1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有_个角,其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.52.下面各图中,是角的有( )A. B. C. D.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.把180分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.6.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。 ( )2.大于90的角是钝角。 ( )3.判断一个角是锐角还是钝角,可以用
2、三角尺上的直角比一比。 ( )4.这些图形都是角。( )5.任何一个钝角都比锐角大。 ( )6.折扇打开就组成了一个角。 ( )三.填空题(共8题,共32分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?)_角2.下面的图形中,直角的标A,钝角的标B,锐角的标C.(1) _ (2) _(3) _ (4) _(5) _ (6)_3.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。4.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。5.一个角有_个顶点,_条边。三角板有_个角,有_个直角。6.数一数,下面图形中各有几个角。_7.拿一个长方体的盒子,数一数所有的面上的直角,一共有_个直角。8.按要求分一分。(填
3、序号) 上图中是锐角的有:_上图中是直角的有:_上图中是钝角的有:_四.解答题(共6题,共30分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.请你数一数,下图中共有多少个角?6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.D;A2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.(1)C (2)A (3)A (4)B (5)B (6)C3.4;2;104.5;2;25.1;2;3;16.4;4;3;7;12;187.248.;四.解答题1.如图:2.如图:3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.8 个;如:“目”有12个直角。5.6(个)6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角