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内蒙古锦山蒙古族中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:573592 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:417KB
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1、高一物理【必修1】测试题注意事项:本试卷共100分,考试时间90分钟。第I卷一、选择题(1-8为单选题,每题只有一个正确的选项,9-12为多选题,每题至少有两个选项正确,选全得4分,选不全得2分,选错不得分,总计48分)。1下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A米、牛顿、千克 B千克、焦耳、秒 C米、千克、秒 D米/秒2、千克、牛顿2关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A速度变化越大,加速度就一定越大 B加速度变小,速度一定变小 C 速度为零,加速度一定为零 D速度变化越慢,加速度越小3. 一辆汽车以20ms的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车

2、,汽车以大小是5ms2的加速度做匀减速直终运动,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为( ) A1:lB4:3C3:lD3:4 4. 同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为A17N 3N B5N 3N C9N 0 D17N 05、如图所示,是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,由图可知( )A质点A第2s内的位移是1m B质点B第1s内的位移是2mC质点A、B在8s内的位移大小相等 D质点A、B在4s末相遇6如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知,不正确的是(

3、)AA做匀速运动, B做匀加速运动B20s末A、B相遇C20s末A、B相距最远D40s末A、B相遇7质量为m的小球系在轻绳的下端。若在小球上施加一个力F,使小球在如图所示的位置保持静止,悬线偏离竖直方向的夹角,则力F的最小值为( ) A 8、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,向右的F1,向左的F2和摩擦力,处于静止状态。其中F1=10N,F2=2N。若撤去力F1则木块受到的合外力为A10N向左 B6N向右 C2N向左 D09如图所示,放在水平地面上的物体M上叠放着物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,则下列关于m和M的受力情况分析正确的是( )A

4、m给M向左的摩擦力BM给m向左的摩擦力C. 地面对M的摩擦力向右D地面对M无摩擦力作用10如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向角,则小车的运动情况可能是A向右加速运动B向右减速运动 C向左加速运动D向左减速运动 11如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图线,下列说法中正确的是( )A比较两地的重力加速度gA=gB B比较两物体的质量有mAmBC比较两地的重力加速度,有gAmB12如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为:A B

5、 F m MC若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为D若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为第二卷(52分)二、实验题:(本题共 2 小题,共 16分。)13用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,取若干个计数点,分别标上0、1、2、3(每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离x1=30 mm,3与4两点间的距离x4=48 mm.,则小车在0与1两点间的平均速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2。14、在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体

6、质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示 (1)当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是_A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a求出图甲 图乙(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,这两组

7、同学得到的aF关系图象分别如图甲和图乙所示,其原因分别是: 图甲: 图乙: 三计算题:(本题共4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(6分)由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.4m位移,问:汽车在第1s末的速度为多大?汽车在第2s内通过的位移为多大? 16(9分)竖直升降的电梯内的天花板上悬挂着一根弹簧秤,如图所示,弹簧秤的秤钩上悬挂一个质量m4kg的物体,试分析下列情况下电梯各种具体的运动情况(g取10m/s2):(1)当弹簧秤的示数T140N,且保持不变(2)当弹簧秤的示数

8、T232N,且保持不变(3)当弹簧秤的示数T344N,且保持不变17(9分)如图,有一水平传送带以2ms的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,已知传送带左、右端间的距离为10m,求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间。(g取10m/s2 )v018(12分)如图所示,质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上,绳与竖直方向夹角为37。已知g = 10m/s2 ,sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力。(2)当汽车以a=2m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车

9、后壁的压力。(3)当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时,细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力。高一物理【必修1】测试题答案一 选择题题号12345678单选CDDDDBBD题号910 1112多选ADADABBD二、实验题:(本题共 2 小题,共 16分。13. 0.3 ( 3分 ) ; 0.6 ( 3分 )14 (1) mM. (2分 ) (2) B (2分)(3)图甲: m过大(或M过小),造成m不是远小于M;( 3分 ) 图乙:没有平衡摩擦力或木板的倾角过小。( 3分 )三计算题:(本题共4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不给分,有数值

10、计算的题,答案中必须明确写出数值和单位15(6分)解:小车做初速度为零的匀加速直线运动由,得:-(2分) 则汽车在第1s末的速度为v1=at=0.81m/s=0.8m/s-(2分)由s1s2=13,得:汽车在第2s内通过的位移为s2=3s1=30.4m=1.2m-(2分)(本题有较多的解题方法,请评卷小组自定、统一标准)16(9分)解:选取物体为研究对象,受力分析如图所示(图略)图: (1) 当T140N时,根据牛顿第二定律有T1mgma1,(1分)解得这时电梯的加速度(1分)由此可见电梯处于静止或匀速直线运动状态(1分)(2) 当T232N时,根据牛顿第二定律有T2mgma2,(1分)解得这

11、这时电梯的加速度(1分)即电梯的加速度方向竖直向下电梯加速下降或减速上升(1分)(3) 当T344N时,根据牛顿第二定律有T3mgma3(1分),解得这时电梯的加速度(1分)即电梯的加速度方向竖直向上电梯加速上升或减速下降(1分)19(9分)解:物体置于传动带左端时,先做加速直线运动,受力分析如图所示(1分),由牛顿第二定律得:(1分)代入数据得:(1分)当物体加速到速度等于传送带速度v = 2 m / s时, 运动的时间(1分)运动的位移(1分) 则物体接着做匀速直线运动,匀速直线运动所用时间:(2分)物体传送到传送带的右端所需时间(2分)20(12分)解:(1)匀速运动时,小球受力分析如图所示(图略),由平衡条件得: 代入数据得:, (2) 当汽车以a=2 m / s2向右匀减速行驶时,小球受力分析如图(图略),由牛顿第二定律得: 代入数据得:, (3)当汽车向右匀减速行驶时,设车后壁弹力为0时(临界条件)的加速度为a0,受力分析如图所所示,由牛顿第二定律得:代入数据得:因为,所以小球飞起来,。设此时绳与竖直方向的夹角为,由牛顿第二定律得:

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