收藏 分享(赏)

《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:62199 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:8 大小:571KB
下载 相关 举报
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共8页
《创优课堂》2016秋地理湘教版必修1练习:1.1 地球的宇宙环境 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一节地球的宇宙环境A卷课内练习时间:15分钟满分:40分一、选择题(共24分)1在20世纪末,多国天文学家通过国际性的合作研究,观测并测量出某一遥远的漩涡星系,该星系与地球的距离为()A140多亿个天文单位 B140多亿千米C140多亿光年 D140多亿年答案:C解析:依据三个方面作出判断:人类目前所观测到的宇宙范围的半径约为200亿光年;漩涡星系属于河外星系,距离地球十分遥远;天体之间距离的表示方法,如果在太阳系内一般以千米或天文单位为单位,如果是太阳系以外的天体到太阳系内各天体的距离,通常以光年为单位,同时注意光年是距离单位而不是时间单位。2关于宇宙的叙述,正确的是()A宇宙是除物质之外

2、的所有空间B宇宙是无边无际空间的总称C目前,人类探测到的宇宙是无限的D宇宙有不同形态且处于运动之中答案:D解析:宇宙是天地万物的总称,一般人们用宇宙表达空间和时间的内涵。宇宙是物质的,组成宇宙的物质处于不断的运动之中。3地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表现在()A地球既有自转运动又有绕日公转运动B地球上有大气C地球的质量、体积及运动状况与其他的行星有很大不同D地球上有高级智慧生物答案:D解析:地球是目前已知的唯一存在高级智慧生命的天体。4液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水”存在有密切关系的是()地球的质量和体积适中地球上昼夜更替的周期比

3、较适中地球上大气层白天对太阳辐射有削弱作用,晚上对地面有保温作用地球与太阳的距离适中A BC D答案:B解析:昼夜更替周期不长不短,使地球表面的温度不会太高、太低;白天大气的削弱作用,使到达地面的太阳辐射不会太多,温度不会太高;夜晚大气的保温作用,使地球表面的温度不会太低。5地球所处的宇宙环境很安全,主要是由于()太阳处于壮年期,状态稳定地球具有适中的体积和质量行星及小行星各行其道,互不干扰太阳系基本不运动A B C D答案:A解析:由教材知识可知,地球所处的宇宙环境很安全主要有以下原因:太阳处于壮年期,状态稳定;行星及小行星各行其道,互不干扰。6地球表面有大气层,主要原因是()A地球与太阳的

4、距离适中 B地球具有适中的体积和质量C绿色植物能进行光合作用 D太阳系中各天体的共同作用答案:B解析:地球表面有大气层,主要原因是地球具有适中的体积和质量,其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围,形成包围地球的大气层。7地球表面有适宜的温度,主要原因是 ()A日地距离适中 B地球是颗行星C地球处于比较安全的宇宙环境 D地球具有适中的体积和质量答案:A解析:地球表面有适宜的温度,主要原因是日地距离适中。读天体系统的层次图,回答810题。8图中甲、乙、丙、丁所代表的天体系统名称分别是()A河外星系、银河系、太阳系、地月系 B银河系、河外星系、太阳系、地月系C太阳系、河外星系、银河系、地月系 D银河

5、系、太阳系、地月系、河外星系答案:B解析:读图可知,甲、乙、丙、丁所代表的天体系统名称分别是银河系、河外星系、太阳系、地月系。9从天体系统级别来看,甲、乙、丙、丁属于同一级别的是()A甲与乙 B丙与丁C乙与丙 D乙与丁答案:A解析:图中甲代表的是银河系,乙代表的是河外星系,它们属于同一级别。10图中天体系统包括()A1级 B2级C3级 D4级答案:D解析:读图可知,图中天体系统有地月系、太阳系、银河系和总星系,共4级。2015年5月4日消息近日外国科学家在太阳系附近新发现了两颗迄今发现的最像地球的宜居系外行星开普勒bze和开普勒bzf,体积分别是地球的1.6倍和1.4倍。据此完成1112题。1

6、1这两颗行星所在天体系统的中心天体为()A彗星 B卫星C恒星 D银河系答案:C解析:根据“行星是围绕恒星运动的”可知,该行星所在天体系统的中心天体为恒星。12科学家认定该行星为“最像地球的宜居行星”,最主要依据为()A该行星体积与地球相当B该行星与地球围绕同一中心天体运转C该行星可能有液态水存在D在该行星上面找到了生物化石答案:C解析:根据“体积分别是地球的1.6倍和1.4倍”“最像地球的宜居系外行星”可知,最主要依据为该行星可能有液态水存在。二、综合题(共16分)13填写下面的框图,并完成下列问题。(8分)(1)填图:在横线上填上相应的天体系统名称。(2)距离地球最近的自然天体是_,距离地球

7、最近的恒星是_。(3)我们所能观测到的宇宙即总星系的半径约为_亿光年。(4)最低一级的天体系统是_,最高一级的天体系统是_。答案:(1)太阳系河外星系(2)月球太阳(3)140(4)地月系总星系解析:地球和月球组成地月系,地月平均距离为38.4万千米,月球是距地球最近的天体。地月系及其他行星系统组成太阳系,日地平均距离约为1.5亿千米,太阳是距地球最近的恒星。太阳系和其他恒星星系组成银河系。太阳距银河系中心约2.5万光年,银河系的直径约为8万光年。银河系和河外星系组成总星系,也是目前人类所能观测到的宇宙部分,其半径约为140亿光年。通过上述分析就可知道,总星系包括银河系和河外星系,银河系包括太

8、阳系和其他恒星星系,太阳系包括地月系和其他行星星系,地月系是最低一级的天体系统,总星系是最高一级的天体系统。14下图是地球在太阳系中的位置图。读图,回答下列问题。(8分)(1)写出下列字母代表的行星名称。A_,B_,C_,E_。(2)图中属于巨行星的是_,属于远日行星的是_。(填字母)(3)到目前为止,人类还没有发现地球以外存在生命的星球。地球上存在生命的原因包括地球宇宙环境条件和自身条件。按照因果关系把下列序号填在适中的方框中。地球内部物质运动,形成原始的海洋日地距离适中地球体积、质量适中液态水太阳连续日照时间不长行星各行其道,互不干扰适宜的温度适合生物呼吸的大气答案:(1)水星海王星地球土

9、星(2)E、FB、D(3)第一行从左到右:;第二行从左到右:。B卷课后作业时间:30分钟满分:60分一、单项选择题(每小题2分,共26分)象限仪流星雨、英仙座流星雨、双子座流星雨并称北半球三大流星雨,每年都会准时赴约。2015年1月5日象限仪流星雨极大,但由于遭遇满月月光的整夜影响,几乎所有的流星都被淹没。据此完成12题。1流星现象的产生是由于()A流星体本身发光发热B流星反射太阳光而发光C流星体同地球大气层发生摩擦而燃烧发光D流星体实质上是小的恒星答案:C解析:本身发光发热的为恒星和大量恒星组成的星云。流星体是行星际空间的尘粒和固体小块。2如果有流星残体落到地面,则()A该残体为自然天体B该

10、残体为陨星C该残体为人造天体D该残体为流星体答案:B解析:流星残体落到地面,已成为地球天体的一部分。读下图,回答34题。3图中没有涉及的天体系统是()A地月系 B太阳系C银河系 D河外星系答案:D解析:读图可知,图中显示的是地月系、太阳系和银河系,没有涉及的天体系统是河外星系。4图中天体具有的共同特性是()A有液态水 B自身能发光C不断运动 D具有生命答案:C解析:图中天体地球上具有生命,太阳质量巨大,自身能发光,二者都在不断运动。“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图,回答56题。5在图中所示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是()A温度条件 B恒星质量C行星体积

11、 D大气成分6如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的行星应该是()A金星 B地球C木星 D天王星答案:5.A6.C解析:根据图中所示分析,随着恒星质量的不断增大,“生命宜居带”与恒星间的距离不断增大,与恒星距离的远近主要影响行星表面的温度高低。因此“生命宜居带”内温度条件适宜生命生存。如果太阳质量是现在的两倍,结合“生命宜居带”与恒星间距离变化的规律可知,位于该带范围内的行星应该是木星。下图为太阳系八大行星的位置示意图。读图回答79题。7图中,分别表示地球和土星的是()A BC D答案:B解析:根据太阳系八大行星与太阳的远近关系可知,为水星,为金星,为地球,为火星,为木星,为土星,为天王星,为

12、海王星。8下列关于金星的叙述,正确的是()A位于地球和火星之间B表面为非固态C自身能发光D表面平均温度比地球高答案:D解析:图中为金星,距离太阳比地球近,所以其表面平均温度比地球高;金星位于水星与地球之间;与地球同属于类地行星,表面为固态;金星为行星,自身不发光。9金星,中国古称“太白金星”,早晨的金星称为“启明星”,黄昏的金星则称为“长庚星”。金星自转方向为由东向西。在金星上看太阳是()A东升西落 B西升东落C直升直落 D不见太阳答案:B解析:金星自转方向为由东向西,所以在金星上看太阳是西升东落。下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。据图回答1012题。10关于图中各行星的说法,不

13、正确的是()A地球质量在三颗行星中最大B既有自转运动又有公转运动C公转方向都是自西向东D为金星,为火星11与、行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是()A适宜的大气厚度和大气成分B强烈的太阳辐射和充足的水汽C复杂的地形和岩石圈D强烈的地震和火山活动12若地球在行星的轨道上运行,则最可能发生的现象有()A变为寒冷的“冰球” B变为炎热的“火球”C大气层将会消失 D公转方向将发生变化答案:10.D11.A12.B解析:本题组以示意图的形式考查地球上存在生命的条件,解题的关键是理解地球上生命存在的条件,并将其运用到示意图上,具体分析如下:13凌日是指内行星在绕日运行时恰好处在太阳和地球之间,这时

14、地球上的观测者可看到日面上有一小黑点缓慢移动。当金星与太阳、地球排成一条直线时,就会发生金星凌日现象。下列四幅图中,能正确表示金星凌日的是()答案:A解析:金星凌日,必须金星、地球、太阳位于同一直线上,且金星和地球位于同侧。金星在内,地球靠外。二、综合题(共34分)14读“太阳系示意图”,回答下列问题。(16分)(1)八大行星中,B表示_,D表示_。按结构特征,它们都属于_行星。(2)按运动特征,八大行星绕日公转有同向性,即都是自_向_,呈_时针方向运动。另外,还具有_性和_性。(3)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有()A变为寒冷的“冰球”B变为炽热的“火球”C大气层将会消失D体积

15、将会缩小(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图反映的有利宇宙环境是_。(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是_。答案:(1)金星火星类地(2)西东逆近圆共面(3)A(4)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中(5)日地距离适中,有适合生物生存的温度条件解析:此题以太阳系示意图为切入点,考查太阳系成员、地球的普通性及地球上具有生命存在的条件等知识。从结构特征和运动特征看,地球与其他行星具有相似性,是太阳系中一颗普通的行星;H行星为海王星,其轨道距离太阳遥远,温度是八大行星中最低的。地球上有生命存在与其所处的宇宙环境和自身条件有关,属基础知

16、识的考查,结合所学知识分析即可。15读下面材料,回答有关问题。(18分)材料一“天宫一号”是中国首个空间实验室的名称,中国于20102011年底发射“天宫一号”目标飞行器,分别与神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船对接,从而建立了第一个中国空间实验室。材料二国际空间站。(1)“天宫一号”进入太空后,属于()A天体系统 B天体C地球的一部分 D河外星系(2)以下事物中,与材料二图中国际空间站不属于同一类的是()A太空中的人造卫星B“天宫一号”中的科学家不小心丢在太空中的牙刷C飞行中的航天飞机D太空中飞行的哈雷彗星(3)流星体、陨星、流星现象中属于天体的有哪些?为什么?(4)为解决地球上日益恶化的人口

17、、资源与环境问题,人们曾提出移民月球的幻想,要想把幻想变成现实,你认为应重点解决哪几方面的问题?答案:(1)B(2)D(3)流星体是天体,流星体处于大气层之外的宇宙空间,流星现象是流星体进入大气层与其摩擦生热发光的现象,陨星则是坠落到地球表面的未燃烧尽的流星体,所以只有流星体是天体,而陨星是地球天体的一部分。(4)解决昼夜温差大的问题,控制合适的温度;寻找或解决生存用水问题;通过氧气的制造和存储运输,保证氧气的供应。解析:本题通过时事材料考查天体的内涵和判定标准,只要是处于宇宙空间的任何物质都是天体,地球这个天体的组成包括地球本身和其吸引在其大气层内的任何物质,若这些物质到达宇宙空间,它们就会成为新的天体,如太空中的自然天体(流星体、彗星、太阳、月球、织女星等)、人造天体(人造卫星、升入太空的航天飞机、太空垃圾等)。第(4)题迁移地球上存在生命物质的条件及相关知识。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3