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2022秋新教材高中政治 第四单元 第12课 创新思维要多路探索 高分进阶 部编版选择性必修3.doc

上传人:高**** 文档编号:579466 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:3 大小:372KB
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资源描述

1、高分进阶第十二课创新思维要多路探索1. 某农场运用生物技术,把杂草、生活垃圾变成有机肥料,施放到农田,用来生产粮食、蔬菜;粮食、蔬菜的一部分用来养猪,猪粪与杂草混合,加工成牛饲料;再把牛粪与杂草混合制成高效农肥处理后回施到水田,成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环的农场里没有废物排放,避免了环境污染,土地又能够重复耕种,解决了土地贫瘠的问题。材料中良性生态循环农场的建立运用的思维方法是()A直觉B想象C灵感D聚合思维【答案】D【解析】题干材料所列举的事例反映了聚合思维的特点与功能,D入选;A、B、C均与题意不相符合,舍去。故选D。2某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此,某电话公司召开专题会

2、议商讨如何清雪。有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种各样的意见纷纷产生,这次会议共产生了36个设想。这里运用的发散思维技法是()A列举法B信息交合法C检核表法D头脑风暴法【答案】D【解析】头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议有研究的主题。材料符合头脑风暴法的特征,故选D。3发现泥石流后,马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能往泥石流的下游走。从思维方式角度,它的合理性在于()逆向思维,从人们过去所把握的事物原理的反面反向求索聚合思维,寻求解决问题的最优方案发散思维,对所要解决

3、的问题提供众多新设想符合事物发展规律,是具有其合理性的思维反向ABCD【答案】A【解析】泥石流向下流,人沿着与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,这是从人们过去所把握的事物原理的反面反向求索,属于逆向思维,符合事物的发展规律,符合题意;材料中思维方式不属于聚合思维或发散思维,排除。故选A。4读下幅漫画高油价挡路,更解决高油价问题,必须()高油价挡路坚持发散思维,用独特而巧妙的方法使问题得到解决坚持线性思维,努力探索高油价问题解决办法坚持聚合思维,形成解决高油价问题更全面、更具可行性的新方案时时处处逆向思考,就能找到高油价问题的解决办法ABCD【答案】D【解析】高油价问题是一个涉及面广、产生原因

4、复杂的问题,从发散思维、聚合思维方面探讨高油价问题的解决办法,观点准确;观点错误。故选D。5. 阅读材料,完成下列要求。随着经济的发展,城市道路交通拥堵现象愈发严重。某中学高二(2)班以“如何破解城市道路交通拥堵”为主题召开研究性学习讨论会。会上,有一位同学提出解决交通拥堵问题要先从地面开始,另一位同学提出可以从空中想办法。受此启发,班上同学纷纷提出不同的设想,如下图:这次讨论会共征集了30多个方案。(1)该班级的这一活动征集方案属于思维发散技法中的什么技法?这种技法有什么特点?(2)结合材料,说明发散思维对创新思维有何帮助。【答案】(1)这一活动征集方案属于思维发散技法中的头脑风暴法。这是一种集思广益的群体思维发散技法。(2)发散思维具有创新思维的功能,它不仅能够帮助人们发现新问题,而且能对所要解决的问题提供众多新设想。同学们通过集思广益,从多个角度、多个方向提供了解决城市道路交通拥堵问题的诸多方法。

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