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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题含下载答案.docx

上传人:高**** 文档编号:59694 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:7 大小:199.84KB
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1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中是直角的( )。A. B. C. D.2.下面各角,( )是钝角。A. B. C.3.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.34.图中共有_个角,_个直角。A.2 B.3 C.4 D.65.下列图( )是角。A. B. C. D.6.下列图形中,开口向左的角是( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.钝角一定比锐角大。 ( )2.钝角一定比直角大。 ( )3.角的两条边越长,角越大。( )4.锐角直角钝角。 ( )5.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )6.小英说的对

2、吗?( )三.填空题(共8题,共20分)1.数一数。_钝角,_锐角。2.图中有_个直角,_个钝角,_个锐角。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?)_角4.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_,比直角大的角是_,比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.5.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。6.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。7.下面图形有多少个角?你能数对吗?_个角。8.角有_个顶点和_条边。四.解答题(共6题,共30分)1.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么

3、角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。3.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:4.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。6.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D;A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;22.2;1;13.直4.CE;AF;BDGH5.5;2;26.3;7;17.218.1;2四.解答题1.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。2.5;30;4;20;503.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,64.一共有24个直角。5.如图:6.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。

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