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2020-2021学年新教材高中生物 第5章 植物生命活动的调节 第3节 植物生长调节剂的应用课前习题(含解析)新人教版选择性必修1.doc

上传人:高**** 文档编号:559136 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:3 大小:69KB
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资源描述

1、第3节植物生长调节剂的应用一、植物生长调节剂的类型和作用1概念:_的对植物的生长、发育有_的化学物质。2优点:原料广泛、_、_等。3类型:(1)根据分子结构不同划分:与植物激素类似:如吲哚丁酸与_结构类似。与植物激素完全不同,如_,矮壮素等。(2)根据作用不同划分:植物激素对应生长调节剂应用赤霉素赤霉素用赤霉素处理大麦生产_细胞分裂素_(膨大素)使水果长势加快,个头变大,加快水果成熟脱落酸青鲜素_发芽生长素_促进扦插枝条生根乙烯_对果实催熟二、植物生长调节剂的作用1选择植物生长调节剂需考虑的因素:(1)实际情况。(2)施用_、_和_。(3)调节剂残留、价格和施用是否方便等。2施用效果的决定因素

2、:如施用浓度、_、部位以及施用时植物的_和气候条件等。三、探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度1.预实验的目的:(1)为进一步的实验摸索_。(2)检验实验设计的_和可行性。2实验原理:生长素类调节剂的作用与其浓度有很大关系,如适宜浓度的2,4D可促进插条生根。3实验设计:(1)插条的处理方法:浸泡法:要求溶液的浓度较小,并且最好是在_和空气湿度_的地方进行,处理时间较长。沾蘸法:要求溶液浓度_,处理时间_。(2)变量控制:自变量为_,无关变量为_、植物材料条件等。(3)确定因变量:_。4在实验过程中,可能会出现不同浓度的生长素类调节剂对促进生根的效果相同的情况,那么最适浓度应该在什么范围?

3、_。植物生长调节剂的使用,在很大程度上丰富了人们的菜篮子。下列关于植物生长调节剂的使用的叙述,错误的是_。植物生长调节剂不一定与植物激素结构相同或相似施用植物生长调节剂,不一定可以提高蔬菜产量生长素类调节剂可以促进果实的成熟探究生长素类调节剂促进插枝生根的最适浓度,因变量可以是根的长度植物激素一定不会对人体产生危害第3节植物生长调节剂的应用自主预习先知一、1人工合成调节作用2容易合成效果稳定3(1)生长素萘乙酸(2)淀粉酶膨大剂抑制2,4D乙烯利二、1(2)目的效果毒性2时间生理状态三、1(1)条件(2)科学性3(1)遮阴较高较高较短(2)药物的不同浓度处理时间的长短(3)根的数目或长度4提示:应在这两个浓度之间效果检测定向解析:植物生长调节剂可以与植物激素结构完全不相同,故正确。植物生长调节剂的施用效果受到浓度、时间等条件的影响,施用植物生长调节剂,不一定可以提高蔬菜产量,故正确。生长素类调节剂可以促进果实的发育,乙烯类调节剂可以促进果实成熟,故错误。探究生长素类调节剂促进插枝生根的最适浓度,因变量可以是根的数目或根的长度,故正确;植物激素不会对植物和人体产生同样的作用,但可能会对人体产生危害,故错误。答案:

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