1、小学二年级数学角的初步认识易错题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角, 有（ ）条边。 A.1 B.22.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C.4.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.所有的直角都相等。 （ ）3.红领巾有3个角。( ) 4.钝角的一半一定是锐角。 （ ）5.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）6.课
2、本封面有4个角，都是直角。 ( )三.填空题(共8题，共28分)1.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是_角。2.数一数。_锐角，_个直角，_钝角。3.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_4.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。5.牙膏盒有_个面，每个面都有_个角，共有_个角。6.图中，有_个直角，有_个锐角，有_个钝角。7.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。8.教室的黑板表面有_个角，有_个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.我们已经认识了
3、锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.请你数一数，下图中共有多少个角?5.添一笔。 变成两个新的直角。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.D5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐2.2；4；23.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角4.6；245.6；4；246.5；2；27.2；4；28.4；4四.解答题1.一共有24个直角。2.平角和周角，平角=180，周角=360。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.6(个)5.如图：6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
