭工业全部向气化、液化、电化产品方向发展 B冶金工业向不锈钢
8、系列制品与铝制品系列方向发展 C建材工业向精细化方向发展 D化学工业向轻型、薄型方向发展栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(2)有关山西省工业的叙述,正确的是()A加工工业一直呈下降趋势 B原料工业一直呈上升趋势 C采掘业逐渐取代加工工业占据主导地位 D冶金、化学、建材等部门属于加工工业栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(3)山西省产生生态环境问题的根源是()A露天开采 B过度开展土地复垦 C小煤窑过度采煤 D重化工业为主的产业结构栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互
9、动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(4)改革开放初期，山西产业结构特点是_，不仅效益低下，还带来了严重的_问题。(5)你认为山西应怎样调整经济结构，变能源大省为经济强省？栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展答案：(1)B(2)B(3)D(4)产业结构单一 生态环境(5)加快经济结构的战略性调整，协调三大产业的发展；适当压缩原煤的生产规模和数量，推动煤炭生产的深加工和能源的转化,提高经济效益；栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展增加科技投入，走可持续发展道
10、路,使经济发展真正转到依靠科技进步和劳动力素质提高的轨道上来，加快经济的发展。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展考向剖析以考视点 洞悉高考热点例1区域能源资源的开发条件评价及特点(2010高考四川文综卷)下图是2004年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结构图。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展读图回答(1)(2)题。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(1)与四省能源生产结构相关的叙述，正确的是()A以可再生
11、能源为主 B清洁能源的比重大 C不利于减排温室气体 D有利于降低酸雨危害 栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(2)制约省进一步开发水能的地理条件，正确的是()A水能资源蕴藏量小 B水能资源分布分散 C水能富集地人口分布稀疏 D水能富集地地质条件复杂 栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【思路点拨】解答该题组的关键是根据各省区的能源资源分布状况，确定图中序号所代表的省区。可按以下思维流程：栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可
12、持续发展栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【标准答案】(1)C(2)D【失分溯源】该题组以四省能源生产结构状况为载体，考查能源资源开发问题。考生失分之处在于不能抓住结构上有突出优势的其它资源去判断省区。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【得分技巧】区域优势资原开发的分析思路 栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展在此类问题的分析中，首先要分析该区域的地理背景，找到发展的优势条件，然后针对该区域的优势条件进行开发，在
13、开发过程中，对存在的问题进行有针对性的治理。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展探究读图技能例3工业区的区位优势及发展策略(2010高考山东文综卷)由于地理条件和历史发展进程的不同，区域发展水平和方向也存在差异。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展我们应以其他国家区域发展的历史为鉴，充分发挥区位优势，走中国特色的可持续发展之路。下图为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图，左上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图。下表为沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表。栏目导引
14、 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展读图、表回答(1)(2)题。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展 指标 年份 GDP(亿元)(当年价格)第二产业产值占GDP的比重(%)实际利用外资额(亿美元)出口额(亿美元)1978 2.4 15.5 0.0 0.0 1992 58.5 48.3 1.3 1.2 2000 200.8 59.4 7.1 20.3 2008 1500.6 65.3 16.1 386.8 栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章
15、 区域可持续发展(1)对比分析两工业区形成和发展的区位优势，完成下表内容。工业区 区位条件 鲁尔工业区 沪宁杭工业区 自然资源 _ 水资源、土地资源丰富 交通 内河航运、陆路、航空等运输方式多样方便快捷 内河航运、陆路、航空和_等运输方式齐全，方便快捷 市场 市场广阔 市场广阔 劳动力 _ 劳动力丰富，成本较低 栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展(2)鲁尔工业区通过产业转型，实现了经济的再繁荣。其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有哪些启示？(3)B地近年来经济发展迅速，成为我国东部地区中小城市发展的范例。据图表分析该地经济快速发展
16、的主要原因。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【信息提取】通过图文材料可得出以下有效信息：(1)鲁尔区属温带海洋性气候。(2)鲁尔工业区与沪宁杭工业区水陆交通便利。(3)沪宁杭工业区的工业发展状况。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【读图技能】第(1)题，鲁尔区作为大型传统工业区，其形成和发展的物质基础是当地丰富的煤炭资源，再加上地处温带海洋性气候区,河流众多,水资源丰富；与鲁尔区相比，沪宁杭工业区的海运优势突出，从劳动力角度来看，鲁尔区的优势在于劳动力的整体素质较高。栏
17、目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展第(2)题，参考鲁尔区可持续发展的探索，从产业结构的调整、大力发展科技、环境治理的措施等方面回答。第(3)题，B城市地处长江三角洲，靠近上海等大城市，地理位置优越，便于引进外资和产品的出口，同时自身交通、政策等因素的影响也较明显。栏目导引 考基落实自学导引考点串讲课堂互动考题演练课时达标考向剖析以考视点第十章 区域可持续发展【标准答案】(1)煤炭资源、水资源丰富；海洋运输；劳动力素质较高(2)调整产业结构，发展高新技术产业和第三产业；保护生态环境。(3)工业发展迅速；利用外资，产品大量出口；受大城市的辐射带动，交通便捷。
