1、阿左旗高级中学20132014学年第一学期期末考试试卷高 一 物 理命题人：冯军民说明：1、 试卷分为I、II卷,试卷满分100分，考试时间为100分钟；2、 答卷前，将姓名、考号填在答题卡的密封线内；3、 答案必须写在答题卡上，在试题卷上答题无效。第I卷（选择题，共50分）一、单选题（每小题3分，共30分）1、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在物体原型的基础上,为突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起物理模型的方法称为：A控制变量法 B理想模型法 C等效代替法 D科学假说法2、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位是
2、：A m、 N、 kg B kg、 m/s2、 s C m、 kg、 s D m/s2、 kg、 N3、关于路程和位移的关系，下列说法正确的是：A物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小C物体通过的路程不为零，位移也一定不为零D物体的位移为零，路程也一定为零4、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v110 m/s，v215 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是：A13.75 m/s B 12.5 m/s C12 m/s D11.75 m/s5、关于物体的速度、加速度和力的说法正确的是：A速度、加速度、力都是矢量 B速度变化的
3、越大，加速度就越大C速度为零时，加速度一定为零 D力是维持物体运动的原因6、有关惯性大小的下列叙述中，正确的是：A物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大 B物体所受的合力越大，其惯性就越大C物体的质量越大，其惯性就越大 D物体的速度越大，其惯性就越大7、物体受到三个大小分别为3 N、4 N、5 N的共点力的作用，这三个力的合力的最小值是：A6 N B4 N C2 N D08、如右图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，则A受到的作用力是：A重力、弹力和下滑力 B. 重力和下滑力 C重力和弹力 D. 重力、压力和下滑力9、如图所示，一个均匀光滑的小球，放在竖直墙壁和斜木板之间，当角缓慢增大时（
4、90），则：A墙壁受到的压力增大B墙壁受到的压力不变C木板受到的压力增大D木板受到的压力减小10、在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7，则汽车刹车前的速度为(g=10m/s2)：A. 7 m/s B. 10 m/s C. 14 m/s D. 20 m/s二、多选题（每题4分，共20分，漏选得2分，错选或不选得0分）11、如图所示， 是一个物体做直线运动的vt图象，则：A物体在2秒末加速度方向发生改变B物体在2秒末速度方向发生改变
5、C物体在4秒末加速度方向发生改变 D物体在4秒末速度方向发生改变s6s5s4s3s2s1634521012、在做研究匀变速直线运动的实验中，利用打点计时器在纸带上打出了一系列的点，如下图所示。设各相邻记数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s6，相邻两记数点间的时间间隔为T，则下列关系式中正确的是：As2s1aT 2 Bs4s13aT 2C D打点2时物体的速度为v213、马水平拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有：A.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B.马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力C.马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力来源:Zxxk.ComD.马拉车的力与地面对车的阻
6、力是一对作用力与反作用力14、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是：A.向右加速运动 B.向右减速运动 C.向左加速运动 D.向左减速运动15、如图所示，质量为M、倾角为q的斜面固定在水平地面上，质量为m的物块与斜面之间的动摩擦因数为m并以某一初速度沿斜面向上滑，至速度为零后静止在斜面上，而斜面始终保持静止则下列选项中正确的是：A物块在上滑过程中所受摩擦力大小为mgsinqB物块在上滑过程中所受摩擦力大小为mmgcosq来源:学,科,网C物块静止在斜面上后，所受的摩擦力大小为mgsinqD物块静止在斜面上后，所受的摩擦力大小为mmgcosq第II卷（非选择题，共5
7、0分）三、实验题（共20分）16、(8分)做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)除已有的器材(方木板、白纸、橡皮条、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有_ (2)要使两次合力与分力产生相同的效果，必须（ ）A每次将橡皮条结点拉到同样的位置B每次把橡皮条拉到最大长度C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向(3)在某次实验中，某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳结点的位置图中_是力F1与F2的合力的理论值；_是力F1与F2的合力的实验值通过比较，验证平行四边形定则17、（4分）某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然
8、下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如上图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的) 由图可知该弹簧的自然长度为_ _cm；该弹簧的劲度系数为_N/m.图518、（8分）为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与 的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与 的关系最后归纳出加速度与力、质量之间的关系这种科学方法是物理学中常用的 如图5所示，是某同学用DIS实验系统探究“物体的加速度与力和质量的关系”实验装置从所提供的装置图可知，这位同学在实
9、验测量前，还需要对实验装置作一些必要的调整，请你写出一处需要进行调整的地方： 四、计算题（本题共3小题，满分30分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）19、（9分）一火车以2 m/s的初速度，0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3 s末的速度是多少？ （2）在前4 s的平均速度是多少？（3）在前5 s内的位移是多少？ 20、（9分）如图，物体的质量为m，三根细绳在O点结在一起，取O点（结点）为研究对象，求O点受到AO绳的拉力F1、BO绳的拉力F2以及重物对它的拉力T三个力的大小。21、（12
10、分）质量为m=4kg的物体静止在水平面上，它们之间的动摩擦系数=0.5， 现在对物体施加以如图所示的力F, F=20N , =37(sin37=0.6)，经t=10s后撤去力F,再经过一段时间，物体又静止，g取10m/s2，求：F（1）物体加速时的加速度? （2）物体运动过程中最大速度多少? （3）物体运动的总位移是多少？（g取10m/s2。） 高一期末考试物理答案一、单选题：（每题3分，共30分）题号12345678910答案BCBCACDCDC二、多选题：（每题4分，共20分，漏选得2分，错选或不选得0分）题号1112131415答案ADABDBCADBC三、实验题：（共20分）16、（每
11、空2分，共8分）（1）弹簧测力计（或弹簧秤）； （2）ACD； （3） F F17、（每空2分，共4分） 10 ； 50 。18、（每空2分，共8分） 力 ； 质量 ； 控制变量法 ； 调整滑轮使ED间的细线与轨道平行。 四、计算题（本题共3小题，满分30分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）19、（每问3分，共9分）（1）3.5m/s（2）3m/s（3）16.25m20、（共9分）F1=mgcot或F1=mg/tan；F2=mg/sinT=mg21、（每问4分，共12分）（1）a1=0.5m/s2；（2）x1=25m，v=5m/s；（3）x2=2.5m，x= x1+ x2=27.5m
