1、新文化运动一、选择题(每小题4分，共32分)1“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展”，蔡元培的这一方针，在当时的积极作用是()A缓和了各种思想文化的矛盾B鼓励了新思想新文化的发展C消化吸收了尊孔复古思想D沉重打击了封建正统思想解析：本题旨在考查学生对蔡元培办学方针的理解能力。从材料信息“无论何种学派”“听他们自由发展”可知，其积极作用鼓励了新思想新文化的发展。答案：B2陈独秀指出：“若一方面承认共和政体，一方面又要保存孔教，理论上实在是不通，事实上实在是做不到。”为此，他当时致力于()A反对袁世凯复辟的军事斗争B宣扬资产阶级民主与科学思想
2、C宣传马克思主义学说D创建无产阶级政党解析：陈独秀是新文化运动的主要倡导者之一，新文化运动的口号是“民主”与“科学”。答案：B3.右图是鲁迅设计的某大学的校徽。20世纪第二个十年，以该大学为主要中心，曾经大力宣传的思想是()兴民权、设议院民主共和民主和科学提倡新文学，反对旧文学A BC D解析：从图片中可看出是“北大”，然后结合新文化运动的基本内容进行分析判断。答案：C4新文化运动开始的标志是()A蔡元培出任北京大学校长B“民主”“科学”口号的提出C布尔什维主义的胜利的发表D青年杂志的创刊解析：1915年，陈独秀在上海创办青年杂志，这成为新文化运动开始的标志。答案：D520世纪初，一些学校的女
3、生已经开始觉醒，抵制学校开设的“烈女传”她们以实际行动反抗礼教，争取女性婚姻自由。这种现象的出现说明()A新文化运动促进了文化的普及和繁荣B新文化运动动摇了传统礼教的统治地位C新文化运动树立了积极进取的科学精神D新文化运动出现了较偏激的思想和行为解析：本题考查学生依据材料再现史实分析理解问题的能力。题干中的抵制“烈女传”“反抗礼教”等关键信息都是冲击传统礼教的表现，是新文化运动促进妇女思想解放的结果。答案：B6(2012长沙期中)李大钊指出：“民与君势不两立，自由与专制也不能并存，妄想复辟的人，都是国家公敌。”这说明他是赞同()A君主立宪 B民主共和C人民民主 D君主专制解析：据材料信息“民与
4、君势不两立”“复辟都是国家公敌”，可知李大钊反对君主专制，倡导民主共和。答案：B7“民主和科学思想是近代中国新文化的主体在流传了数千年的以儒学为主，以道教、佛学和诸子学为辅的中国传统文化中打开一个缺口，并进而取而代之。”其原因不包括()A中国社会危机严重B西方思想不断传入C新兴阶级日益崛起D传统文化根深蒂固解析：民主科学思想能够取代传统思想与当时中国社会危机严重、不断传入的西方思想、日益崛起的新兴阶级等因素是分不开的。D项不属于民主科学思想传播的原因。答案：D8新文化运动形成了中国思想文化界的一次新觉醒，其巨大影响体现在()使封建思想受到前所未有的冲击和批判民主和科学的思想得到弘扬对五四运动的
5、发生起了宣传动员作用促进了马克思主义在中国的传播ABC D解析：本题考查学生的分析理解能力。新文化运动的影响是多方面的，分析备选项，并结合五四运动与马克思主义的联系可知均是其影响。答案：C二、非选择题(18分)9阅读下列材料：材料1：孔子是历代专制之护符。李大钊材料2：孔教鼓吹“不犯上作乱，把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。吴虞材料3：那其实是“吃人的礼教”。鲁迅材料4：分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教。这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反共和的伦理文学等旧思想，完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和政治不能进行，就是共和国招牌也是挂不住的。陈独秀请回
6、答：(1)李大钊为什么说“孔子是历代专制之护符”？鲁迅为什么说孔教是“吃人的礼教”？(8分)(2)怎样理解材料2中的“犯上作乱”？“把中国弄成一个制造顺民的大工厂”对民族精神有什么影响？(4分)(3)材料4中陈独秀表明了什么观点？以陈独秀为代表的激进民主主义者为什么以反孔教为突破口开展新文化运动？(6分)解析：本题主要考查新文化运动与孔教、儒学之间的关系。其中袁世凯尊孔复古是新文化运动兴起的直接原因，而反孔教、儒学是新文化运动的主要内容之一。实际上新文化运动反孔教是反封建的专制统治。答案：(1)因孔孟儒学是历代封建统治者统治人民的思想工具。因封建统治者利用封建礼教，使人民成为封建统治的牺牲品。(2)反抗封建君主的专制统治。使整个民族缺乏民主意识。(3)保共和，反孔教。因为北洋军阀政府尊孔复古。版权所有：高考资源网()
