1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.52.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.6.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )2.大于90的角是钝角。 （ ）3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用
2、三角尺上的直角比一比。 （ ）4.这些图形都是角。（ ）5.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）6.折扇打开就组成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共32分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角2.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1） _ （2） _（3） _ （4） _（5） _ （6）_3.下图中有_个直角、_个钝角、_个锐角。4.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。5.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。6.数一数，下面图形中各有几个角。_7.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有_个直角。8.按要求分一分。（填
3、序号） 上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.请你数一数，下图中共有多少个角?6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D；A2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直2.（1）C （2）A （3）A （4）B （5）B （6）C3.4；2；104.5；2；25.1；2；3；16.4；4；3；7；12；187.248.；四.解答题1.如图：2.如图：3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.8 个；如：“目”有12个直角。5.6(个)6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
