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2016高考物理(新课标)一轮全程复习构想检测:3-2牛顿第二定律 两类动力学问题.DOC

上传人:高**** 文档编号:600401 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:5 大小:75KB
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资源描述

1、1.如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,小铁球处于静止状态在电梯运行时,乘客发现小铁球与电梯地板间的距离增大,这一现象表明()A电梯一定是在下降B电梯一定是在上升C电梯的加速度方向一定是向上D乘客一定处在失重状态解析由题意知,小铁球在电梯中处于静止时受到竖直向下的重力和向上的拉力,且拉力与重力大小相等;在电梯运行时,小铁球与电梯地板的距离增大了,说明弹簧的伸长量减小了,即拉力减小了,电梯的加速度向下,乘客一定处于失重状态,电梯可能向下做加速运动,也可能向上做减速运动,可知选项D正确答案D2.物体A、B原来静止于光滑水平面上从t0时刻开始,A沿水平面做直线运动,

2、速度随时间变化如图甲;B受到如图乙所示的水平拉力作用则在04 s的时间内()A物体A所受合力保持不变B物体A的速度不断减小C2 s末物体B改变运动方向D2 s末物体B速度达到最大解析由图甲可知,A物体速度在均匀变化,即加速度没有发生变化,根据牛顿第二定律可知,物体所受合外力保持不变,A选项正确;A物体在前2 s速度不断减小,后2 s速度在反向增大,B选项错误;图乙是B物体所受合外力随时间变化情况,前2 s,B物体做加速度减小的加速运动,在2 s末速度达到最大,后2 s,B物体做加速度增大的减速运动,到4 s末B物体静止,因此,C选项错误,D选项正确答案AD3.如图所示,一轻质弹簧的一端系一质量

3、为m的小球,另一端固定在倾角为37的光滑斜面体顶端,弹簧与斜面平行在斜面体以大小为g的加速度水平向左做匀加速直线运动的过程中,小球始终相对于斜面静止已知弹簧的劲度系数为k,则该过程中弹簧的形变量为(已知:sin370.6,cos370.8)()A. B.C. D.解析当加速度为g时,小球与斜面一起运动,此时小球受重力、轻质弹簧拉力和斜面的支持力;水平方向上由牛顿第二定律得:FNsinTcosmg;竖直方向上由受力平衡得:FNcosmgTsin,联立得:Tmg.由胡克定律Tkx,x,故选A.答案A4.我国蹦床队组建时间不长,但已经在国际大赛中取得了骄人的成绩假如运动员从某一高处下落到蹦床后又被弹

4、回到原来的高度,其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示,其中Oa段和cd段为直线,则根据此图象可知运动员()A在t1时刻加速度为0B在t1t2时间内所受合力逐渐增大C在t3时刻处于最低位置D在t4时刻所受的弹力最大解析由题意可知,运动员在a点接触蹦床后开始受到蹦床的弹力作用,但是此时的蹦床形变较小弹力较小,运动员受到的合力还是向下的,所以运动员还在做向下的加速运动,但是加速度的大小是在减小的,当弹力和运动员的重力相等时,运动员的速度达到最大,再向下运动时,弹力大于运动员的重力,合力向上,运动员开始做减速运动直到最后速度减为零结合图象分析,在t1t2时间内,运动员受到的弹力小于运动员的重力,

5、合力向下,运动员还是在向下加速运动,但是加速度的大小是在减小的,合力是在减小的,在t2时刻,弹力和运动员的重力相等,此时处于平衡位置,速度达到最大,在t3时刻,运动员的速度为零,此时运动员处于最低点,弹力最大,具有向上的加速度,在t4时刻,运动员向上运动,速度达到最大,此时的合力为零综上所述可知选项C正确,选项ABD错误答案C5.有一个长L4 m,倾角为37的斜面,底端有一挡板有一质量m1 kg的物块A,从顶端由静止沿斜面下滑,下滑加速度为2 m/s2,若物块A下滑到某点B(图中未标出)时,对其施加一平行于斜面向上的恒力F10 N,恰能使A不撞到挡板(g10 m/s2,sin370.6,cos370.8)求:(1)物块A与斜面间的动摩擦因数;(2)B点距离挡板的距离x.解析(1)设物块A下滑过程中的加速度为a,则:mgsin37fmaNmgcos370fN解得:0.5(2)设物块A下滑到B点时的速度为v,F作用后的加速度为a,则:Fmgsin37fmaLxx解得:x0.8 m答案(1)0.5(2)0.8 m

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