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2022九年级语文下册 第3单元 10唐雎不辱使命教材习题课件1 新人教版.ppt

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资源描述

1、一、不说、怫然怒、色挠。安陵君没有答应秦王易地的要求,他的骗局没得逞,所以“秦王不说”。唐雎重申安陵君是接受先王的封邑,即使千里的土地也不交换,进一步揭穿秦王的骗局,维护国土尊严,激怒了秦王,所以他“怫然怒”。唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效仿这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。唐雎“挺剑而起”,宁愿以死相拼,舍生取义,终于秦王“色挠”,“长跪而谢之”。示例:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也

2、。分析:唐雎用三个排比句摆出专诸刺王僚、聂政刺韩傀、要离刺庆忌的事实,又说“与臣而将四矣”,打掉秦王的气焰,再用“若士必怒”等五个四字短语,像滚木擂石般回击秦王,针锋相对,正义凛然,一个不畏强权、有胆有识的“士”的形象跃然纸上。二、三、1.安陵君不听寡人,何也?(疑问语气,呢)此庸夫之怒也,非士之怒也。(判断语气)2.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(反问语气)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(疑问语气,呢)3.大王尝闻布衣之怒乎?(疑问语气,吗)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎?(疑问语气,呢)4.与臣而将四矣。(陈述语气,了)甚矣,汝之不惠!(感叹语气)四、1.我打算要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我!易:交换;其许:可要答应。2.虽然这样,但我从先王那里继承来这块土地,愿意始终守卫它,不敢交换!虽然:虽然这样3.现在我拿十倍的土地,让安陵君扩大领土,安陵君却不顺从我,是轻视我吗?广:增广、扩充;逆:违逆、不顺从。4.韩国、魏国灭亡,但安陵国却凭借方圆五十里的土地幸存下来,只是因为有先生您在啊!徒:只,仅仅。

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