1、第1课时 分数的意义 四分数的意义和性质SJ 五年级下册1234提示：点击进入习题5678知识点 1 分数的意义1填空。(1)一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作()。把这个整体()成若干份，其中的()份或()份都可以用()来表示。(2)一个整体可以用()来表示，通常我们把它叫作()。一个整体 平均分 一 几 分数自然数1 单位“1”2把下面每个图形都看作单位“1”，用分数表示各图中的涂色部分。14 816 57 25 24 69 3填空。(1)57表示把单位“1”平均分成()份，表示这样的()份，它的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位。(2)59有()个19；3 个15是（
2、）（）；710有 7 个（）（）。知识点 2 分数单位的意义7 55535 110174判断。(对的画“”，错的画“”)(1)把一个梨切成 2 份，每份是它的12。()(2)左图中的涂色部分可以用12来表示。()易错点 忽略分数的意义是将单位“1”平均分辨析（1）错在没有平均分。提升点 1 根据分数的意义解决问题略5在每个图里涂色表示35。提升点 2 单位“1”相同，表示不同的分数。6在括号里填上合适的分数。38 58提升点 3 分数的灵活应用7有一块长方形菜地，爷爷计划把菜地总面积的12种青菜，13种萝卜，16种菠菜，请你在下图中分别表示出种青菜、萝卜、菠菜的面积。略小刚拿出的钱不一定比小芳多，因为他们各自储钱罐中的钱数不一定相同。8为灾区捐款，小刚拿出自己储钱罐中35的钱，小芳拿出自己储钱罐中25的钱，小刚拿出的钱比小芳多吗？为什么？
