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2022九年级语文下册 第三单元 12词四首课时训练课件 新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:581866 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:16 大小:1.25MB
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1、12.词四首 1给下列加点的字注音。千嶂里(zhn)燕然(yn)人不寐(mi)右擎苍(qn)鬓微霜(bn)麾下炙(hu)锦帽貂裘(qi)2下列句子中没有用到典故的一项是(A)A左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。B为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。C八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。D马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。3文学常识填空。(1)渔家傲秋思的作者是_朝文学家_(姓名)。(2)江城子密州出猎的作者是_朝_(姓名),字_,号_。“江城子”是_,“密州出猎”是_。(3)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的作者是_朝爱国词人_(姓名),字_,号_,与_并称“苏辛”。(4)秋瑾,_民主主义革命先驱。字竞雄,号

2、“_”。宋范仲淹宋苏轼子瞻东坡居士词牌名词的题目宋辛弃疾幼安稼轩苏轼近代鉴湖女侠4默写自测。渔家傲秋思 范仲淹 _,_。_,_,_。_,_。_,_,_。塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪江城子密州出猎 苏 轼 _,_,_,_,_。_,_,_。_。_,_!_,_?_,_,_。老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽千骑卷平冈为报倾城随太守亲射虎看孙郎酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨貂裘持节云中何日遣冯唐会挽雕弓如满月西北望射天狼破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 _,_。_,_,_。_,_。_,_。_!醉里挑灯看剑梦回吹角

3、连营八百里分麾下炙五十弦翻塞外声沙场秋点兵马作的卢飞快弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前身后名可怜白发生满江红 秋 瑾 _,_。_,_。_,_。_,_!_,_,_,_。_,_。_?_。_?_!小住京华早又是中秋佳节为篱下黄花开遍秋容如拭四面歌残终破楚八年风味徒思浙苦将侬强派作蛾眉殊未屑身不得男儿列心却比男儿烈算平生肝胆因人常热俗子胸襟谁识我英雄末路莽红尘何处觅知音青衫湿当磨折5名句默写。(1)范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:_,_。抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:_,_。(2)苏轼在江城子密州出猎一词中,表明自己渴望为国

4、御敌立功的词句是:_,_,_。表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意的两句是:_,_?浊酒一杯家万里燕然未勒归无计人不寐将军白发征夫泪会挽雕弓如满月西北望射天狼持节云中何日遣冯唐(3)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现将士们身姿矫健,英勇杀敌的句子是:_,_。表达中国古代社会读书人最高政治理想的句子是:_,_。(4)满江红中表现作者的巾帼豪情的句子是:_,_,_,_。运用典故,表达作者难觅知音的苦闷心情的诗句是:_?_!马作的卢飞快弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前身后名身不得男儿列心却比男儿烈莽红尘何处觅知音青衫湿(一)虞美人听雨 宋蒋 捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟

5、中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。【注释】蒋捷:南宋词人,身怀亡国之痛,隐居不仕,气节为时人所重。6词人从听雨这一独特视角,描绘了自己人生三个阶段的不同境遇,分别流露出少年潇洒、_、_的心境。壮年漂泊(飘零)暮年孤冷(孤寂、凄冷、凄凉等)7请从虚实结合的角度赏析本词。虚写:上片回忆少年歌楼听雨时红烛罗帐的温馨欢怡的场面,以及中年客舟听雨时江阔云低、西风悲雁的漂泊落寞的场景。实写:下片实写而今暮年独在僧庐下听雨时凄凉孤寂的处境。虚实结合,感怀已逝岁月,慨叹目前境况,表达时光易逝、一生漂泊孤苦的情感,并暗含对国家由兴而衰而亡的叹惋。(二)菩萨蛮 李清照 风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。睡起觉微寒,梅花鬓上残。故乡何处是?忘了除非醉。沉水卧时烧,香消酒未消。【注释】沉水:沉香的别称,是一种名贵的熏香。8请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。“微寒”一词运用了双关的手法,点明早春的季节特点,天气微冷;也点明了词人凄凉的心情,是词人思乡的情感触发点。9下阕中你感受到了词人哪些情感?思乡之情、故国之思、亡国之恨、对朝廷的不满、对时局的担忧。

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