1、DNA是主要的遗传物质1DNA是主要的遗传物质是指(B)A遗传物质的主要载体是染色体B绝大多数生物的遗传物质是DNACDNA大部分在染色体上D染色体在遗传上起主要作用解析：一切有细胞结构的生物，体内既含有DNA，也含有RNA，但遗传物质是DNA。DNA病毒也以DNA作为遗传物质，只含RNA的病毒以RNA作为遗传物质。绝大多数的生物的遗传物质是DNA，因此DNA是主要的遗传物质。2(2019江苏卷)赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是(C)A实验中可用15N代替32P标记DNAB噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C噬菌体DNA的合成原料来自大肠
2、杆菌D实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA解析：本题考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生的实验分析能力。蛋白质和DNA都含有N，所以不能用15N代替32P标记DNA，A错误；噬菌体外壳蛋白是由噬菌体体内控制噬菌体外壳蛋白合成的相关基因编码的，B错误；DNA的复制为半保留复制，噬菌体侵染大肠杆菌后，会利用大肠杆菌体内的物质来合成噬菌体DNA，C正确；该实验证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。3下列关于艾弗里及其同事的肺炎链球菌转化实验的叙述中，错误的是(B)A需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B培养基的成分应适合噬菌体生长和繁殖C转化的有效性与提取的DNA纯度密切相关D实验证明了
3、DNA是遗传物质而蛋白质不是解析：艾弗里及其同事的实验是在格里菲思实验的基础上进行的，实验设计的思路是把各种物质分开，所以要将各种物质分离，且分离的纯度与实验的结论密切相关。因为混合培养的结果是加入DNA的实验组提取到了S型细菌，所以证明了DNA是遗传物质，而加入蛋白质的实验组没有提取到S型细菌，所以证明蛋白质不是遗传物质。噬菌体是细菌病毒，不能直接利用培养基成分，需要侵入宿主细胞才能生活。4在格里菲思的实验中，加热杀死的S型细菌能促成R型细菌发生转化。这个事实能证明(C)AS型细菌的蛋白质和DNA的结构都很稳定BS型细菌的蛋白质的结构特别稳定CS型细菌的DNA的结构比蛋白质的结构稳定一些D任
4、何条件都不能破坏S型细菌DNA的结构解析：加热杀死的S型细菌能促成R型细菌发生转化，说明DNA仍然结构完整，在发挥遗传物质的作用。而蛋白质变性使S型细菌死亡。5S型肺炎链球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如、型等)，不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S型肺炎球菌，可从中分离出R型菌。Griffith将加热杀死的S型菌与R型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S型菌；而单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是(C)AS型菌经突变形成了耐高温型菌BS型菌是由R型菌突变形成的CR型菌经过转化形成了S型菌D加热后
5、S型菌可能未被完全杀死解析：加热杀死的S型菌与R型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S型菌；而单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡，说明R型菌经过转化形成了S型菌。6下列关于生物遗传物质的叙述正确的是(多选)(ABC)A核酸是生物的遗传物质B除部分病毒以外，生物的遗传物质都是DNAC绝大多数生物的遗传物质都是DNAD生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质解析：DNA是主要的遗传物质的原因不是含量的多少，而是大多数生物的遗传物质是DNA。7下图为肺炎链球菌转化实验的图解，据图回答下列问题：(1)分析图A可以看出，将加热杀死的有毒的S型细菌与活
6、的R型无毒的细菌混合注入小鼠体内，小鼠将死亡，原因是S型细菌的DNA将R型细菌转化成活的有毒的S型细菌，使小鼠死亡。(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记，可选用下列哪一组(B)A14C和18O B35S和32PC14C和32P D35S和18O(3)分析图B可以看出，该实验获得成功的关键设计是设法将DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察它们的作用。解析：(1)此题考查肺炎链球菌的转化实验和结论，分析图A可以看出，将加热杀死的有毒的S型细菌与活的R型无毒的细菌混合后，可转化为有毒性的S型活细菌，小鼠将死亡。(2)蛋白质含有S元素，不含P元素，核酸含有P元素而不含S元素，因此可用3
7、5S和32P分别对蛋白质和DNA进行标记。(3)分析图B可知，加入S型细菌的DNA，R型无毒的细菌发生转化，表现出S型细菌的性状，这说明S型细菌的DNA进入了R型细菌中，实现对其性状的控制，也说明DNA是遗传物质。该实验获得成功的最关键设计是设法将DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察它们的作用。1肺炎链球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是(D)A荚膜多糖 B蛋白质CR型细菌的DNA DS型细菌的DNA解析：肺炎链球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是S型细菌的DNA。2用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，让其侵染未被标记的大肠杆菌。大肠杆菌
8、裂解释放出的噬菌体中，放射性同位素的分布情况是(A)A部分噬菌体中含有32PB部分噬菌体中含有35SC32P和35S同时出现在噬菌体中D32P和35S均不出现在噬菌体中解析：噬菌体侵染细菌时，只是将DNA注入细菌体内，蛋白质外壳留在外面，所以子代噬菌体部分含32P，但不含35S。3格里菲思用肺炎链球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是(C)A说明了R型活细菌是无毒性的B说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌C说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAD说明了加热杀死的S型细菌是无毒的解析：格里菲思的实验证明并推论已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促使无毒性的R型活
9、细菌转化为有毒性的S型细菌的“转化因子”，并没有证明遗传物质就是DNA；艾弗里实验的结论说明了肺炎链球菌的遗传物质是DNA。4赫尔希和蔡斯在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，下列叙述符合该实验设计的是(B)A目的是得到含有32P标记的DNA和35S标记的蛋白质B目的是得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体C该实验设计的自变量是一组的培养基中含有35S和32P，另一组不含放射性同位素标记的元素D该实验设计的自变量是在培养基上是否培养了噬菌体解析：赫尔希和蔡斯的实验步骤是：(1)在分别含有放射性同位素35S和放射性
10、同位素32P的培养基中培养大肠杆菌；(2)再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体；(3)得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体；(4)用32P标记或35S标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌；(5)离心分离，放射性检测。该对照实验设计的自变量是被标记的蛋白质或DNA，也就是一组被标记了DNA，而另一组被标记了蛋白质。5下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述不正确的是(多选)(ABD)A格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有
11、32P标记解析：格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌，但格里菲思并没有证明“转化因子”是什么，A错误；艾弗里实验证明了DNA是遗传物质，并没有证明从S型肺炎链球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡，B错误；赫尔希和蔡斯实验中离心后，有细胞结构的大肠杆菌在沉淀物中，而噬菌体的蛋白质外壳主要在上清液中，C正确；赫尔希和蔡斯的实验中细菌裂解后得到的噬菌体只有少部分带有32P标记，因为噬菌体在进行DNA复制的时候，模板是亲代噬菌体中带有32P标记的DNA分子，而原料是大肠杆菌中没有带32P标记的脱氧核苷酸，D错误。6某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”
12、，分别用同位素32P、35S做了如下表所示的标记：噬菌体成分细菌成分DNA或核苷酸标记32P标记31P蛋白质或氨基酸标记32S标记35S此实验所得的结果是：子代噬菌体与亲代噬菌体的外形和侵染特性均相同，请分析回答下列问题：(1)子代噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是32P和31P。(2)子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是35S。(3)此实验证明了DNA是遗传物质。解析：根据表中的内容和结果分析，噬菌体的DNA标记32P进入到细菌体内，以细菌体内含31P的原料合成新DNA、含35S的原料合成蛋白质。而噬菌体的蛋白质外壳未进入细菌，所以子代噬菌体与亲代噬菌体的外形和侵染特性相同是亲代DNA
13、作用的结果。7科学家艾弗里及其同事利用肺炎链球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S型细菌、R型细菌、DNA酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：S型细菌的蛋白质R型活细菌R型菌落；S型细菌的荚膜多糖R型活细菌R型菌落；S型细菌的DNAR型活细菌S型菌落。(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照中表达式写出第四组实验方法和结果：DNA酶S型细菌的DNAR型活细菌R型菌落。(2)从上述实验可以得出的结论是DNA是遗传物质。(3)本实验的设计思路是设法把DNA和蛋白质等分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质等的作用。(4)有人认为，上述四
14、组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是没有验证蛋白质、多糖能否进入R型活细菌体内。解析：艾弗里等人的实验过程中显示，是把S型细菌的各种成分分离，单独观察它们的作用，第步中是把S型细菌的DNA与R型活细菌进行转化，结果出现了S型菌落，是DNA的作用还是DNA中某种化学成分的作用，需要进一步的实验验证，所以第步的实验应该是DNA酶S型细菌的DNAR型活细菌R型菌落，从而证明了DNA是遗传物质；从、组实验可知，S型细菌的DNA能通过R型细菌的细胞膜，否则不会出现S型菌落；从上述实验过程和方法来看，艾弗里等人进行实验的关键设计思路是设法把DNA和蛋白质等分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质等的作用；由于上述实验不能验证蛋白质和多糖是否能进入R型细菌体内，所以从实验的角度分析，不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质。
