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天津市和平区第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:559742 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:20 大小:946.50KB
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资源描述

1、2019-2020学年天津一中高一(上)期末物理试卷一、单项选择题(本项共10题)1. 下列说法中正确的是( )A. 做曲线运动的物体速度方向一定发生变化B. 速度方向发生变化的运动一定是曲线运动C. 速度大小发生变化的运动一定是曲线运动D. 加速度变化的运动一定是曲线运动【答案】A【解析】【分析】【详解】A既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,故A正确;B速度方向发生变化的运动,其运动的轨迹可能是直线,如竖直上抛运动上升的过程和下降的过程分析相反,故B错误;C物体做曲线运动的条件是受到的合力与速度的方向不在同一条直线上,速度大小变化的运动不一定是曲线运动,如

2、匀加速直线运动,故C错误;D物体做曲线运动的条件是受到的合力与速度的方向不在同一条直线上,加速度变化的运动不一定是曲线运动,如弹簧振子的运动,故D错误。故选:A。2. 如图所示,光滑水平面上静止着一辆小车,酒精灯及试管固定在小车支架上构成小车整体,在酒精灯燃烧一段时间后塞子喷出下列说法正确的是 ()A. 由于塞子的质量小于小车的质量,喷出时塞子受到的冲击力将大于小车受到的冲击力B. 由于塞子的质量小于小车的质量,喷出时塞子受到的冲击力将小于小车受到的冲击力C. 塞子喷出瞬间,小车对水平面的压力大于小车整体的重力D. 若增大试管内水的质量,则小车整体惯性不变【答案】C【解析】【分析】【详解】AB

3、.根据牛顿第三定律可知,喷出时塞子受到的冲击力和小车受到的冲击力大小相等,方向相反,故AB错误;C. 塞子喷出瞬间,试管内的气体对小车有斜向左下的作用力,所以小车对水平面的压力大于小车自身的重力,故C正确;D. 若增大试管内水的质量,则小车整体惯性增大,因为惯性只与质量有关,故D错误3. 如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上表面放置小滑块A.木板B在水平拉力F作用下,其加速度a随拉力F变化的关系图象如图乙所示,则小滑块A的质量为( )A. 4 kgB. 3 kgC. 2 kgD. 1 kg【答案】C【解析】【分析】【详解】刚开始AB两个一起做加速,根据牛顿第二定律可知:结合图像斜

4、率可知当加速度大于等于,AB分开各自加速,设B受到的摩擦力大小为f,根据牛顿第二定律可知:结合图像斜率可知:联立以上公式可求得:故选C4. 平抛物体的初速度为v0,当水平方向分位移与竖直方向分位移相等时,下列不正确的是 A. 运动的时间B. 瞬时速率C. 水平分速度与竖直分速度大小相等D. 位移大小等于【答案】C【解析】【分析】【详解】平抛运动水平位移,竖直位移,当两者相等时,即时可得,A正确位移,D正确水平分速度,竖直分速度,C错瞬时速率,B正确5. 在粗糙水平面上放着一个三角形木块 abc,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为 m1和m2的两个物体,m1m2,若两物体分别以v1和v2沿斜面

5、向下做匀速运动,且 v1v2,三角形木块保持静止状态,则粗糙水平面对三角形木块( )A. 摩擦力的方向水平向右B. 摩擦力的方向水平向左C. 摩擦力的方向不能确定D. 以上结论都不对【答案】D【解析】【分析】【详解】将三个物体看作整体,三角形木块保持静止状态,而另外的两个物体都做匀速运动,所以三个物体都处于平衡状态,则整体只受重力和支持力作用,水平方向没有外力,故三角形木块不受地面的摩擦力,故ABC错误,D正确。故选:D。6. 如图所示,质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2kg的物体B用细线悬挂,A、B间相互接触但无压力,整个系统处于静止状态,取g=10m/s2某时刻将细线剪断

6、,则剪断细线瞬间A. B的加速度大小为B. A的加速度大小为C. B对A的压力大小为0ND. B对A的压力大小为20N【答案】A【解析】【分析】【详解】AB剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=30N,剪断细线的瞬间,弹簧形变量不变,弹力仍为30N对整体分析,整体加速度为:故物体A、B的加速度大小均为4m/s2故A符合题意,B不符合题意CD隔离对B分析,mBg-FN=mBa,解得:FN=mBg-mBa=20-24N=12N故CD不符合题意7. 在国际单位制中,某物体运动时间可以表示为,其中表示重力加速度,表示长度,、为常数,根据力学单位制,下列正确的是( )A. ,B. ,C.

7、,D. ,【答案】B【解析】【分析】【详解】根据则有:可得:,A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D与分析不符,故D错误8. 如图,质量为m的小球挂在电梯的天花板上电梯在以大小为g/3的加速度向上减速运动的过程中,小球A. 处于失重状态,所受拉力为mg/3B. 处于失重状态,所受拉力为2mg/3C. 处于超重状态,所受拉力为mg/3D. 处于超重状态,所受拉力为4mg/3【答案】B【解析】【分析】【详解】设绳的拉力为T,根据牛顿第二定律有mg-T=ma,解得:,所以处于失重状态,ACD错误B正确9. 如图所示,在竖直平面内,固定有半圆弧轨道,其两端点M

8、、N连线水平,将一轻质小环套在轨道上,一细线穿过轻环A,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,小球恰好静止在图示位置,不计所有摩擦,重力加速度大小为g。下列说法正确的是()A. 轨道对轻环的支持力大小为B. 细线对M点的拉力大小为C. 细线对轻环的作用力大小为D. N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30【答案】D【解析】【分析】【详解】D对球分析,受重力和拉力而平衡,故T=mg再对环受力分析,受两个拉力和支持力,如图所示:根据平衡条件,图中1=2,再根据等腰三角形底角相等,有2=3,而1+2+3=90故1=2=3=30N点和轻环的连线与竖直方向的夹角为30,故D正确;A轨道对轻环的支持力大小

9、为:故A错误;B细线对M点的拉力大小为:T=mg故B错误;C细线对轻环的作用力大小为两个拉力的合力,为故C错误;故选D。10. 打印机正常情况下,进纸系统能做到“每次只进一张纸”,进纸系统结构示意图如图所示,设图中刚好有20张相同的纸,每张纸的质量均为m,搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为,纸张与纸张之间纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为,工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。打印机正常工作时,下列说法正确的是()A. 第2张纸受到第1张纸的摩擦力方向向右B. 第10张纸与第11张之间的摩擦力大小为C. 第20张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D. 要做到

10、“每次只进一张纸”,应要求【答案】AD【解析】【分析】【详解】AD第1张纸上表面受到搓纸轮施加的静摩擦力f,方向向右,第1张纸下表面受到第2张纸施加的滑动摩擦力f,方向向左,第2张纸受到第1张纸的摩擦力方向向右,即有:f=2(mg+F)F为搓纸轮对第1张纸的压力;因为f1F,正常情况下,Fmg,故必有12,故A D正确;BC第10张纸与第11张纸之间及第20张纸与摩擦片之间的摩擦力是静摩擦力,根据受力平衡条件,可知,大小均为f,故BC错误;故选AD。二、多项选择题(本项共4题)11. 如图所示,有一质量不计的杆AO,长为 R,可绕A自由转动用绳在O点悬挂一个 重为G的物体,另一根绳一端系在O点

11、,另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的 C点当点C由图示位置逐渐向上沿圆CB移动过程中(保持OA与地面夹角不变),OC绳所受拉力T及OA杆所受压力N的大小变化情况是( )A N逐渐减小B. T逐渐增大C. T先减小后增大D. N先增大后减小【答案】AC【解析】【分析】【详解】对G分析,G受力平衡,则拉力等于重力,故竖直绳的拉力不变,再对O点分析,O受绳子的拉力、OA的支持力及OC的拉力而处于平衡,受力分析如图所示,将F和OC绳上的拉力合力,其合力与G大小相等,方向相反,则在OC上移的过程中,平行四边形的对角线保持不变,平行四边形发生图中所示变化,则由图可知OC的拉力先减小后增大,图中T最小,

12、N一直在变小,故选AC。12. 如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则()A. b对c的摩擦力可能始终增加B. 地面对c的支撑力始终变小C. c对地面的摩擦力方向始终向左D. 滑轮对绳的作用力方向始终不变【答案】AD【解析】【分析】【详解】A设a、b的重力分别为Ga、Gb若Ga=Gbsin,b受到c的摩擦力为零;若GaGbsin,b受到c的摩擦力不为零若GaGbsin,b受到c的摩擦力沿斜面向上,当沙子流出时,b对c的摩擦力始终增加故A符合题意B以

13、bc整体为研究对象,分析受力如图所示:根据平衡条件得知,水平面对c的支持力:N=(Gb+Gc)-Tsin在a中的沙子缓慢流出的过程中T减小,则N增大故B不符合题意C以bc整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得知:水平面对c的摩擦力:f=Tcos=Gacos方向水平向左,则c对地面的摩擦力方向始终向右故C不符合题意D绳子对滑轮的作用力为两个相等的力T方向不变,所以绳子对滑轮的作用力方向不变,则滑轮对绳的作用力方向始终不变故D符合题意13. 如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有:A. 若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止B. 若A原来

14、是静止的,则施加力F后,A将加速下滑C. 若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度不变D. 若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度将增大【答案】AD【解析】【分析】【详解】AB、斜面倾角为,原来物体静止时,设此时静摩擦力等于滑动摩擦力,则有,即,与物体的重力无关则施加竖直向下的力F等于增加了物体的重力,则物体会仍然静止故A正确,B错误;CD、若物块A原来加速下滑,有,将F分解,则,则动力的增加大于阻力的增加,加速度变大故C错误,D正确故选AD14. 高铁己成为重要的“中国名片”,领跑世界一辆由8节车厢编组的列车,从车头开始的第2、3、6和7共四节为动力车厢,其余为非动力车厢列车在

15、平直轨道上匀加速启动时,若每节动力车厢牵引力大小为F,每节车厢质量都为m,每节车厢所受阻力为车厢重力的k倍重力加速度为g则A. 启动时车厢对乘客作用力的方向竖直向上B. 整列车的加速度大小为C. 第2节车厢对第1节车厢的作用力大小为D. 第2节车厢对第3节车厢的作用力大小为【答案】BC【解析】【分析】根据牛顿第二定律,对整体车厢列式可求解加速度;隔离第1节车厢可求解第2节车厢对第1节车厢的作用力大小;隔离2、3节车厢可求解第2节车厢对第3节车厢的作用力大小.【详解】启动时车厢对乘客竖直方向有竖直向上的支持力,水平方向有沿动车运动方向的水平摩擦力两个力的合力方向斜向上方,选项A错误;对整体列车,

16、根据牛顿第二定律:4F-8kmg=8ma,解得,选项B正确;对第1节车厢,根据牛顿第二定律:F21-kmg=ma,解得F21=,选项C正确;对第1、2节车厢的整体,根据牛顿第二定律:F32+F-2kmg=2ma,解得F32=0,选项D错误;故选BC.三、填空和实验探究题:15. 如图所示,小车内的地面是光滑的,左下角放一个均匀小球,右壁上挂一个相同的球,两个球的质量均为,悬挂线与右壁成37角,小车向右加速前进。求:当右壁对A球的压力为零时,左壁对B球的压力为_N。(g取)【答案】30【解析】【分析】【详解】1当右壁对A球的压力为零时,则由则对球BFN=ma解得FN=30N16. (1)在探究弹

17、簧伸长量与弹力关系的实验中,下列说法中错误的是_。A测量弹簧原长时应将弹簧平放于水平桌面B.弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上,刻度尺应竖直固定在弹簧附近C.在弹簧下端挂钩码时,不能挂太多钩码,以保证弹簧处于弹性限度内D.若误将弹簧总长为横坐标,弹力为纵坐标,得到的图像,则根据该图像无法得出弹簧的劲度系数(2)在小车质量M一定时,探究小车加速度a与拉力F的关系。甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为图2所示中的直线,乙同学画出的图像为图2中的直线。直线、在纵轴或横轴上的截距较大。明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是_。A.实验前甲同学

18、没有平衡摩擦力B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了C.实验前乙同学没有平衡摩擦力D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(3)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于始终没有满足(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如图中的图_。A. B. C. D.【答案】 (1). AD (2). BC (3). D【解析】【分析】【详解】(1)1A测量弹簧原长时应将弹簧竖直悬挂起来,选项A错误,符合题意;B弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上,刻度尺应竖直固定在弹簧附近,选项B正确,不符合题意;C在弹簧下端挂钩码时,不能挂太多钩码,以保证弹簧处于弹性限度内,选项C

19、正确,不符合题意;D若误将弹簧总长为横坐标,弹力为纵坐标,得到的图像,根据F=k(l-l0)则图像的斜率等于劲度系数,则根据该图像仍可得出弹簧的劲度系数,选项D错误,符合题意。故选AD。(2)2AB由图像可知,当外力F=0时,小车就有了加速度,可知甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了,选项A错误,B正确;CD由图像可知,当外力F增加到一定值时小车才开始有了加速度,可知实验前乙同学没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的,选项C正确,D错误。故选BC。(3)3在研究加速度跟小车质量M的关系时,保持m不变,改变小车质量M,在小车质量M远大于重物质量m时,即当满足Mm时,可以认为小车受到的拉力

20、(合力)F=mg,此时加速度a与小车质量M成反比,与成正比,以横轴,a为纵轴,则a-图象应是过原点的直线,当小车质量M不远大于重物质量m时,小车受到的拉力明显小于重物重力,a-图象向下弯曲。故选D。四、计算题:(本项共3题)17. 在竖直墙壁的左侧水平地面上,放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD,在墙 壁和正方体之间放置一半径为 R、质量为m的光滑球,正方体和球均保持静止,如图所 示。球的球心为 O,OB与竖直方向的夹角为q,正方体的边长aR,正方体与水平地面的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2(1)正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?(2)若,保持球

21、的半径不变,只增大球的质量,为了不让正方体出现滑动,则球质量的最大值为多少?(tan=1)。【答案】(1)(2)【解析】【分析】【详解】(1)对球受力情况如图所示,根据平衡条件知解得(2)对整体受力分析如图则有三式联立得解得18. 如图所示、AB段为一与水平面成37角的光滑斜面,BCDE段为一传送带,BC段水平、角CDE也为37,传送与物体间动摩擦因数为,转动轮大小不计有一质量的小物块,用一与斜面平行的的恒力拉动物体从斜面底端由静止开始向上运动,斜面长为,在以后的运动过程中,设物块始终未离开斜面或传送,传送带以的速度逆时针(BEDC方向)匀速转动,(1)求物块运动到B点时的速度大小?(2)物体

22、运动到B点时,撤去拉力,物体经过B点后速度方向变为水平,大小不变,BC段距离为,求物体运动到C点处的速度大小?(3)当物体运动到C点时,传送带速度大小不变,方向变为顺时针,CD段长度为求物块从C运动到D所用时间【答案】(1)物块运动到B点时的速度大小为4m/s;(2)物体运动到C点处的速度大小为0;(3)物块从C运动到D所用时间为(2-4)s【解析】【分析】【详解】(1)物块从A到B过程中,由牛顿第二定律得:F-mgsin37=ma1代入数据解得:a11m/s2由匀变速运动的速度位移公式得:vB2-0=2aL代入数据解得:vB=4m/s;(2)物块在BC段上,由牛顿第二定律得:mg=ma2代入

23、数据解得:a25m/s2由匀变速直线运动的速度位移公式得: 代入数据解得:vC=0m/s;(3)物块在CD段上,在和传送带速度相等前,由牛顿第二定律得:mgsin37+mgcos37=ma3代入数据解得:a310m/s2当物块速度与传送带速度相等时,物块位移为: 所用时间为:在物体速度达到10m/s后,摩擦力反向,仍做加速运动,由牛顿第二定律得:mgsin37-mgcos37=ma4代入数据解得:a42m/s2由匀变速直线运动公式得: 代入数据解得: 总时间:19. 如图所示,一倾角的粗糙斜面体足够长,斜面体上有一质量为M1kg的木板,t0时刻另一质量为m1kg的木块(可视为质点)以初速度v0

24、20m/s从木板下端沿斜面体向上冲上木板,同时给木板施加一个沿斜面体向上的拉力F14N,使木板从静止开始运动当t2s时撤去拉力F,已知木板和木块间动摩擦因数10.25,木板和斜面体间动摩擦因数20.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(sin0.6,cos0.8,g10m/s2)(1)前2s内木块和木板的加速度;(2)若要求木块不从木板的上端冲出,求木板至少多长【答案】(1) 木块加速度,方向沿斜面向下;木板加速度,方向沿斜面向上 (2)20.3m【解析】【分析】【详解】(1)对木块和木板分别用牛顿运动定律,有:对木块:对木板:木块加速度方向沿斜面向下木板加速度,方向沿斜面向上(2)2s末,木块速度木板速度撤去F时,木块、木板速度相等,假设木块、木板在力F撤去后先相对静止,则对木块、木板整体有:解得a=10m/s2当木块受到向下的摩擦力达到最大静摩擦时,加速度最大,有:解得假设不成立,此时,木块加速度为,木板的加速度为,解得由于,故木板速度先减到零,此后在木块上滑过程中,假设木板静止在斜面上,受到斜面静摩擦力为f.则解得f=4N木板与斜面之间最大静摩擦力:假设成立.则从开始运动到共速,木块相对木板向上的位移从共速到木块速度减为零,木块相对木板向上的位移木块速度减为零后,此时:木块加速度木板加速度木块最终会从木板下端滑出,要使木块不从木板上端滑出,木板最小长度

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