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2020-2021学年化学苏教版必修1作业课件:3-2-2 铁、铜及其化合物的应用 .ppt

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资源描述

1、课时作业21 铁、铜及其化合物的应用时间:45 分钟 满分:100 分一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1下列物质的性质和用途描述错误的是()A铜质地漏具有独特的杀菌功能,能较好抑制细菌生长B明矾溶于水得到氢氧化铝胶体,起消毒、杀菌的作用C铁粉具有还原性,可用作食品袋内的抗氧化剂D镁燃烧发出耀眼的白光,可以制造照明弹B解析:铜是重金属,重金属盐可使蛋白质变性,从而杀灭细菌,A 项正确;明矾溶于水得到 Al(OH)3 胶体,该胶体可吸附悬浮于水中的杂质,不能消毒、杀菌,故 B 项错误;铁粉具有还原性,易与氧气反应,可作食品抗氧化剂,故 C 项正确;镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可以用于制

2、造照明弹,故 D 项正确。2下列操作中,不会发生明显颜色变化的是()A无水氯化铜固体溶于水B硫酸铁溶液中滴加硫氰化钾溶液C氯化亚铁溶液中加入铜粉D硫酸亚铁溶液中通入氯气C解析:无水氯化铜固体溶于水中形成绿色的氯化铜溶液,故A 不符合题意;硫酸铁溶液中滴加硫氰化钾溶液,溶液变为血红色,故 B 不符合题意;氯化亚铁溶液是浅绿色的,与铜不发生反应,溶液颜色无变化,故 C 符合题意;向浅绿色的硫酸亚铁溶液中通入氯气,发生氧化还原反应,溶液颜色变为黄色,故 D 不符合题意。3选择合适试剂完成甲、乙两组实验。甲组:检验含 Fe3的溶液中是否含有 Fe2;乙组:检验含 Fe2的溶液中是否含有 Fe3。下列试

3、剂及加入试剂顺序能达到实验目的的是()B解析:甲组,在 Fe3存在的条件下检验 Fe2,要排除 Fe3干扰。所选试剂具备下列条件:一是能与 Fe2发生有明显现象的反应;二是与 Fe3不反应。只有酸性 KMnO4 溶液符合条件:5Fe2MnO4 8H=5Fe3Mn24H2O,实验现象是紫色变浅(或褪去)。乙组,在 Fe2存在的条件下,检验 Fe3,用 KSCN溶液检验 Fe3,Fe2无干扰。4下列描述不正确的是()AFeSO4 可用于防止食品氧化变质,延长食品的保质期B向 FeSO4 溶液中加入 NaOH 溶液,观察到有白色沉淀生成,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色C向 Fe2(SO4)3

4、 溶液中加入足量铁粉,充分反应后滴加 KSCN溶液,溶液立即变成血红色D铁在氧气中燃烧,生成黑色的 Fe3O4C解析:向 Fe2(SO4)3 溶液中加入足量铁粉,充分反应后生成FeSO4,滴加 KSCN 溶液,溶液不会变成血红色。5Na、Al、Fe、Cu 是中学化学中重要的金属元素,它们的单质及其化合物之间有很多转化关系。下表所列物质不能按如图(“”表示一步完成)关系相互转化的是()B解析:钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠,电解熔融的氯化钠生成金属钠,A 不符合题意;铝与氧气化合生成氧化铝,氧化铝不溶于水,不能直接转化为氢氧化铝,另外氢氧化铝也不能直接转化为铝,B 符合题意

5、;铁在氯气中燃烧生成氯化铁,氯化铁与铁反应生成氯化亚铁,氯化亚铁与锌反应生成铁,C 不符合题意;铜与氧气化合生成氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜与铁发生置换反应生成铜,D不符合题意。6“百炼成钢”是指反复将炽热的生铁在空气中锤打,转化为坚硬的钢,其实质是对生铁的不断除杂过程。下列叙述不正确的是()D解析:A 项发生反应:2FeCl2Cl2=2FeCl3,正确;B 项发生反应:Fe2FeCl3=3FeCl2,正确;C 项发生反应:2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2,而 Fe 不与 NaOH 溶液反应,正确;D 项混合物在空气中灼烧时会发生分解最终生成Fe2O3,错误。7在

6、硫酸铁溶液中先加入 a g 铜,完全溶解后再加入 b g 铁,充分反应后得到 c g 残余固体,下列说法中正确的有()若 ac,则残余固体是铁和 Cu 的混合物若 ac,则最终溶液中一定有 Fe2和 Cu2若 ac,则最终溶液中一定没有 Fe3若 ac,则最终溶液中可能有 Cu2若 ac,则铜没有完全被置换出来,故剩余固体为铜,溶液中存在 Fe2和 Cu2,故错误,正确;溶液中一定不存在 Fe3,正确;若 aCu2Fe2,故加入铁粉后,铁粉先与 Fe3反应,后与 Cu2反应。根据 2Fe3Fe=3Fe2、FeCu2=Fe2Cu 可知,Fe3完全反应,Cu2只有一半发生反应,反应后的溶液中含有

7、Fe2、Cu2,不含 Fe3,A 项正确;反应后的溶液中 n(Fe2)0.3 mol,n(Cu2)0.05 mol,B 项错误;反应后的溶液中 c(Fe2)0.3 mol0.1 L 3 molL1,C 项正确;反应后残留固体为 0.05 mol Cu,质量为 3.2 g,D 项正确。9铁的化合物常见的有FeO Fe2O3 Fe3O4 FeSFe(OH)3 NH4Fe(SO4)212H2O FeSO4,将上述物质分别溶于足量稀盐酸后进行实验,已知 K3Fe(CN)6溶液遇亚铁盐会产生蓝色沉淀。下列说法不正确的是()A滴加 KSCN 溶液不显血红色,滴加新制氯水后显血红色的是B加铜片能发生反应 2

8、Fe3Cu=Cu22Fe2的是C滴加 KSCN 溶液显血红色,滴加酸性 KMnO4 溶液紫色褪去的是D滴加 K3Fe(CN)6溶液,能产生蓝色沉淀的是B解析:题述含铁元素的化合物溶于足量稀盐酸后的溶液中只含 Fe2的为FeO、FeS、FeSO4;只含 Fe3的为Fe2O3、Fe(OH)3、NH4Fe(SO4)212H2O;既含 Fe2又含 Fe3的为Fe3O4;A 选项说明溶液中只含 Fe2,符合题意的为;B选项说明溶液中含有 Fe3,符合题意的为;C 选项说明溶液中既含 Fe2又含 Fe3,符合题意的为;D 选项说明溶液中含有 Fe2,符合题意的有。10某溶液为含有较多的 CuSO4 和少量

9、的 Fe2(SO4)3 的酸性溶液。若用该溶液制取硫酸铜固体,可供选择的操作有:加适量 H2SO4 溶液 加适量 CuO 冷却结晶 加过量 NaOH溶液 加强热至有大量白色固体析出 过滤。正确的操作步骤及顺序是()ABCDD解析:若用题述溶液制取硫酸铜固体,先要除去 Fe3。除去Fe3可加入适量 CuO,调节溶液 pH 使得 Fe3完全转化为氢氧化铁沉淀;不能加 NaOH 溶液,否则会引入 Na。11铁有2 价和3 价两种价态,下列反应中不涉及铁元素价态变化的是()A用还原铁粉除去氯化亚铁溶液中的少许氯化铁杂质B铁在氧气中燃烧,其产物溶于盐酸中可得到两种盐C氢氧化亚铁是白色固体,在空气中迅速变

10、成灰绿色,最终变成红褐色D氢氧化铁受热分解D解析:氢氧化铁受热分解得到氧化铁和水,是非氧化还原反应,铁元素价态不变。其他选项都涉及氧化还原反应,铁元素价态发生变化。12部分氧化的 Fe-Cu 合金样品(氧化产物为 Fe2O3,CuO)5.76 g,经如图所示处理:下列说法正确的是()A滤液 A 中的阳离子为 Fe2、Fe3、HB样品中 Fe 元素的质量为 2.24 gC样品中 CuO 的质量为 4.0 gDV224B解析:若学生对问题的分析和推理能力较差,不能从题给信息中分析出滤渣的成分是 Cu,将导致计算陷入困境,无法得到正确答案。稀硫酸足量,且滤液中不含有 Cu2,说明 3.2 g 滤渣全

11、为 Cu,所以滤液 A 中不可能含有 Fe3,A 项错误。若 3.2 g Cu全来自 CuO,则有 m(CuO)3.2 g64 gmol180 gmol14.0 g,但是样品中还存在单质 Cu,故 C 项错误。样品中的铁元素均在滤液 A 中,3.2 g 固体均为 Fe2O3,由铁元素守恒知,m(Fe)3.2 g160 gmol1256 gmol12.24 g,B 项正确。设 Fe、Cu、Fe2O3、CuO 的物质的量分别为 a、b、c、d,根据最后得到Fe2O3 的质量,列出(a2c)160 gmol13.2 g;最后固体总质量6.4 g 与原来固体质量 5.76 g 相差的就是 2FeFe2

12、O3、CuOCu中 O 原子的质量,则(32ad)16 gmol16.4 g5.76 g;联立两式可得,acd0.02 mol。再根据得失电子守恒,Fe 失去的电子等于 Fe2O3、CuO 和 H得到的电子,故列式为 2a2c2dn(H),所以 n(H)2(acd)20.02 mol0.04 mol,则生成的 H2 的体积为(0.04222.41 000)mL448 mL,D 项错误。二、非选择题(共 52 分)13(13 分)下图所示装置可用来制取和观察 Fe(OH)2 在空气中被氧化时的颜色变化。实验时必须使用铁屑和 6 mol/L 的稀硫酸,其他试剂任选。请回答下列问题:(1)B 装置中

13、盛有一定量的 NaOH 溶液,A 装置中应预先加入的试剂是,A 装置中发生反应的离子方程式是。(2)实验开始时应先将活塞 a(填“打开”或“关闭”)。(3)简述制取 Fe(OH)2 的操作过程。铁屑Fe2H=Fe2H2打开关闭活塞 a,使 FeSO4 溶液压入 B 装置中进行反应(4)实验完毕,拔去 B 装置中的橡胶塞,放入一部分空气,此时 B 装置中发生反应的化学方程式为。(5)在下图中,装置(填序号)能较长时间观察到Fe(OH)2 白色沉淀。4Fe(OH)22H2OO2=4Fe(OH)3解析:(1)题图中 A 装置的作用是产生 H2,利用 H2 赶走整个装置中的空气,降低 Fe2被氧化的速

14、率,以便能较长时间观察到 Fe(OH)2 白色沉淀,故 A 装置中应预先加入的试剂为铁屑:FeH2SO4=FeSO4H2。(2)实验开始时打开活塞 a,A 装置中产生的 H2 沿导管进入 B 装置,赶走装置中的空气。(3)关闭活塞 a,气体不能逸出,压迫 A 装置中的液体通过导管进入 B 装置,FeSO4 与 NaOH 混合产生 Fe(OH)2 白色沉淀。(4)实验完毕拔去 B装置的橡胶塞,空气进入 B 装置,O2 与 Fe(OH)2 发生反应,使Fe(OH)2 转化为 Fe(OH)3 红褐色沉淀。(5)装置用 H2SO4 与 Fe反应产生的 H2 赶出装置中的空气;装置与装置原理相似,只不过

15、在两个试管中进行;装置没有隔绝空气;装置中胶头滴管插入液面以下,且有苯在上层隔离空气,故装置都能较长时间观察到 Fe(OH)2 白色沉淀。14(13 分)如图,有以下物质相互转化,其中 B 溶液呈浅绿色,I 溶液呈黄色,J 为 AgCl。请回答:(1)C 是(填化学式),F 的化学式为。(2)写出 B 的化学式:,检验 B 溶液中阳离子的操作方法是。(3)写出由 G 转变成 H 的化学方程式:。Cl2KClFeCl2取少量 B 溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,无现象,再滴加几滴新制氯水,溶液变为血红色(或其他合理答案)4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3(4)写出检验 I 溶液

16、中阳离子的离子方程式:;向 I 溶液中加入单质 Cu 时发生反应的离子方程式是。Fe33SCN=Fe(SCN)32Fe3Cu=2Fe2Cu2解析:J 为 AgCl,且 F 溶液和 AgNO3 反应后的溶液进行焰色反应时透过蓝色钴玻璃观察呈紫色,说明 F 溶液含有 K 元素,可推知 F 为 KCl;白色沉淀 G 在空气中变为红褐色沉淀 H,则G 为 Fe(OH)2、H 为 Fe(OH)3;H 和稀盐酸反应生成 I 溶液,I溶液呈黄色,则 I 为 FeCl3;I 和 A 反应生成 B,B 溶液呈浅绿色,且 A 为固体单质,所以 A 为 Fe、B 为 FeCl2;FeCl2 和 Cl2 反应生成 F

17、eCl3,则 C 为 Cl2;FeCl2 和 E 反应生成 KCl 和 Fe(OH)2,可知 E 为 KOH。(1)通过以上分析知,C 是 Cl2,F 的化学式为KCl;(2)B 的化学式为 FeCl2,检验 Fe2的操作方法是取少量 B溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,无现象,再滴加几滴新制氯水,溶液变为血红色;(3)Fe(OH)2 不稳定,易被空气中的氧气氧化成红褐色氢氧化铁沉淀,由 G 转化成 H 的化学方程式为 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3;(4)I 溶液中的阳离子为铁离子,检验铁离子的离子方程式为 Fe33SCN=Fe(SCN)3;向 I 溶液中加入单质 Cu,

18、有关反应的离子方程式是 2Fe3Cu=2Fe2Cu2。15(13 分)某化学小组欲探究含铁化合物的氧化性和还原性,请回答下列问题。(1)除胶头滴管外,你认为本实验必不可少的一种玻璃仪器是。(2)请帮他们完成以下实验报告:实验目的:。试剂:铁粉、FeCl3 溶液、FeCl2 溶液、氯水、锌片、铜片。试管探究含铁化合物的氧化性和还原性实验记录:实验结论:Fe 具有还原性;Fe3具有氧化性;Fe2既有氧化性,又有还原性。(3)根据以上结论判断,下列物质中既有氧化性,又有还原性的有(填字母)ACl2 BNa CNa DCl ESO2 FNO2(4)亚铁盐在溶液中易被氧化,而实验室中需要纯净的亚铁盐溶液

19、。那么保存亚铁盐溶液时可以在溶液中加入少量,以防止亚铁盐被氧化。AEF铁粉解析:本题的实验目的是探究含铁化合物的氧化性和还原性,在探究时,要从氧化还原反应的规律着手,在探究元素氧化性时应向其中加入还原剂;同理,在探究其还原性时要向其中加入氧化剂。处于中间价态的元素既有氧化性又有还原性。16(13 分)铜是生活中常见的金属,请回答下列问题:(1)Cu 不活泼,通常情况下不与稀硫酸反应,但向 Cu 和稀硫酸的混合物中滴入 H2O2 溶液后,溶液很快变蓝,试写出该反应的离子方程式:。(2)将硫酸铜溶液和碳酸钠溶液混合,会析出 Cu2(OH)2CO3绿色固体和 CO2 气体,试写出该反应的离子方程式:

20、。(3)火法炼铜的原理为:Cu2SO2=通电 2CuSO2,在该反应中每生成 1 mol Cu,转移mol e。CuH2O22H=Cu22H2O2Cu22CO23 H2O=Cu2(OH)2CO3CO23(4)据报道,有一种细菌在有氧气存在的酸性溶液中,可将CuFeS2 氧化成硫酸盐:4CuFeS22H2SO417O2=细菌 4CuSO42Fe2(SO4)32H2O。利用反应后的溶液,按如下流程可制备胆矾(CuSO45H2O):检验 B 中 Fe3是否被除尽的实验方法为。在实验室中设计方案,从溶液 B 中提炼金属铜(要求:方案只用一个反应来完成)。写出方案中的化学方程式:。从溶液 B 中获取胆矾

21、的操作 b 是,过滤,洗涤,干燥。取样,加KSCN 溶液,若变红则 Fe3未被除尽;若不变红,则除尽CuSO4Fe=CuFeSO4蒸发浓缩冷却结晶解析:(1)滴入 H2O2 溶液后,溶液很快变蓝,说明 Cu 转化为 Cu2,H2O2 作氧化剂,离子方程式为 CuH2O22H=Cu2 2H2O。(2)离 子 方 程 式 为2Cu2 2CO 23H2O=Cu2(OH)2CO3CO2。(3)根据化学方程式可知 Cu的化合价由10 价,化合价降低,S 的化合价由2 价4价,化合价升高,O 的化合价由 0 价2 价,化合价降低,计算转移电子的物质的量,可以通过 S 元素化合价的变化进行计算,生成 1 mol Cu,则消耗 0.5 mol Cu2S,即转移电子的物质的量为 0.56 mol3 mol。(4)检验 Fe3是否被除尽,一般用KSCN 溶液检验;根据流程,溶液 B 中含有 Cu2,制备 Cu,需要加入 Fe,发生 FeCu2=CuFe2;欲得到胆矾,需采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的方法。

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