1、理科综合（生物）1下列关于模型实验的叙述错误的是A建立真核细胞和原核细胞的结构模型可比较两者的区别B建立减数分裂中染色体变化模型揭示遗传物质传递规律C建立酵母菌种群数量的变化模型揭示其种群的年龄组成D设计并制作生态缸模型探究生态系统稳定性的影响因素2 科研人员设计了一段 DNA 序列并导入人体细胞，该序列仅与癌细胞内的特定蛋白结合，启动相关基因的表达，表达产物可“命令”淋巴细胞杀死癌细胞。下列叙述不正确的是A该过程体现了基因的选择性表达B该过程既有体液免疫又有细胞免疫C基因表达产物需经过内质网和高尔基体的加工及运输D效应 T 细胞杀死癌细胞体现了细胞间的信息交流功能3次黄嘌呤核苷酸是人体细胞合
2、成腺嘌呤核苷酸等的底物。巯嘌呤片是一种抑癌药物，可抑制次黄嘌呤核苷酸转为腺嘌呤核苷酸，同时抑制辅酶 I 的合成（辅酶 I 与 H+结合形成H）。下列相关推测不正确的是A巯嘌呤片能抑制肿瘤细胞中 ATP 的合成B巯嘌呤片可以抑制癌细胞中 DNA 的复制C巯嘌呤片会抑制癌细胞的有氧、无氧呼吸D巯嘌呤片会降低肿瘤细胞中辅酶 I 的活性4在缺水环境中使用细胞分裂素可增加棉花产量。为探究缺水条件下细胞分裂素对棉花产量的影响，进行相关实验，结果如下表，下列叙述正确的是组别1 组2 组3 组4 组5 组6 组7 组8 组每组各取 10 棵生长状况相同的棉花幼苗栽在干旱程度相同的土壤水充足细胞分裂素1 单位1
3、 单位2 单位2 单位3 单位3 单位处理时期生长生长生长生长生长生长早期中期早期中期早期中期产量+ + + + + + + + + + + + + + + + + + +注：“+”越多表示产量越高A1 组和 8 组为对照组，其它为实验组B相同处理时期高浓度的细胞分裂素对产量有抑制作用C细胞分裂素和生长素均具有两重性D缺水环境棉花植株内细胞分裂素为 1 单位时产量最高5HIV 病毒是一种逆转录病毒，人体产生的蛋白 A 对该病毒有免疫能力。在进化的过程中HIV 产生了抗蛋白 A 的变异。后来科学家发现人体中的 A3G 蛋白具有抑制 HIV 增殖的能力，具体流程如下图所示，下列叙述正确的是A蛋白
4、A 决定 HIV 病毒个体的进化方向，但不决定其变异的方向BA3G 双聚体蛋白阻止逆转录酶移动，使该病毒遗传物质的复制受阻C流程 1 中 HIV 病毒遗传物质发生了改变，不影响该病毒正常的增殖D流程 2 中以宿主细胞的核糖核苷酸为原料，合成双链 RNA 片段61 株一年生、自花授粉、椭圆形叶子的杂种植物，其叶形由 1 对基因（A、a）控制。经观察发现第 2 年、第 3 年、第 4 年椭圆形叶植株：掌形叶植株比均为 2:1，下列叙述错误的是A掌形叶植株可能无法产生可育的配子B椭圆形叶植株产生含 A 或含 a 的雄配子的比例是 1:1C植株的性状不都是由其染色体上的基因和环境共同决定的D2:1 的
5、性状分离比说明该性状遗传不遵循孟德尔分离定律29.已知玉米黑粉菌感染玉米叶片使其产量下降。为探究黑粉菌对玉米产量的影响，研究人员做了相关实验得到如下数据：叶绿素含量)气孔导度光合速率NADIA 苹果酸酶(mgchlg FWmmolmsmgCO2dmh-1（）（-2-1 ）活性(IU)正常叶片2.450.71010.3感染叶片2.440.113.91.7注：NADIA 苹果酸酶是玉米利用低浓度 CO2 进行光合作用的关键酶，气孔导度越大反应叶片从外界吸收的 CO2 越多。（1）由表中数据可知，玉米黑粉菌是通过抑制_的活性和减少进入叶肉细胞_，进而影响了光合作用的_阶段来降低玉米产量。（2）与正常
6、叶片相比，当光合速率和呼吸速率相等时，感染叶片所需的 CO2 浓度_（“增加”“减低”“不变”），原因是_。（3）为减小黑粉菌对玉米产量下降的影响，可采取的措施有_。30（10 分）型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛 B 细胞而引起，若不能及时治疗，胰岛 B细胞的数量会逐渐减少，导致不能维持正常的血糖水平。请回答下列相关问题：（1）型糖尿病属于_病。（2）研究发现型糖尿病患者注射胰岛素源（C19-A3）后，患者免疫系统发生了明显的变化。为了探究该免疫系统变化能否降低型糖尿病患者对胰岛素的使用量，科研人员做了如下实验：请将实验补充完整第一步筛选多名_被随机分为 3 组（n 代表人数）：高频组
7、：n=9，每 2 周注射 10 毫克 C19-A3（溶解在 50 mL 生理盐水中）；低频组：n=10，每 4 周注射_；对照组：n=8，每 2 周注射_。第二步_，并绘制曲线图。据图可得出结论：a._；b._。31（12 分）脆性 X 染色体综合征是一种 X 连锁智力低下疾病，在 X 染色体长臂末端有一脆性部位（细丝部位），是由 X 染色体上 F（显性）基因 CGG 重复过度扩增突变成 f 基因导致。请回答下列相关问题：（1）脆性 X 染色体综合征_（能、否）通过显微镜检测，为什么？_。（2）某同学推测 CGG 重复过度扩增会导致相应基因编码蛋白氨基酸数量增多，该推测科学吗？_，原因_。（3
8、）不带致病基因人群中大约 1/230 的女性和 1/360 的男性携带一个所谓的前突变（仍为 F 基因），其本身并无症状，但女性传递给子女时，会进一步扩增 CGG 变成 f 基因。某健康女性（无致病基因）与一健康但带前突变男性结婚，其子女患该病概率为_为什么患病的一定不是女儿？_；若他们女儿又与一健康男性（非前突变携带者）结婚，生出患病子女的概率为_。32（9 分）光合碳是光合作用产生的有机碳，在“大气植物土壤”系统碳循环中起重要作用，也是土壤有机碳的重要来源。下图为农田生态系统中水稻光合碳在不同有机质土中周转和转化的情况。请回答下列问题：注：“CO2 释放量”是指微生物分解的有机物中的含碳量
9、。（1）水稻农田生态系统的功能除了物质（碳）循环，还包括_。（2）为了研究水稻光合碳在不同有机质水稻土中周转和转化机制，需要用_方法，该过程所用的元素通常为_。（3）图示表明进入低有机质土壤的光合碳，大部分通过_生理过程消耗掉，同时土壤表现出了_（较高、较低）的微生物碳周转率。无论高有机质还是低有机质土壤碳总和均小于 100%，可能的原因_。37生物选修 1：生物技术实践（15 分）研究发现艰难梭菌本是肠道细菌的一部分，在其它肠道细菌比例失调后，艰难梭菌在肠道中快速生长繁殖，引起肠道感染，导致许多人出现“大肚子”。下表为培养艰难梭菌的配方，回答下列问题：成分蛋白胨K2HPO4FeSO4MgSO
10、47H2O葡萄糖H2O抗生素含量5 g2 g0.08 g0.7 g30 g1000 mL0.2 万单位（1）艰难梭菌同化作用类型_；培养基中加入抗生素的原因是_。为获取艰难梭菌的单菌落，在该培养基上还需要添加_成分。（2）取肠道感染人的_加入到无菌水中进行稀释，通过_方法分离和计数；如果换成肠道健康的人，为了获得大量的艰难梭菌需要用_培养基。（3）为治疗这种疾病，科学家提出了两个治疗方案：一是引入健康人的肠道微生物，目的是_；二是开发治疗艰难梭菌的口服细菌药片，这种药片对肠道细菌的作用是_。38生物选修 3：现代生物科技专题（15 分）胚胎干细胞（ES 细胞）具有持续分裂和分化成各种组织细胞的
11、能力。科学家利用已分化的细胞培养出的诱导性多功能干细胞（IPS），也具备胚胎干细胞的特点，诱导产生 IPS 细胞前两个阶段为：分离和培养宿主细胞；将相关转录因子基因导入宿主细胞（如图所示）。请回答下列问题：（1）培养宿主细胞应在含有_的恒温培养箱中进行，所用的培养基需加入的天然成分为_，为及时清除代谢产物需_。（2）要获得大量的转录因子基因可用_方法；据图可知，将基因导入宿主细胞所用的载体为_。（3）IPS 细胞或 ES 细胞在医学上的应用是_，其优点为_。（4）ES 细胞往往取自囊胚的内细胞团或早期性腺细胞，目前 ES 细胞应用存在部分争议，相比 IPS 细胞，请说出你认为的争议点是_。生物
12、参考答案及评分标准选择题（每题 6 分，共 36 分）1 C2 B3 D4 A5 B6 D非选择题（54 分）29.（8 分，除标注外每空 1 分）（1）NADIA 苹果酸酶；CO2 浓度；暗反应（2）增加；感染黑粉菌的玉米叶片（感染叶片）利用低浓度 CO2 的能力下降（抑制 NADIA苹果酸酶的活性和减小气孔导度）（2 分）（3）农药防治（化学防治）；选用抗病的玉米（2 分；合理即可得分）30.（10 分，除标注外每空 1 分）（1）自身免疫病（2）型糖尿病患者10 毫克胰岛素源 C19-A350mL 生理盐水每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量（每三个月；测量三组患者胰岛素的使用量；求平
13、均值）（答出 2 点得 1 分，全部答对的 2 分）与对照组相比，高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显着降低（只答出“高频治疗组患者的胰岛素使用量显着降低”也可得分）。（分）高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异（差异不明显）（分）31.（12 分，除标注外每空 1 分）（1）能；因为该基因突变会导致 X 染色体长臂末端有细丝部位，所以可以在显微镜下观察到。（分）（2）不科学；碱基的增添也可能导致终止密码子提前甚至不能编码相应的蛋白（2 分）（3）1/920（2 分）；因为其父亲 X 染色体上带前突变的 F 基因传给女儿时不会再进一步扩增 CGG 变成 f 基因，而女儿患该病必需带两
14、个致病基因（分）；461/1840（分）32.（9 分，除标注外每空 1 分）（1）能量流动、信息传递（2）同位素示踪；14C（13C）（3）细胞呼吸（2 分）；较高（2 分）；部分有机碳储存在土壤小动物体内（被土壤小动物体呼吸消耗的有机碳、物理降解或化学分解）（2 分）；37(15 分，除标记外每空 2 分）（1）异养型（1 分）；抑制杂菌生长（筛选出艰难梭菌）；琼脂（凝固剂）（2）粪便；稀释涂布平板法；液体培养基（多写“选择培养基培养”得分，只写“选择培养”不得分）（3）恢复肠道细菌比例（恢复有益菌群的数量）；抑制艰难梭菌生长，不抑制其他肠道菌生长（只答出前半句给分）38.（15 分，除标记外每空 2 分）（1）5%CO2 和 95%的空气（答出一半给 1 分）；血浆、血清（1 分）；定期更换培养液（2）PCR 扩增；病毒（3）培育人造组织器官；解决临床供体器官不足问题不会产生免疫排斥（4）ES 细胞来源与早期的胚胎，而早期胚胎本质上已算是一个生命个体，因此存在伦理争议。（合理即可）
