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北京市第六十五中学2012-2013学年高二上学期期中达标测试历史试题(无答案).doc

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资源描述

1、一、选择题(共50分)在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。1、 提出“罢黜百家,独尊儒术”建议的思想家是()A、 荀子 B、陆九渊C、朱熹 D、董仲舒2、 以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是()A、 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏B、 仁者爱人,民贵君轻C、 兼爱非攻,节用尚俭D、 法不阿贵,以法治国3、 明末李贽说:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想核心是()A、 反对迷信崇拜 B、主张学以致用 C、维护封建礼教 D、抨击腐朽统治4、 朱熹提出“存天理,灭人欲”,这里的“天理”是指()A、 天体运行法则 B、

2、伦理道德规范C、社会发展规律 D、“天人感应”学说5、 黄宗羲指出:“古者以天下为主,君为客。凡君之毕世而经营者,为天下也;今也以君为主,天下为客。凡天下亡地而得安宁者,为君也。”反映的核心思想是()A、 维护封建礼教 B、抨击君主专制 C、提倡经世致用 D、主张君主立宪6、 总结我国北方农业生产经验且为我国现存最早最完整的农书是( )A、农书 B、氾胜之书 C、齐民要术 D、农政全书7、 以下我国古代医药学的重要成就属于汉代,奠定后世中医临床医学理论基础的是A、黄帝内经 B、本草纲目 C、五禽戏 D、伤寒杂病论8、汉字是世界上最古老的文字之一,下列字体按出现先后顺序排列正确的是( ) A、楷

3、书、篆书、隶书 B、篆书、隶书、楷书 C、隶书、篆书、楷书 D、篆书、楷书 、隶书9、中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的是( )A、指南针与印刷术 B、印刷术与造纸术C、火药与指南针 D、造纸术与火药10、有西方学者认为:“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”传入欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是()A、指南针B、造纸术 C、雕版印刷术 D、地动仪11、北宋张择端创作的描绘市井风俗的作品是()A、女史箴图B、送子天王图C、山水十二景D、清明上河图12、被誉为国粹的京剧形成于()A、宋朝 B、元朝 C、明朝

4、 D、清朝13、属于智者学派名言的是( )A、万物皆由水生成,又复归于水B、吾爱吾师,吾尤爱真理C、知识即美德D、人是万物的尺度14、领导16世纪德意志宗教改革的是()A、伏尔泰 B、加尔文 C、马丁路德 D、康德15、对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述,准确的是()A、反对神学世界观,要求自由平等B、提倡生而平等,主张民主政治C、肯定人的价值,强调发展个性D、强调科学精神,反对宗教信仰16、“较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到了审查;圣经被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种情形发生在()A、古代希腊 B、启蒙运动时期 C、宗教改革时期 D、文艺复兴时

5、期17、提出“知识即美德”的古希腊哲学家是()A、苏格拉底 B、泰勒斯 C、柏拉图 D、亚里士多德18、建立经典力学基本体系的科学家是( )A、托勒密 B、哥白尼 C、牛顿 D、爱因斯坦19、下列观点反映出人文精神的是()(1)人是万物的尺度 (2)认识你自己 (3)君权神授 (4)己所不欲,勿施于人A、(1)(2)(4)B、(2)(3) C、(1)(2)(3) D、(1)(4)20、要了解卢梭的“天赋人权”“人民主权”,我们应该阅读的著作是()A、人权宣言 B、社会契约论 C、论法的精神 D、纯粹理性批判21、1931年10月18日夜,美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位为人类带

6、来光明的发明家的逝世。这位发明家是()A、瓦特 B、法拉第 C、本茨 D、爱迪生22. 元代富春山居图残卷分藏于海峡两岸。2010年初,两岸均有意联合展出该作品。下列作品与富春山居图同属于一个朝代的是 A顾恺之洛神赋图 B吴道子送子天王图C王祯农书 D李贽焚书23、人间喜剧被誉为资本主义社会的“百科全书”,它的作者是()A、托尔斯泰 B、高尔基C、巴尔扎克D、雪莱24、印象派绘画代表作日出印象的作者是()A、凡高B、塞尚 C、毕加索D、莫奈25、左图是西方某位画家的作品,作品可以反映出该画家力图()A、以奔放的笔法和色彩表现感情B、以夸张的形式表现内心感受C、以严整和谐的画表现理性D、以写实的

7、方法表现客观世界26、“要是没有听说过这部壮丽的作品的话,那么你这一生可以说是什么作品也没听过”,这是恩格斯对命运交响曲的评价,这部伟大的音乐作品的作者是()A、德彪西 B、莫扎特 C、李斯特 D、贝多芬27、法国卢米埃尔兄弟的主要成就是()A、发明电视 B、发明电影 C、绘画 D、雕塑28、下列作品为20世纪西方现代主义文学荒诞派的代表作是()A、等待戈多B、人间喜剧C、巴黎圣母院D、西风颂29、马丁路德宗教改革的思想核心是()A、因信称义 B、人民主权 C、社会契约 D、三权分立30、中国古代四大名著包括 西游记 水浒传 三国演义 儒林外史聊斋志异 红楼梦 A B C D31、文艺复兴的核

8、心是A.神权主义B.重商主义 C.人文主义D.民族主义32、下列观点,出自孟子一书的是A“民为贵,社稷次之,君为轻” B“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”C“罢黜百家,独尊儒术” D“祸兮福之所倚;福兮祸之所伏”33、中国古代最早的成熟文字,我们称之为A甲骨文 B金文 C大篆 D隶书3417世纪传入欧洲,并被西方国家称为“东方药物巨典”的著作是A黄帝内经 B伤寒杂病论 C天工开物 D本草纲目35、“一切有权力的人都容易滥用权力,要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”,“当立法权和行政权集中在同一机关之手,自由便不复存在了”。提出这一主张的思想家是A孟德斯鸠 B伏尔泰 C卢梭 D康德36、主张法、术

9、、势结合,为秦国建立君主专制中央集权制度提供理论依据的思想家是()A、孔子 B、韩非子 C、墨子 D、老子37、“无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这句话应出自()A、朱熹B、董仲舒C、李贽D、王阳明38、“自宋以降,仗义死节之士远超前古,论者以为程朱理学之效。”材料表明程朱理学()A、促进了文化教育的普及B、成为维护专制统治的工具C、压抑了人的自然欲求 D、强调人的道德节操39、明末清初,部分进步知识分子主张关注国计民生,将学术研究与社会现实相结合,下列思想观点与之符合的是()A、工商皆本 B、经世致用 C、民主共和 D、八股取士40、下列天文学成就属于郭守敬

10、的是()A、编写甘石星经 B、发明地动仪 C、实测子午线长度 D、编制授时历41、现代火箭推进器的基本原理源于中国的火药发明,关于这项发明的记载最早见于()A、汉朝 B、 元朝 C、唐朝D、明朝42、善于表现人物性格特征,主张“传神写照,正以阿堵(眼睛)中。”的画家所绘的作品为()A、送子天王图 B、人物龙凤图C、女史箴图D、山水十二景43、明清时期,年画、剪纸画等大量百姓喜闻乐见的东西用绘画的形式表现出来,而且各具生活上的实用性,这主要是因为()A、白话文的兴起 B、理学的兴盛 C、市民阶层的壮大 D、思想控制的强化44、古希腊是西方文明的精神家园。关于智者学派与苏格拉底,下列说法正确的是A

11、.他们关注的中心问题都是人和人类社会 B.智者学派关注自然,苏格拉底强调人的理性C.智者学派提出知识就是美德 D.苏格拉底认为世间一切好坏优劣都取决于人的感觉45、“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我得意思是说,人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义在于()A、肯定了人的价值和尊严 B、否定了天主教会的权威C、冲破了封建等级的观念 D、促进了资本主义的发展46、19世纪英国诞生了一项伟大的理论,“将上帝从有生命的领域驱逐了出去”。该理论的作者()A、牛顿 B、爱因斯坦 C

12、、达尔文 D、伽利略47、启蒙运动进一步丰富和发展了人文主义,下列言论与之相符的是A“人是万物的尺度” B“知识即美德” C“得救在于信仰而不在于善行” D“人类最宝贵的财产自由”48. 法国先贤祠的卢梭棺木构思精巧,棺木中伸出一只于,紧握火焰浓烈的火把,象征卢梭的思想之火点燃了法国革命。启蒙运动中卢梭的主要贡献是 A首倡“政治的目的是自由” B倡导社会契约论和“人民主权说 C提出权力的制约与平衡的理论D主张“人不是达到任何目的的工具49. 有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先

13、河的事件是 A确立君主立宪制、启蒙运动 B工业革命、启蒙运动C确立君主立宪制、文艺复兴 D工业革命、文艺复兴50、日本学者认为,1540-1610年间,世界科学技术的中心在意大利。这个时期意大利科技发展的主要条件是 A.文艺复兴解放了人们的思想 B.新航路开辟开阔了人们的视野C.宗教改革解放了人们的思想 D.意大利是当时世界最富有地区第二部分 非选择题(共50分)51、阅读材料回答问题:(38分)言论一:颜渊问仁 子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。言论二:子路问政 子曰:必也正名乎!名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所错(措)手足。

14、(1) 材料中反映出孔子的哪些主张?(3分)(2) 孔子是世界公认的文化名人。近年来我国电视台陆续播出关于孔子的节目,引发了人们的思考:应如何看待中国的传统文化?谈谈你的看法。(4分)(3) 儒家学说创立后经历了长期的发展演变过程。填写下列表格。(10分)时代人物主要思想主张战国仁政学说、民贵君轻荀子董仲舒南宋宇宙之间一理而已南宋心即理也明朝王守仁黄宗羲、顾炎武古希腊的普罗塔格拉、苏格拉底、亚里士多德等许多伟大的精神导师诞生,他们用理智的方法、道德的方式来面对世界,面对人。(4) 请写出上述三位思想家带有人文色彩的格言(6分)(5) 有人说,从14、16到18世纪是人文主义复兴、发展和进一步发

15、展的三个重要阶段。分别阐释这三个阶段的名称和思想主张以及代表人物(每个时期各举出2位)(15分)52、(12分)启蒙运动影响了世界文明的进程。阅读材料,结合所学回答问题。 由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋极富玄想天分的法国人还很自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。孟德斯鸠研究“法”的精神,其主旨也是希图确定支配人类社会的一般规律(规律和法,在包括法文在内的主要西方语言中本来就是同一个词)。启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下所进行的种种思考,在历史上曾起过非常积极的作用

16、。 马克垚世界文明史(上) (1)根据材料简要概括牛顿的物理学成就及其对法国思想界的影响。(3分) 十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者,最重要的是他们极其关注社会,更加具有批判的精神和意识。这些人就如恩格斯所说的,不承认任何外界的权威,宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。在这些启蒙学者的眼中,以往的一切社会形式和国家形式,一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。 陈乐民、周弘欧洲文明的进程(2)以法国为例,指出材料所说“不合理的东西”的具体表现并概括启蒙思想家为此提出的政治主张。(5分)立法权由众议院与参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出。共和国总统,由国民议会依绝大多数票选出(任期七年)总统经众议院同意有权任命内阁,经参议院同意有权解散众议院。参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。 (摘自)法兰西共和国宪法(1875年)(3)分析法国1875年宪法怎样实践了启蒙思想家的政治主张。(4分)北京市第六十五中学20122013学年度第一学期期中达标测试题高二历史答题纸 51、(1) (2) (3) (4)(5)52、(1)(2)(3)

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