1、分数的基本性质 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 2 校园艺术节分数的意义和性质 QD 五年级下册一、情境导入你能提出什么问题？每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？二、合作探索122448每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？二、合作探索 折一折 求值每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？这三个分数之间有怎样的关系？继续二、合作探索 122448122448=返回每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？这三个分数之间有怎样的关系？122448=12=0.5=24=0.5=48=0.5122448=返回二、合作探索 每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？这三个
2、分数之间有怎样的关系？=222244122448二、合作探索这些分数的分子和分母怎样变化，分数的大小不变？分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。=222244122448二、合作探索这些分数的分子和分母怎样变化，分数的大小不变？分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。这个规律成立吗？我们来验证一下。34121634=34=0.75 1216=1216=0.75 15315二、合作探索=315=0.2 =15=0.2 =1531531533334434121644=15=想一想，要使分数的大小不变，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？二、合作探索分母不能为012000=120
3、00不能作除数。分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这是分数的基本性质。二、合作探索想一想，分数的基本性质与商不变的性质有什么关系？通过以上验证，我们可以得出什么结论？试一试二、合作探索（选题源于典中点）1先涂色，再比较大小。涂色略。2填空。(1)分数的()和()同时乘或除以()的数()，分数的()不变，这叫作分数的基本性质。(2)根据分数与除法的关系，我们知道分数的基本性质与()有关系。二、合作探索分子 分母 相同 0除外 大小 商不变的性质二、合作探索3在里填上“”或“”，在括号里填上合适的数。11 4=55 20（）（）2424 4=3030 5（）（）244
4、8=301560（）（）（）（）3025=91830（）（）（）4 4 6 6 4 =3 9（）（）（）（）（）4 3 12 3 3 5 12 10 4815 15 504下面每组中两个分数是否相等？相等的在括号里画“”，不相等的画“”。二、合作探索510()918和31()153和14()714和210()1365和832()1545和21()182和 二、合作探索 归纳总结：1.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这是分数的基本性质。2.0不能作除数，也不能作分母，所以分子和分母不能同时乘或除以0。（源于点拨）=根据分数的基本性质，你能写出几个相等的分数吗？二、
5、合作探索 32128151064488632245下面的分数中哪几个可以在直线上用同一个点表示？把分数和相应的点连起来。二、合作探索143461272891814561216 试一试（选题源于典中点）6按要求完成下面各题。(1)把下列分数分别化成分母是4而大小不变的分数。(2)把下列分数分别化成分子是4而大小不变的分数。二、合作探索3=()215=()2016=()649=()368=()321=()316=()642=()564341414416412416410(3)找规律接着写一写。二、合作探索1235 10 15、（）（）。48 24 1296 48 24、（）、（）。42052536
6、6127选一选。(1)把化成分母是9的分数是()。A B C D(2)分数 的分子除以3，分母()才能使分数的大小不变。A加3 B减3 C乘3 D除以3二、合作探索694959291218A D 23二、合作探索归纳总结：1.根据分数的基本性质写分数时，要保证分数的大小不变。2.分数的分子和分母同时发生相同的变化，即分母乘或除以几(0除外)，分子也要乘或除以几。（源于点拨）二、合作探索 分数性质真神奇，大小不变是前提。乘除都是相同数，同时运算要记住。分母不能0来做，乘除也要0除外。掌握性质巧解题，考试分数往上提。（源于点拨）20（）16（）1620=4（）=4（）3（）34=（）8=三、自主练
7、习1.填一填。625442三、自主练习 2.把下面的分数化成大小不变、分母是9的分数。2381820361254=69=49=59=29三、自主练习3.姐妹二人用一块长方形的布做手工，姐姐用了它的，妹妹用了它的。谁用得多？请说明理由。1438142838因为 ，所以 。妹妹用得多。28383814三、自主练习 4.据统计，到青岛旅游的游客中，夏天来的约占，冬天来的约占。青岛的哪个季节更吸引游客？3532035=3454=1220因为 ，所以 。青岛的夏季更吸引游客。12 20 35320320（1）分数的分子和分母同乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）（2）把 的分子加上6，要使分数大小不变，分母也要加上6。（）三、自主练习5.火眼金睛辨对错。348判断。三、自主练习 易错辨析（选题源于典中点）辨析：对分数的基本性质理解不透彻。55611=()666129判断。三、自主练习 辨析：分数值相同，但分数单位不同。212318和大小相等，分数单位相同。（）四、回顾反思
