1、 同学们，不知不觉，我们已走过6年的小学时光。回顾这6年发生的事，有酸，有甜，有苦，有辣，至今想起来还很有一番情趣。今天，我们就来学习小学语文的最后一篇课文-明天，我们毕业！1.读准字音，认清字形，读顺每句话。2.画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解。自学课文的要求：眷恋 憧憬 吮吸 遨游炽热 召唤 栋梁 辜负依偎矫健教诲雏鹰凝聚痴情给予栋梁朝夕相处博大精深 五彩斑斓请同学们继续读课文，看看文中作者都眷恋些什么。眷恋美丽的校园眷恋五彩斑斓的学习生活眷恋朝夕相处的老师和同学为什么深深眷恋美丽的校园？为什么深深眷恋五彩斑斓的学习活？为什么深深眷恋朝夕相处的老师和同学？读文思考：我们眷恋美丽可爱
2、的校园，（因为）它是那样诱人；我们眷恋五彩斑斓的学习生活，（因为）我们在这里茁壮成长；我们眷恋朝夕相处的老师，（因为）在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。让我们同唱一支歌说声“谢谢，母校”，“谢谢，老师”，“谢谢，亲爱的同学”。“敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”你们有切身的体会吗？四人小组合作交流。在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。校园这样美丽，老师、同学这样可亲，可我们就要毕业了，让我们用手中的笔，把你想对老师表达的情，最想对同学说的话说出来吧！赠言大声说1、请你对老师说一句毕业赠言。2、请你对同学说一句毕业赠言。3、请你对校长说一句毕业赠言。4、请你对母校说一句毕业赠言。课文中提到老师是天使、是大树、是海洋，请你就其中的一点，结合你的经历谈谈你的想法并写下来。
