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2020-2021学年教科版物理八年级下学期 8.3 力改变物体的运动状态.docx

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资源描述

1、教科版初中物理八年级下学期 8.3 力改变物体的运动状态一、单选题(共10题;共20分)1.下列关于运动与力的说法正确的是( ) A.物体受到力的作用,运动状态一定发生改变B.运动的物体一定受到非平衡力的作用C.若没有力的作用,运动的物体将逐渐停下来D.物体受到不为零的合力,但其运动方向可能保持不变2.如图所示,在平直路面上向右匀速行驶的小车中,一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接至放在小车底板(小车底板粗糙)上的木块,弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列说法正确的是 ( ) 若弹簧未发生形变,则小车一定在做匀速运动 若木块突然压缩弹簧,则小车一定在做减速运动 若木块受到向右的摩擦力,则

2、小车一定在做加速运动 若木块受到三个力的作用,则小车可能在做减速运动,也可能在做加速运动 A.B.C.D.3.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( ) A.物体只有受力才能运动B.在平衡力作用下,物体一定静止C.物体运动状态不变,说明它不受力D.物体运动状态改变,一定受到力的作用4.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A.物体只要运动就需要力的作用B.力是改变物体运动状态的原因C.没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来D.物体所受的力全部消失时,物体一定做匀速直线运动5.关于踢球时涉及的物理知识,下列说法正确的是( ) A.足球在空中飞行时受到重力,说明力可以没有施力物体B.足球被踢

3、出后仍能继续运动,是因为足球仍然受到脚对它的作用力C.在空中飞行的足球最终落地,是因为受到重力的作用D.脚踢球时脚会觉得痛是因为力可以改变物体的形状6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( ) A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.不受力D.受到汽车对它的牵引力.7.春节期间燃放双响炮,如图所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中。点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述正确的是( ) A.一直做加速运动B.一直做减速运动C.先加速运动后减速运动D.一直做匀速运动8.下列关于运动和力

4、的说法正确的是( ) A.弹簧测力计可以用来测量重力的大小B.物体运动速度越大,惯性越大C.滑动摩擦力的大小与压力大小无关D.三要素都相同的两个力一定是平衡力9.重为 G 的石块在空中下落,则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力 F 的大小( ) A.等于 GB.等于零C.大于 GD.小于 G二、填空题(共4题;共10分)10.人类对“运动和力的关系”的认识经历了曲折漫长的探索过程。古希腊学家亚里士多德根据生活经验得出结论:力是_的原因,这一错误观点被人们沿用了近2000年;十七世纪,伽利略通过理想斜面实验得出:运动物体如果不受其它物体的作用,将会永远_运动下去,伽利略由此开创了实验和推理相结

5、合的科学研究方法。 11.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所 受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为_N; 他在_(选填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”,下同)时刻获得向上的速度最大,他在_时刻达到最高点。 12.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力的作用,若阻力随雨滴下落的速度增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G_(填、或);当速度逐渐增大至G,此后雨滴的运动状态是_。 13.如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上,当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运

6、动,玩具车在向右运动的过程中_(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳_(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”)。 三、解答题(共1题;共5分)14.如图所示,汽车在水平路面上做直线运动,我们可以认为汽车在水平方向上受到两个力的作用:向前的牵引力F牵和向后的阻力F阻 , 请根据汽车可能出现的的受力情况分析其运动情况。(可画受力示意图辅助说明) 四、实验探究题(共2题;共8分)15.甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见,于是他们对此展开研究。他们从网上查到,雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比

7、,与雨滴下落速度v的平方成正比,即f=kS v2 (其中k为比例系数,是个定值),雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形,其半径为r,密度为,球的体积为V= 43r3 (1)半径为 r 的雨滴重力为_。 (2)在接近地面时,大雨滴的下落速度 _(选填“大于”“等于”“小于”)小雨滴的下落速度。 16.用图示的实验装置研究运动和力的关系。 (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。 (2)每次都让小车从同一个斜面的_位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。 (3)

8、比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车运动的越_。 (4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将保持_。 答案部分一、单选题1.【答案】 D 2.【答案】 C 3.【答案】 D 4.【答案】 B 5.【答案】 C 6.【答案】 C 7.【答案】 C 8.【答案】 A 9.【答案】 D 二、填空题10.【答案】 维持物体运动;匀速直线 11.【答案】 500;t3;t4 之后 12.【答案】 ;匀速直线运动 13.【答案】 不可能;保持竖直 三、解答题14.【答案】 解:汽车在水平方向上受到两个力

9、的作用:即向前的牵引力F牵和向后的阻力F阻 , 如果这两个力大小相等,因为汽车是在向右运动的,所以牵引力是水平向右的,摩擦力就是水平向左的;小汽车在水平方向上匀速运动,水平方向上牵引力和摩擦力就是一对平衡力在力的示意图中,线段的长短表示了力的大小,所以表示牵引力的线段和表示摩擦力的线段是相等的。如图所示: 当小汽车在水平方向上运动受到两个力牵引力F牵大于摩擦阻力F阻时,即F牵F阻 , 汽车受力不平衡,在力的示意图中,线段的长短表示了力的大小,所以表示牵引力的线段和表示摩擦力的线段是不相等的。如图所示:当小汽车在水平方向上运动受到两个力牵引力F牵小于摩擦阻力F阻时,即F牵 F阻 , 汽车受力不平衡,在力的示意图中,线段的长短表示了力的大小,所以表示牵引力的线段和表示摩擦力的线段是不相等的。如图所示:四、实验探究题15.【答案】 (1)43r3g(2)大于 16.【答案】 (1)重;支持(2)同一高度(3)小;远(4)匀速直线运动

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