1、教学基本信息课题 Module 3Unit 2 Are you doing your homework?课型新课年级二年级下册教 学 目 标教学目标：全体学生能运用Are you doing your homework?,掌握句型：Are you doing .?掌握单词flower, science, today的读音，做到会听、说、读。感知一般疑问句Are you doing your homework?的语音语调。初步了解中国小学生与外国小学生作业内容的异同。教学重、难点教学重点：1.掌握句型：Are you doing ?2.能用正确的句式谈论正在发生的事情和正在进行的动作。教学难点：
2、正确使用正在进行时的不同句式进行表述。教 学 过 程Step 1 Warming up. 1. 老师和学生互相问候。2. 老师出示一些图片，学生用一般现在时编写对话：Is he/she.?Yes, he/she is.No, he/she isnt.Step 2 Presentation（一） 新单词1.老师出示本节课新单词，学生跟着老师朗读这些新单词。2.老师请学生用新单词造句,老师纠正错误的地方。（二）Listen point and say1. 老师播放录音，学生听录音，掌握主要内容。来源:2. 学生打开课本，跟着录音朗读句子。3. 老师请学生主动朗读句子，老师评价。来源:（二）List
3、en and say1. 老师播放课本录音，学生听录音回答下列问题：Whats Amy doing?2. 学生打开课本，从课本中找出问题答案，并且圈出新单词。3. 老师讲解重难点：Youre drawing a picture. 你正在画画。Youre not doing my homework. 你不在做作业。4. 学生听录音，跟着录音朗读对话。5. 全班分成两组，分别朗读句子，老师评出优秀朗读小组。（三） Listen and sing1. 老师播放课本歌曲，学生听歌曲掌握主要内容。2. 老师请学生翻译句子意思，老师纠正错误的地方。3.学生听录音，跟唱歌曲，并且做相应的动作。4.全班分成两
4、组，分别演唱歌曲。Step 3 Practice(一)Listen and tick1.老师播放录音，学生听录音掌握主要内容。2.学生根据图片，选择正确的图片，老师讲解答案。（二）活动来源:学&科&网活动一：来源:学,科,网Z,X,X,KDo and say根据图片，用现在进行时描述图片。She/he is.She/He isnt.活动二：Do and say根据课本上的图片，用现在进行时的一般疑问句造句，并且进行回答。Is he/she.?Yes,he/she is.No,he/she isnt.Step 4 Summary1. 重点单词：flower,science,today2.重点句子
5、：Are you doing your homework?Are you drawing your picture?Im drawing a picture of flowers.Step 5 Homework1.Read the dialogue and record(录音）it.2.Preview Module3 Unit2 (Module3 Unit2 导学案） 来源:ZXXK板 书 设 计Module 3 Unit 2Are you doing your homework?Are you drawing your picture?Im drawing a picture of flowers.教 学 反 思本节课主要巩固强化现在进行时的一般疑问句。
