1、Unit 6 Is this your pencil 【学习目标】1、掌握下列单词和词组baseball，watch，computer，game，ID card, notebook，ring.2、通过失物招领辨认物品的所有者。【学习重点与考点】掌握本课时的重点句型。【课前自学指导】 （三）翻译下列短语。1、你的棒球_ 2、他的电子游戏_3、我的手表_ 4、我的身份证_5、她的钥匙_ 6、你的笔记本_ 7、他的钢笔_ 8、一枚戒指_通过自主学习，你有哪些疑问： _【学习过程】（一）导入并出示目标：学会根据场景询问物品的所属。 （二）听写短语。（三）将自主学习情况小组内进行交流；讨论自主学习检测中
2、遇到的问题。（四）根据1a练习1b的对话。（五）学习策略培养：1、听录音，根据录音内容回答下列问题然后完成1c及1d；2、跟录音仿读三遍，注意模仿语音语调。（六）学习成果展示 根据听力内容，和你的partner编一组对话把它写下来然后向全班同学表演！_（七）总结：今天我们学习了_ _(八)课堂检测：翻译下列短语和句子 1.电脑游戏_ 2.她的身份证_ 3.他的戒指_4.我的棒球_5.这是你的手表吗？_6.那是我的笔记本。_【课后作业】 完成节节练。第四课时节节练 （一）单项选择（ ）1. Is that your watch _the case? A. in B. at C. for D. t
3、o（ ）2. Call Gina_010-8267,please? A. in B. at C. for D. to（ ）3. Whats his? _ A. Yes, it isB. No it isnt C. Watch D. Its a watch.（ ）4.This is _blue watch. Its Sonias .A. a B. an C. the D./（ ）5.Whats this?- _.A. Its book. B. Its a book. C. Its an book. D. That s a book.（ ）6. -Is that your backpack? -N
4、o, Its _backpack.A. my B. he C. her D. she（ ）7. - _.Is that your book? -Yes, it is.A. Sorry. B. Thanks. C. Listen to me D. Excuse me（ ）8.- _a computer? -No, it_. _a TV.A. Is it, isnt, Its B. Is it, is Its C. It s, isnt, Its D. Is it, isnt, It（二）根据答句写出问句。1. - _? - Her name is Jane. 2. - _? - No, it isnt. I think its his baseball. 3. - _? - P-E-N-C-I-L. 4. - _? - Its 685-6034. 5. - _? - It is a watch. （三）翻译下列句子。（选做题）1. - 这是什么？- 这是表。- 你怎么拼写它？_2. 这是他的书包。 _3. 这是Linda的戒指。 _4. 那是我的棒球。_5. 那是我妈妈的笔记本。 _6. 这是我爸爸的钥匙。 _【课后反思】
