1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.6.比一比。哪个角大？（ ）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）2.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )3.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）4.直角有一个顶点、两条边。 ( )5.所有的直角都相
2、等。 （ ）6.大于90的角都是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共32分)1._角比直角小，_角比直角大。角有一个_，两条_。红领巾是_形，它有_个角，最大的一个角是_。2.三角板上有_个直角。3.数一数。（1）_个锐角（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。（3）_个锐角，_个钝角。4.按从大到小的顺序排列下面四个角_5.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。6.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个7.数一数。 （1）图中有_个锐角，_个直角，_个钝角。（2）图中有_个长方形，_个正方形。8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角
3、下面的 里画“B”。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.D；A3.C4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐；钝；顶点；边 ；三角；3；钝角2.13.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；24.；5.A,B6.3；4；2；57.（1）8；8；2 （2）2；18.B,A四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.解：43=12（个）4.8 个；如：“目”有12个直角。5.解：都是直角6.如图：
