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北京市门头沟育园中学2012-2013学年高二下学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、考试时间:90分钟满分:100第卷 客观题得分批卷人一、 选择题每题1分,共50题1在梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是A颁布“解负令” B确立财产等级制度C设立陪审法庭 D建立四百人议事会2为雅典民主政治奠定基础的改革是A梭伦改革 B克利斯提尼改革 C伯利克里改革 D庇西特拉图改革3梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力A颁布“解负令” B确立财产等级制度C废除“六一汉”制度 D恢复长老会议制度4梭伦改革的目的是A消除矛盾,稳定雅典的社会秩序 B给予平民足够的政治权利C削弱贵族势力 D消除氏族制度的残余5为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其

2、立法机构众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如图)。梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”这里的“两方”是指A地主、农民 B贵族、平民 C平民、奴隶 D奴隶主、奴隶6“商君虽死,秦法未败”,造成这种现象的根本原因是 A变法满足了新兴地主阶级利益 B变法顺应了从奴隶社会向封建社会的转化 C变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D变法有利于封建经济的发展7商鞅变法的措施中对后世有消极影响的有重农抑商“燔诗书而明法令”奖励军功废除井田制实行连坐法 A B C D8商鞅变法措施中在经济政策方面对后世影响最为深远的是A废除井田制 B奖励军功 C重农抑商 D建立县制9商

3、鞅变法中为了加强基层管理的措施主要包括( ) 十二等爵制 推行县制 户籍什伍制 连坐法A B C D10北魏孝文帝迁都洛阳后,龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了A佛教的传入 B疆域的扩大 C民族的融合 D全国的统一11帝曰:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。”材料中的“帝”是 A秦孝公 B孝文帝 C宋仁宗 D宋神宗 A B C D12下图是北魏鲜卑族的“扬场图”和“耕牛图“的墓葬壁画,由此可以得出的历史信息是 鲜卑族生产方式的农耕化鲜卑农民特别注意精耕细作和耕作的实效性都市繁华,商业活跃 各民族间经济文化

4、交流的加强A B C D13北魏农业生产日益活跃的主要原因是实行了A均田制 B吏治的改善 C赋税的调整 D迁都洛阳14下列评述王安石变法的影响中,不正确的是A 在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力B限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为C从根本上减轻农户的劳役和赋税负担D强兵措施未能扭转西北边防长期以来屡战屡败的被动局面15下列有关王安石变法内容的表述,不正确的是A方田均税法就是按田宙多少收取地税B将兵法改变了宋太祖时制定的更戍法C保甲法的目的是加强控制与提高军力 D进士科不再考诗赋而专考经义和时务策16据史书记载,王安石变法时,“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二。这反映了王安石变法在一定

5、程度上改善了北宋的积弱局面在一定程度上改变了北宋的积贫局面促进了社会生产力的发展使广大人民安居乐业,连年有余 A B C D17北宋过分集权带来的恶果有 政府机构重叠,行政效率低下官员冗滥,国家财政开支庞大军队指挥不灵,战斗力下降地方财政困难,物质基础薄弱A B C D18有人反对王安石变法中的某项法令,认为它“将笼诸路杂货,买贱卖贵,渔夺商人毫末之利。”该法令是A方田均税法 B农田水利法 C 免役法 D市易法19下列宗教改革的内容属于马丁路德和加尔文共有的是因信称义信仰的唯一根据是圣经简化教会仪式把信仰得救解释为先定论 A B C D20下列情景不可能发生在马丁路德身上的是A 正在兜售“赎罪

6、券” B 在演讲中呼吁“信仰即可得救”C 正伏案把圣经翻译成德文 D 与一位修女喜结良缘21中世纪的欧洲流行一句谚语:“德国是教皇的乳牛。”该谚语最能说明A德国是天主教的信仰区 B教皇在德国势力相当大C德国完全受教皇的控制 D教皇对德国的剥削沉重22“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿撤回任何意见。”面对旧势力的围剿,发出这一呼吁的改革者是A穆罕默德阿里 B马丁路德 C商鞅 D谭嗣同23下列属于马丁路德宗教改革内容的是只要信仰上帝,就可以被上帝称为“义人” 信仰的唯一根据是圣经 主张神甫可以娶妻 把信仰得救解释为先定论A B C D241861年农奴制改革A是一次彻底的资产阶级性质的改革

7、 B推动了俄国社会的近代化进程C从根本上维护了农奴的利益 D平息了农民的反抗斗争25俄国1861年改革的根本目的是A适应生产力发展的要求 B迅速发展资本主义C维护沙皇专制统治 D增强实力,对外扩张26对俄国1861年废除农奴制以后国内情况的表述,正确的是 A农业经济仍然是封建经济 B沙皇的权力受到了限制 C工业的发展特别依赖美国资本 D资本主义经济仍然受到封建残余势力的严重阻碍 271861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制度的法令,法令宣布,农奴在法律上是“自由人”。这次改革的后果是农奴获得了人身自由资本主义获得迅速发展贵族地主利益得到保护 解除了农奴对地主的一切依附关系 A B C D2

8、8有人认为“1861年改革后,俄国广大农民遭到的压迫剥削更重了”,其主要原因是A遭受资本主义和封建主义双重压迫 B付出高额赎金C对封建地主的义务加重了 D要继续遭受地主的剥削29明治维新取得成功的最重要前提条件是A民族危机的加深 B倒幕运动的成功C西方思想的传入 D天皇专制的建立3019世纪60年代,日俄两国不约而同地通过自上而下的改革走上了近代化道路。两国的近代化进程有着诸多的相同点和不同点,结合所学知识回答,改革前,日俄两国面临着哪些相同的社会矛盾先进的生产关系与落后的社会制度的矛盾阶级矛盾统治阶级内部矛盾面临相同国家侵略A B C D 31明治维新时期,西服流行的同时,和服被当作最华丽的

9、礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地;西洋歌剧开始唱响,歌剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本A用西方文明提升国民的知识水平 B引进西方文化以巩固统治C本土文化与西方文化的多元共存 D西方文明占据主导地位32日本明治维新成功是多种因素综合作用的结果,其主导因素是:A天皇权力至高无上,支持革新力量进行改革 B倒幕派掌握政权,力行革新,顺应了时代潮流C废藩置县,建立近代统一国家,形成统一市场D引进西方科学技术,推行“文明开化”政策33以下关于大日本帝国宪法的表述,有误的一项是A 它的颁布标志着地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立B缺乏比较健全的民主宪政精神 C以英国权利法案

10、作为蓝本D 近代亚洲第一部宪法3420世纪初,日本完全废除了不平等条约,主要是因为A国内运动呼声高涨 B日本综合国力的提高C大力倡导“文明开化” D日本政府外交的努力35中华文明史中写道:作为一场运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法A阻止了民族危机继续加强 B改革了封建体制C在社会上起了思想启蒙作用 D动摇了儒家思想的正统地位36在19世纪末,只进行了短短百日的戊戌变法,在中国历史上写下了极其悲壮的一页,注定其失败的最主要原因是A缺乏深厚的社会基础和群众基础 B康有为等维新思想家的宣传不全面C帝国主义国家对中国的不支持

11、 D领导者的软弱及维新思想的局限37下列观点中属于资产阶级维新派的是A夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非工商器械、工艺也B君权与民权合则情易通,议法与行法分则易就,二者行斯强也C当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡D当国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图在人心,不在技艺38戊戌政变后,慈禧太后将弹劾李鸿章的奏章拿给他看,说:“有人谗尔为康党(即维新派)!”李鸿章回答:“臣实是康党。六部诚可废,若旧法能富强,中国之强久矣,何待今日。主张变法者即指为康党,臣无可逃,实是康党。”材料反映出李鸿章A已转化为维新派代表人物 B主张废除三省六部C已经与慈禧太后分道扬镳 D主张进行社会改革3

12、9百日维新时期,法令叠出,所颁诏令未曾提及A设立铁路、矿务总局 B在京师设立大学堂C添造兵船,增强海军实力 D推行君主立宪制度40甲午一战,天朝再败于东邻维新之岛国日本,举国深感耻痛,中国知识精英痛定思痛之余,在文化自觉上又进一层。(金耀基文化自觉、全球化与中国现代性之构建)当时“中国知识精英”的着力点是A经济的现代化 B器物的现代化 C制度的现代化 D精神的现代化4119世纪60年代,俄、日两国改革的不同之处是A在封建制度阻碍资本主义发展的背景下发生 B以暴力推翻原有政权后进行C改革后走上发展资本主义的道路 D改革不彻底,保留大量封建残余42与中国戊戌变法相比,明治维新取得成功的一个显著原因

13、是( )A自上而下的改革 B农民的支持C封建统治较薄弱 D军事实力的差异43明治维新中最有远见的改革措施是A改革落后制度,建立新的体制 B大力改革,发展资本主义经济C实行征兵制,建立新式军队 D大力发展教育,培养建设人才44最能体现明治维新性质的改革措施是( ) A废藩置县 B富国强兵 C“殖产兴业” D提倡“文明开化”45明治维新期间,为了加强中央集权 A废除封建身份制度,取消武士特权 B实行废藩置县,废除封建领主制C废除国内重重关卡和行会制度,大力发展交通D废除土地买卖禁令,统一征收地税46戊戌变法和明治维新一败一成是诸多因素造成的,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,主要是由于 中国封

14、建制度具有特殊的稳定性,对社会变革的阻力比日本大中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合中国的维新变法是依托旧政权而进行的,未发生权力重心的转移A B C D47百日维新措施中,使“举国守旧迂廖之人,失其安身立命之业,自是日夜相聚,阴谋与新政为敌”的是:A各省保荐人才B撤并政府机构,裁汰冗员C废除八股取士D设立农工商总局,鼓励发展工商业48明治维新期间,为了加强中央集权 A废除封建身份制度,取消武士特权B实行废藩置县,废除封建领主制C废除国内重重关卡和行会制度,大力发展交通D废除土地买卖禁令,统一征收地税49某论文将“俄国在克里木战争中失败

15、,开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是A西方的殖民侵略与世界市场的形成 B工业文明冲击下的近代化改革C资产阶级民主制度在亚洲的确立 D工业革命在亚洲的扩散50某班同学学完历史上重大改革回眸后,开展了研究性学习,以下是他们拟定的部分研究题目。其中不准确的是A梭伦改革:雅典民主政治的奠基石B商鞅变法:开创大秦帝国百年基业C孝文帝改革:推动了北方民族大融合D戊戌变法:促进了中华民族的觉醒第卷 主观题(共50分)一、改革,中文是由改变与革新或革命组成;英文是reform,意思都是对原有组织形式或社会结构进行重组,以

16、达到改善社会状况的目的。社会改革是一个全面涉及人文与科学的综合系统工程,任何一项社会改革都会牵涉到各个社会群体的利益。阅读下列材料:材料一 (商鞅)卒定变法之令。令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。商君相秦十年,宗室贵族多怨望者。 史记商君列传材料二 我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣。权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄。我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌

17、弱。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 古希腊抒情诗选材料三 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。他为雅典人制订出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人格的重要组成部分。 房龙人类的故事材料四:公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办公工作坊,生产葡萄酒并销往市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。请回答:(1)据材料一概括商鞅变法的主要措施;使“宗室贵族多怨望者”的措施是什么?(10)(2)据材料二与材料三,概括梭伦改革的指导思想

18、。(2分)(3)依据材料四并结合所学回答,克里埃尼图能跻身第三等级依据的是梭伦改革的哪一项内容?如果生活在秦国,据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位(6分)二、阅读下列材料:材料一 当钱投入钱柜叮当作响时,增加的是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。信徒得救一补考教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督教的正道。 路德九十五条论纲材料二 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 路德九十五条论纲材料三 教皇在德国的特使报告说:十分之九的德国人高喊:“路德”;剩下的十分之一少数喊“罗马教廷该死!” 斯大林宗教

19、改革和伟大农民战争时期的德国材料四 一个人所以发财致富,不在于他的品德、智慧和勤劳,而完全靠上帝的恩赐。财富本身决不像某些蠢人所想的应予斥责。这样做就是亵渎神明。 加尔文请回答:(1)材料一的论述针对的是当时的什么事件?(2分)(2)材料二中路德的要求反映了什么问题?(4分)(3)材料三说明了什么问题?(4分)(4)简述材料一和材料四的观点。(4分) 三、阅读下列材料:材料一 读下图: 图一 1853年“黑船事件” 图二 1871年日本使团出访欧美材料二 日本领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅是对其中增强了民族力量的

20、那些组成部分感兴趣他们现在提出一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家 (美)斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三维新派的目标正是我们的目标,他们的计划好倒是好,就是有些不且实际和操之过急。然而,距今大约三十年以前,绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新,而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗?不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。泰晤士报主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信(1898年11月25日)(1)根据材料一说明图一、图二之间的关系(4分)。(2)依据材料二并结合所学知识说明“日本领导人”感兴趣的哪些“增强民族力量”的西方文明是什么?(6分)对日本发展资本主义最为有利的是什么?(3分)(3)材料三中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么?(4)戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么?(3)北京市育园中学2013年第二学期期中考试历史卷 答题卡第卷 客观题(4)必须改变旧的政治制度,改革才能成功;(3分)资产阶级维新派力量弱小,封建顽固势力强大。(4分)

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