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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题附答案(考试直接用).docx

上传人:高**** 文档编号:56274 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:6 大小:207.17KB
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资源描述

1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下图中“钝角”是( )。A. B. C. D.3.是( )A.角 B.不是角4.下图中“不是角”的是( )。A. B. C. D.5.下面各角,( )是钝角。A. B. C.6.下面的图形哪个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.直角也有一个顶点和两条边。( )2.所有的钝角都大于90,那么大于90的角叫钝角。 ( )3.钝角直角锐角。 ( )4.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )5.折扇打开就组成了一个角。

2、( )6.锐角直角钝角。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.共有_个锐角,_个钝角,_个直角。2.数一数。上图中有_个锐角,_个直角,_个钝角。3.如图:一共有_个角,请你标出直角。4.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。5.(1)一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。(2)如图,_号角和_号角可以拼成一个钝角。6.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。7.数一数,下面的图形各有多少个角(1) _个;(2) _个。8.9时整,分针和时针形成的角是_角。四.解答题(共6题,共29分)1.数一数图中有几个直角?2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。3.角也是有大小的,为了准

3、确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.看图回答。桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2;2;62.3;7;13.9;4.5;2;25.(1)2;4 (2);6.6;37.(1)4 (2)88.直四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.如图:3.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。4.5;30;4;20;505.如图:6.解:43=12(个)

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