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内蒙古巴市一中2011-2012学年高一下学期4月月考历史试题.doc

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资源描述

1、高考资源网( ),您身边的高考专家巴市一中2011-2012学年高一下学期4月月考历史试题试卷类型:A 出题人:张慧芳 审题人:王金茹说明:本试题分第卷(选择题)和第卷(非选择题),考试时间为60分钟,总分100分。第卷应涂在答题卡上,考试完毕后只交卷和答题卡。第I卷(选择题60分)一、单项选择题(30小题,每小题2分,共计60分)1祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是A我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B以种植业为主,家畜饲养业为辅C用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D采用“男耕女织”式的经营方式2吕氏春秋:“今以众地者,公

2、作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也。”与这一历史现象关联最为紧密的图片是A司母戊鼎 B“废井田,开阡陌” C曲辕犁 D交子3下列说法符合中国古代小农经济特点的是 以家庭为生产、生活单位 经营方式是“男耕女织” 生产主要是满足家庭生活需要 自耕农是国家赋税的主要承担者A. B. C. D. 4某古代水利工程“旱时引水浸润,雨时则堵塞水门,故记曰水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”。据此判断,这项水利工程出现于A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝 D.汉朝5“女汲涧中水,男采山上薪。家家守村业,白头不出门。”材料不能反映的是 A. 小农经济的封闭性 B. 小农经济的完整性C. 小农经

3、济的保守性 D. 小农经济的自给自足6“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是唐诗中的名句。然而楼兰古国在唐代以前已销声匿迹,留下了千古之谜。楼兰国的兴盛在很大程度上得益于 A丝绸之路的开辟 B农耕文化的发达 C旅游业的发展 D战略位置的重要7.在我国古代手工业几种类型中,突出体现封建经济形态特征的是 A官营手工业 B民营手工业 C家庭手工业 D工场手工业8明代中叶以后,私营手工业在许多行业取代以前占主导地位的官营手工业,主要是因为 A官营作坊的产品数量有限 B私营作坊的工人大量增加C商品货币经济的不断发展D资本主义萌芽的开始兴起9.“坊巷桥头及隐僻去处,俱是铺席买卖。”这则史料反映的商业繁荣

4、景象最可能出现在 A. 商代 B .汉代 C. 唐代 D .宋代 10.黄遵宪在番客篇中写道“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大错。”以下对此诗提到的“国初”之政策所作的分析不正确的是 A.该政策禁止任何人的海外经商活动 B.是闭关锁国政策的体现 C.主观上有维护清朝统治的意图 D.是重农抑商政策在特定时期特定领域的体现11“康熙初年,闽、浙、粤三省沿海郡县,迁民内居,筑界墙、严海禁,洋舶自此不得入。”这是因为康熙帝认为天朝大国物产丰盈,无需与外国进行贸易 倭寇对沿海地区的侵扰东南沿海的抗清力量会危及统治 可防范英国猖獗的鸦片走私 A B C D12.“客行田野间,比屋皆闭户。借问屋

5、中人,尽去做商贾。”这首唐诗反映了当时怎样的社会经济状况 商人众多 商业繁荣 经济破败,田地荒芜 政府推行工商皆本政策 A. B. C. D.13“朝奉”本为官名,有些徽商是由仕而贾的,他们不愿人们 称其为“老板”,而代之为“朝奉”。久之,到明末,世人统称徽商为“徽州朝奉”。徽商不愿被称为“老板”这从本质上反映出A徽商的 谦虚 B. 徽商已走上了官商结合的道路C.明清政府对商人的压制和歧视 D. 徽商的虚伪14农耕文明催生了较为完善的土地制度。“这是按照人口分配土地的制度,但是仅分配国家掌握的土地,不触动地主的原有土地”。这段材料描述的土地制度是 A井田制 B君主土地私有制C均田制 D自耕农土

6、地私有制 15被称为“中国民间故宫”“华夏民居第一宅”的王家大院和被称为“清代北方民居建筑的一颗明珠”的乔家大院都是明清时期商人发家后所建的。这一现象产生的消极影响是A使农民的生活更加贫困 B使手工业品缺乏市场C影响手工业的扩大再生产 D影响农业经济的商品化16.明朝万历年间,福建泉州府的佃农“朝登垅亩,夕贸市廛”;浙江秀水县的佃农“上米贸银,别以下中者抵租”。该现象突出反映了A农村资本主义生产关系初步发展 B农民反封建斗争的水平提高C农民能够支配自己全部的劳动产品 D农业与市场的经济联系加强17. 五口通商后,福建武夷山的特产茶叶行销海外,山民纷纷伐木铲草种茶,使得“苍崖铲为赤壤,清溪泛为黄

7、流”。但“外洋印度产茶日多,(武夷茶)行销日滞”,又因外商控制了价格,最终武夷“市疲山败”。这说明了中国被卷入了资本主义世界市场 鸦片战争后,农产品商品化程度日益提高清政府的闭关锁国政策,使武夷山茶叶失去海外市场 生态环境被破坏A. B. C. D. 18历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出“转石效应”改革往往牵一发而动全身,一经发动,便如危崖转石,非达于平地不止,经济体制改革初见成效之后,浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点,在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是A鸦片战争 B洋务运动 C戊戌变法 D辛亥革命19.1882年商人何昆山在广州开办自来水公司,地方绅士以“有伤风

8、水”为由极力阻挠,何只好作罢。此事说明A.开办企业必须符合民间风俗 B.民族工业产生的条件还不成熟C.洋务企业惧怕民资企业与之争利 D.封建束缚是民族企业发展的巨大障碍20被誉为中国近代化的发源地和近代民族工业的“摇篮”江南机器制造总局(简称江南制造局)和被称作“中国第一厂”的江南造船厂, 2010年上海世博会选址于此兴建中国船舶馆,其意义是:“延续江南精神,传承江南历史”。你认为“江南精神”和“江南历史”主要包括 官办洋务企业 中国近代化 爱国主义 民族资本主义企业 官僚资本ABC D2119121918年间,中国发展最快的民族工业是A煤炭和钢铁 B铁路和公路 C建筑和纺织业 D纺织业和面粉

9、业22从民国初期民族火柴业的一组商标中你能得到信息有 辛亥革命推动了民国初期中国民族资本主义发展 中华民国政府推行独立自主的外交政策 中国摆脱了外来经济控制 实业救国成为当时的社会进步潮流 A B C D23. 嘉兴民丰纸厂是一家历史悠久的民族企业,其发展过程反映出中国近代民族企业发展的缩影。1948年,民丰账面资金一度达到480亿元,但其生产经营却到了崩溃与破产的边缘。出现这种奇怪经营状况的最直接原因是A国民政府滥发纸币 B日本人的掠夺政策C官僚资本经济控制 D美国商品大量涌入24右图漫画的名称是撕毁这张中国人的卖身契,“卖身契”是指 A南京条约 B辛丑条约C“二十一条” D中美友好通商航海

10、条约25. 1953年,中国共产党提出“一化三改”的过渡时期路线,其中“一化”是指A. 社会主义现代化 B. 农业合作化C. 国家的社会主义工业化 D. 科学技术现代化26.下面两幅图反映了20世纪50年代发生的历史事件,选项中能说明这两幅图片的是A. 农村生产关系的不断变化 B. 全国性土地改革的完成C. 农业合作化运动的开展 D. 对私人工商业的改造27. 提起常熟土布,那兰布、青布、兰白花布曾经是风靡城乡的时尚服装流行色。1953年常熟各乡镇的土布庄先后关闭,苏州城里的常熟土布庄仅剩三户,后又于1956年归于苏州花纱布公司。这是由于实行A公私合营 B土地改革 C农业合作化运动 D“一五”

11、计划28. 1964年,周恩来与美国作家斯诺交谈时说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们也做了一些错事。只有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们。”针对50年代末经济建设中的“缺点和错误”,党和政府的纠正措施是 A. 对资本主义工商业进行社会主义改造 B. 正确分析我国社会主要矛盾C. 提出建设社会主义总路线 D. 提出调整国民经济的八字方针29. 中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索,因为正确分析了中国社会的主要矛盾提出了社会主义改造的任务提出尽快使中国从落后的农业国变为先进的工业国的任务提出“多快好省地建设社会主义”的总路线A B C D30.中国曾流行过这样一句口号

12、:“蚂蚁啃骨头,茶壶煮大牛,没有机器也造火车头。”该口号反映出在中国社会主义制度已经建立的条件下 人民建设社会主义的热情空前高涨先进的社会制度创造了无穷的社会生产力中国社会出现了一种盲目急躁的情绪中国人民具有卓越的创造力A B C D巴市中学201120129学年第一学期第一次月考高一年级 历史试卷第II卷(非选择题40分)二、材料解析题(本题共2大题,31题20分,32题20分)31.阅读下列材料回答问题:材料一:中国早期民族企业,见下表地点创办人企 业 名 称上海方举赞发昌机器厂南海陈启源继昌隆缫丝厂天津朱其昂贻来牟机器磨坊(1)材料一中民族企业与明代“机房”相比,最大的不同点是什么?其分

13、布地点具有什么样的特点?(6分)材料二:中国民族资本主义企业的发展,见下图请回答:(2)从材料二中可以看出民族资本主义在历史上出现过发展的高潮,这一高潮大概出现在什么时期?为什么又迅速衰落下去?(4分)(3) 根据材料二并结合所学知识分析民族资本主义发展的态势?从中我们可以得出怎样的认识?(10分)32.社会主义建设时期(19561976年),我党曾犯了两次严重的“左”倾错误,给社会主义建设事业造成了巨大的挫折与损失,带给人们沉痛的教训。阅读下列材料:材料一人民日报连续发表“人有多大胆,地有多大产”“小麦亩产12万公斤”、“皮棉亩产5000斤”和“一棵白菜500斤”等文章。材料二人民公社化运动材料三:1966年1975年国民经济状况(部分)年份19661967196719681972197319741975比上年增长百分比-9.6%-4.2%9.2%11.9%请回答:(1)材料一、二反映的历史事件造成了什么后果?(6分) (2)根据材料三提供数据分析,19661968年和19731975年我国国民经济的趋势怎样?造成19721975局面出现的原因有哪些?(8分)(3) 上述材料所示现象出现的根源是什么?(2分)(4)我们应从上述材料中得到什么教训?(4分)欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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