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江苏省兴化市第一中学2014-2015学年高一下学期第19周数学周末练习.doc

上传人:高**** 文档编号:576894 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:402KB
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资源描述

1、一中高一数学2014春学期第十九周双休练习姓名 班级 成绩 一、填空题(本大题共14小题,每题5分,共70分。请把答案填写在答题卡相应的位置上.)1、不等式的解集是 。2、数列:,的一个通项公式为 。3、不等式表示的区域面积为 。4、等比数列中,则 。5、若关于不等式的解集为,则实数的取值范围是 。6、函数,的最小值为 。7、将一颗骰子先后抛掷2次,则向上的点数之和为3的倍数的概率为 。8、已知的外接圆半径为1,则 。9、在中,已知,则的形状为 。10、已知为等差数列,为正项等比数列,其公比,若,则的大小关系为 。11、已知数列的通项为,则的最大项是第 项。12、若,则下列不等式对一切满足条件

2、的恒成立的是 。(写出所有正确命题的编号); ; ; 13、已知正数数列的前项和为,且,(),则= 14、若关于的不等式的解集中的整数恰有2个,则实数的取值范围是 一中高一数学2014春学期第十九周双休练习答题卡1、_ 6、_ 11、_2、_ 7、_ 12、_3、_ 8、_ 13、_4、_ 9、_ 14、_5、_ 10、_ 二、解答题(本大题共6小题,共计90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明或演算步骤)15、(本题满分14分)已知是公差不为零的等差数列,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和。16、(本小题满分14分)在中,已知,是边上的一点,求(1

3、)的大小,(2)的长.17、(本小题满分14分)解关于的不等式。18、(本小题满分16分)一张印刷品的纸张面积(矩形)为200,排版时它的两边都留有宽为1cm的空白,顶部和底部都留有宽为2cm的空白,如何设计纸张长及宽,使排版的面积S最大?并求出最大值。19、(本小题满分16分)已知,P、Q分别是的两边上的动点,设(1)如图(1),若,求面积的最大值,并求取得最大值时的值;(2)如图(2),设,(为定值),在线段上,且,求的最小值,并求取得最小值时的值。20、(本小题满分16分) 设等比数列的前项和为.已知。 求数列的通项公式;在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列.设=,求;在数

4、列中是否存在三项, (其中成等差数列)成等比数列,若存在,求出这样的三项;若不存在,说明理由.一中高一数学2014春学期第十九周双休练习答案1、 2、 3、9 4、3 5、 6、 7、 8、2 9、等腰三角形 10、 11、 5 12、 13、 14、 二、解答题15、解 (1)由题设知公差d0,由a11,a1,a3,a9成等比数列得,4分解得d1,d0(舍去),6分 故an的通项an1+(n1)1n. 9分(2)由()及等差数列前n项和公式得 14分16、解(1)在ADC中,AD=10,AC=14,DC=6,由余弦定理得=, 5分ADC=120, 7分(2)ADB=60在ABD中,AD=10

5、, B=45, ADB=60,9分由正弦定理得,11分AB=.14分17、解:原不等式可化为:,对应方程的根为2分(1)当时,得或;5分(2)当时,得且;8分(3)当时,得或;11分综合得:(1)当时,原不等式的解集为;(2)当时,原不等式的解集为;(3)当时,原不等式的解集为.14分18、解:由题意知:,则,6分则排版面积S=10分=,13分即排版的面积S最大值为128,当且仅当时取等号。15分答:当纸张的边长分别为时,排版面积最大。16分19、(本小题满分16分)解:(1)由余弦定理知:,故 ,4分所以面积,即面积的最大值为,当且仅当时取等号。7分(2)由,即=,故,得,10分故=+=13分即即的最小值为,15分当且仅当时取等号。16分20、解:(1)法一:设等比数列的公比为,若,则,这与矛盾,故,由得,3分故取,解得,故 6分法二:在中令得,因为是等比数列,所以,解得(舍去,否则所以检验符合题意,所以法三:由,得两式相减,得又因为是等比数列,所以,所以所以(2)由(1),知,因为,所以 8分(i),则 10分所以 =所以 12分(ii)假设在数列中存在 (其中成等差数列)成等比数列则,即因为成等差数列,所以上式可以化简为由可得这与题设矛盾所以在数列中不存在三项 (其中成等差数列)成等比数列16分

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