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小学二年级数学《角的初步认识》必刷题及答案(历年真题).docx

上传人:高**** 文档编号:57026 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:5 大小:108.26KB
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资源描述

1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C.2.下面哪些图形的角都是直角( )A. B. C. D.3.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.4.三角板上有( )个直角。A.1 B.2 C.35.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐6.下图中是钝角的是( )。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )2.直角有一个顶点、两条边。 ( )3.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 ( )4.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ( )5.

2、任何一个角都有一个顶点和两条边。 ( )6.图中有6个角。( ) 三.填空题(共8题,共19分)1.填一填。_角 ;_角。2.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_个角。3.共有_个锐角,_个钝角,_个直角。4.这个图中,有_个直角,_个锐角,_钝角。5.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_个顶点?有_条边?6.下面画的图形共有_个直角。7.图中有_个直角,有_个锐角,有_个钝角。8.如图:一共有_个角,请你标出直角。四.解答题(共6题,共34分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位

3、和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝;直2.33.2;2;64.2;2;15.1;26.127.4;3;28.9;四.解答题1.解:都是直角2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。3.如图:4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.8 个;如:“目”有12个直角。6.16个角,14个锐角,4个钝角

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