1、第一章 1.3 简单的逻辑联结词1.3.3 非(not)学习目标 1.理解逻辑联结词“非”的含义，能写出简单命题的“綈p”命题.2.了解逻辑联结词“且”“或”“非”的初步应用.3.理解命题的否定与否命题的区别.下列每组的两个命题间有什么关系？1、（1）35是5的倍数；（2）35不是5的倍数；2、（1）（2）可发现，命题(2)是命题(1)的否定 一、复习提问，引入新课21xxo 有实数根。21xxo 无实数根。一般地，对一个命题p全盘否定，就得到一个新命题，记作：p读作：“非p”或“p的否定”当p是假命题时，p是真命题；当p是真命题时，p是假命题；口诀：真假相对.二、师生共研，推进新知例1、写出
2、下列命题的否定，并判断它们的真假：(1):sinP yx是周期函数(2):P 32(3)P:空集是集合A的子集思考 已知命题p：平行四边形的对角线相等，分别写出命题p的否命题和命题p的否定，并结合本题说明一个命题的否命题与其否定有何区别？梳理(1)命题的否定：“非”命题是对原命题结论的否定.“非p”是否定命题p的结论，不否定命题p的条件，这也是“非p”与否命题的区别；p与“非p”的真假必须相反；“非p”必须包含p的所有对立面.(2)否命题：求一个命题的否命题时，要对原命题的条件和结论同时否定.,:为假命题为真命题由题意知解pq75,16:,xxpp成立是真命题从而,是整数所以为真命题又因为xq.6x从而:61,:,“”“”,p xq xZpqqx例2、已知若且与 非都是假命题 求 的值三、应用新知，提高认识2:6,:,“”“”,pxxq xZpqqx练习2：已知若且与 非都是假命题 求 的值？四、针对练习，巩固新知练习1：课本P18第3题五、归纳整理，布置作业
