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2019备战中考数学基础必练(华师大版)三角形的三边关系(含解析).docx

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资源描述

1、2019 备战中考数学基础必练(华师大版)-三角形的三边关系(含解析)一、单选题 1.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是()A.1cm,2cm,2cm B.1cm,1cm,2cm C.1cm,2cm,3cm D.1cm,3cm,5cm;2.下列三条线段不能构成三角形的是()A.4cm、2cm、5cm B.3cm、3cm、5cm C.2cm、4cm、3cm D.2cm、6cm、2cm 3.如果三角形的两边长分别为 3 和 5,则周长 L 的取值范围是()A.6L15 B.6L16 C.11L13 D.10L16 4.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.

2、2,4,5 D.1,7,9 5.以下各组线段为边不能组成三角形的是()A.1,5,6 B.4,3,3 C.2,5,4 D.5,8,4 6.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.5cm 2cm 3cm B.5cm 2cm 2cm C.5cm 2cm 4cm D.5cm 12cm 6cm 7.如图,在 ABC 中,A=45,B=30,CDAB,垂足为 D,AD=1,则 BD 的长为()A.B.2 C.D.3 8.以下各组数据为长度的三条线段,能组成三角形的是()A.1,2,3 B.1,4,3 C.5,9,5 D.2,7,3 9.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.4,5,

3、9 C.6,8,10 D.5,15,8 10.如图,ACB=90,CD 是斜边上的高,AC=3,BC=4,则 CD 的长为()A.1.6 B.2.4 C.2 D.2.1 二、填空题 11.若三角形三条边长分别是 1,a,5(其中 a 为整数),则 a 的取值为_ 12.直角三角形两直角边长分别为,则斜边长为_ 13.三角形三边的长分别为 8、19、a,则最大的边 a 的取值范围是_.14.若直角三角形两直角边长分别为 6 和 8,则它的斜边长为_ 15.已知三角形的两边长为 4,8,则第三边的长度可以是_(写出一个即可)16.如图,三个正方形围成一个直角三角形,字母 C 所表示的正方形面积是

4、100,字母 B 所表示的正方形面积是 36,则字母 A 所表示的正方形面积为_ 17.在 ABC 中,AB=,AC=5,若 BC 边上的高等于 3,则 BC 边的长为_ 18.如图,在 ABC 中,BC=2,ABC=45=2ECB,BDCD,则(2BD)2=_ 19.如果将长度为 7、a+5 和 15 的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么 a 的取值范围是_ 三、计算题 20.已知,在 ABC 中,ACB=90,CDAB 垂足为 D,BC=6,AC=8,求 AB 与 CD 的长 21.若 a,b,c 是 ABC 的三边的长,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|四、解答

5、题 22.已知直角三角形的两条直角边的和为 6cm,面积为 cm2 ,试求这个三角形的斜边的长 23.定义:若三角形三个内角的度数分别是 x、y 和 z,满足 x2+y2=z2 ,则称这个三角形为勾股三角形(1)根据上述定义,“直角三角形是勾股三角形”是真命题还是假命题;(2)已知一勾股三角形三个内角从小到大依次为 x、y 和 z,且 xy=2160,求 x+y 的值;(3)如图,ABC 中,AB=,BC=2,AC=1+,求证:ABC 是勾股三角形 五、综合题 24.“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形,记这些三角形的三边分别为 a,b,c,并且这些三角形三边的长度为大于 1 且小于 5

6、的整数个单位长度 (1)用记号(a,b,c)(abc)表示一个满足条件的三角形,如(2,3,3)表示边长分别为 2,3,3 个单位长度的一个三角形请列举出所有满足条件的三角形 (2)用直尺和圆规作出三边满足 abc 的三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹)25.已知:如图,在 ABC 中,B=30,C=45,AC=2,求:(1)AB 的长为_;(2)S ABC=_ 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【考点】三角形三边关系 【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解。根据三角形任意两边的和大于第三边,A、1+2=32,2-2=01,

7、能够组成三角形,故正确,B、1+1=2,不能组成三角形,故错误,C、1+2=3,不能组成三角形,故错误,D、1+3=45,5-3=21,不能组成三角形,故错误,故选 A 2.【答案】D 【考点】三角形三边关系 【解析】A、2+45,能构成三角形;B、3+35,能构成三角形;C、2+43,能构成三角形;D、2+24,能组成三角形,故本选项错误;C.2+45,能组成三角形,故本选项错误;D.4+58,能组成三角形,故本选项错误。故选 A.6.【答案】C 【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得 A 中,3+2=5,不能组成三角形;B 中,2+2=45,不能组

8、成三角形;C 中,4+2=65,能够组成三角形;D 中,5+6=1112,不能组成三角形 故选 C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断 7.【答案】C 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:在 ABC 中,A=45,CDAB,ACD 是等腰直角三角形,CD=AD=1,又B=30,Rt BCD 中,BC=2CD=2,BD=,故选:C【分析】先根据 ACD 是等腰直角三角形,得出 CD=AD=1,再根据B=30,在 Rt BCD 中,得到 BC=2CD=2,最后利用勾股定理进行计算 8.【答案】C 【考点】三角形三边关系 【解析】【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和第三边,任意两边之差第

9、三边,进行分析判断。【解答】A 中,1+2=3,排除;B 中,1+3=4,排除;D 中,2+37,排除;只有 C 符合。故选 C 9.【答案】C 【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】解:A、1+2=3,不符合三角形三边关系定理,A 不符合题意;B、4+5=9,不符合三角形三边关系定理,B 不符合题意;C、6+810,6+108,8+106,符合三角形三边关系定理,C 符合题意;D、5+815,不符合三角形三边关系定理,D 不符合题意;故答案为:C【分析】由三角形的构成条件可得出,任意两边之和都大于第三边,作出判断.10.【答案】B 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:ACB=90,AC=

10、3,BC=4,AB=5,CD 是斜边上的高,DCAB=ACBC,DC=2.4 故 B 符合题意.故答案为:B【分析】根据勾股定理求出 AB 的长,再根据三角形的面积可得 DCAB=ACBC,从而求出CD 的长.二、填空题 11.【答案】5 【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】51a5+1 又因为 a 为整数,故 a=5.【分析】根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边,即可得出第三边的取值范围 12.【答案】【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:由勾股定理得 ()2+()2=斜边 2 斜边=,故答案为 【分析】已知直角三角形的两条直角边,由勾股定理直角三角形两条直

11、角边的平方和等于斜边的平方,即可求得斜边的长度 13.【答案】【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】根据三角形的三边关系,得 19-8a19+8,11a27 又 a 是最大边,即 a19,则 19a27【分析】首先根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差,而小于两边之和”求得第三边 a取值范围,再结合 a 是最大边确定第三边的取值范围 14.【答案】10 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:因为直角三角形两直角边长分别为 6 和 8,所以由勾股定理可得:斜边=15.【答案】答案不惟一,在 4x12 之间的数都可 【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】解:根据三角形的三边关系,得 第三边应

12、大于 84=4,而小于 8+4=12,又三角形的两边长分别为 4 和 8,4x12,故答案为在 4x12 之间的数都可【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,即可得出关于第三边的不等式组,求解即可。16.【答案】64 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:由题意得,c2=100,b2=36,从而可得 a2=c2b2=64,即字母 A 所表示的正方形的面积为:64 故答案为:64 【分析】利用勾股定理可得出 a2 的值,继而可得出字母 A 所表示的正方形的面积 17.【答案】9 或 1 【考点】勾股定理 【解析】【解答】有两种情况:如图 1,AD 是 ABC 的高,

13、ADB=ADC=90,由勾股定理得:BD=5,CD=4,BC=BD+CD=5+4=9;如图 2,同理得:CD=4,BD=5,BC=BDCD=54=1,综上所述,BC 的长为 9 或 1;故答案为:9 或 1【分析】有两种情况:如图 1,根据勾股定理分别算出 BD,CD 的长,再根据 BC=BD+CD算出答案;如图 2,根据勾股定理分别算出 BD,CD 的长,再根据 BC=BD-CD 算出答案。18.【答案】168【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:延长 BD 至 F,使得 DF=BD,连结 CF 交 AB 于 G BDCD,DF=BD,CF=CB=2,DCF=ECB,ABC=45=2ECB,

14、BCG=45,BCG 是等腰直角三角形,BC=2,BG=CG=BC=2,FG=22,在 Rt BGF 中,(2BD)2=BF2=BG2+FG2=22+(22)2=168 故答案为:168 【分析】延长 BD 至 F,使得 DF=BD,连结 CF 交 AB 于 G根据中垂线的性质和等腰直角三角形的判定和性质得到 CF=2,BG=CG=2,根据线段的和差求得 FG=22,在 Rt BGF 中,根据勾股定理即可求解 19.【答案】3a17 【考点】三角形三边关系 【解析】【解答】根据三角形的三边关系可得 17-7a+515+7,解得 31,故答案为:3a17.【分析】三角形三边关系定理:三角形任意两

15、边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。根据三角形的三边关系可得第三边的范围。三、计算题 20.【答案】解:在 ABC 中,ACB=90,CDAB 垂足为 D,BC=6,AC=8,由勾股定理得:AB=10,S ABC=ABCD=ACBC,CD=4.8 【考点】勾股定理 【解析】【分析】在直角三角形 ABC 中,利用勾股定理求出 AB 的长,再利用面积法求出 CD的长即可 21.【答案】解:根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,得 a-b-c0,b-c-a0,c+a-b0|a-b-c|+|b-c-a|+|c+a-b|=b+c-a+c+a-b+c+a-b=3c+a-b 【考点】三角形三边关系

16、 【解析】【分析】三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。根据三边关系可得 a-b-c0,b-c-a0,c+a-b0;再根据实数的绝对值的性质即可化简。四、解答题 22.【答案】解:设直角三角形的两条直角边分别为 acm,bcm,直角三角形的两条直角边的和为 6cm,面积为 cm2 ,ab=7,a2+b2=(a+b)22ab=3614=22,斜边长为 cm 答:这个三角形的斜边的长为 cm 【考点】勾股定理 【解析】【分析】设直角三角形的两条直角边分别为 acm,bcm,再由完全平方公式得出 a2+b2的值,进而可得出结论 23.【答案】解:(1)“直角三角形是

17、勾股三角形”是假命题;理由如下:对于任意的三角形,设其三个角的度数分别为 x、y和 z,若满足 x2+y2=z2 ,则称这个三角形为勾股三角形,无法得到,所有直角三角形是勾股三角形,故是假命题;(2)解:由题意可得:,解得:x+y=102;(3)证明:过 B 作 BHAC 于 H,如图所示:设 AH=x Rt ABH 中,BH=,Rt CBH 中,()2+(1+x)2=4,解得:x=,AH=BH=,HC=1,A=ABH=45,tanHBC=HBC=30,BCH=60,B=75,452+602=752 ABC 是勾股三角形 【考点】勾股定理 【解析】【分析】(1)直接根据“勾股三角形”的定义,判

18、断得出即可;(2)利用已知得出等量量关系组成方程组,进而求出 x+y 的值;(3)过 B 作 BHAC 于 H,设 AH=x,利用勾股定理首先得出 AH=BH=,HC=1,进而得出A=45,C=60,B=75,即可得出结论 五、综合题 24.【答案】(1)解:共 9 种:(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(2,3,4),(2,4,4),(3,3,3),(3,3,4),(3,4,4),(4,4,4)(2)解:由(1)可知,只有(2,3,4),即 a=2,b=3,c=4 时满足 abc 如答图的 ABC 即为满足条件的三角形 【考点】三角形三边关系 【解析】【分析】(1)应用列举法,

19、根据三角形三边关系列举出所有满足条件的三角形(2)首先判断满足条件的三角形只有一个:a=2,b=3,c=4,再作图:作射线 AB,且取 AB=4;以点 A 为圆心,3 为半径画弧;以点 B 为圆心,2 为半径画弧,两弧交于点 C;连接AC、BC则 ABC 即为满足条件的三角形 25.【答案】(1)4(2)2+2 【考点】勾股定理 【解析】【解答】解:作 ADBC 于 D 因为C=45,AC=2 所以 AD=CD=2,又在 Rt ABD 中,B=30 所以 AB=2AD=4,所以 BD=2,BC=2+2,S ABC=2+2 【分析】作 ADBC 于 D,AD=CD,ACD 是等腰直角三角形,根据 30角所对的直角边等于斜边的一半可以求出:AD=CD=2;在直角 ABD 中,根据B=30,求出 AB、BD、BC从而求面积

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