1、课时作业 1追求智慧的学问一、选择题1哲学是一种智慧。关于哲学智慧的产生，下列说法不正确的是()A哲学智慧产生于人类的实践活动B哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中产生的C哲学智慧是在处理人与外部世界关系的实践中产生的D哲学智慧是从人们的主观情绪中凭空产生的2柏拉图说“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明()A只有惊讶才能满足自己的好奇心B惊讶和困惑一样，都是一种哲学C哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考D惊讶，是一种正常的心理活动3联合国教科文组织把每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。“哲学日”发起人说，哲学就是要触动每个人的精神内存，让人认识自己，回到并守护自己的精神
2、家园。这说明()A有了哲学，生活就快乐了B哲学产生于人类的实践活动C哲学是指导人们生活得更好的艺术D哲学可以帮助人们形成正确的思维方法4避免雾霾天气的发生，解决好人口、资源、环境之间的矛盾，实现人与自然的和谐，离不开人们的理性思考。这主要表明()A哲学不是凭空产生的B认识世界和改造世界需要哲学C源于生活的哲学都是科学的D对世界的思考是正确改造世界的根本保证5不知从何时开始，“今天你低碳了吗？”已不知不觉成为了一句人们日常生活的问语。人们在经过了一系列思考后，理性地选择了走可持续发展的道路，使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要体现了()A人们改造世界的水平取决于主观认识B思维方法在认识和改
3、造世界中起决定作用C真正的哲学智慧能够指导人们正确地认识世界和改造世界D没有哲学就没有人们认识世界和改造世界的活动6下列说法不属于世界观的是()A人类社会是不断向前发展的B人要与自然和谐相处C事物运动都是有规律可循的D商品价格有涨就会有落7必须从世界观和方法论的高度，深刻理解中国特色社会主义理论体系的精神实质，把中国特色社会主义理论体系贯彻落实到经济社会发展各个方面，因为当人们以一定的世界观观察、处理问题时，世界观也就有了方法论的意义。材料表明()A世界观与方法论毫无区别B世界观是认识世界，方法论是改造世界C世界观是根本的，方法论是从属的D世界观与方法论是辩证统一的8下列关于哲学与世界观、方法
4、论的关系的表述，正确的是()哲学是科学的世界观和方法论的统一哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲学哲学是系统化、理论化的世界观世界观决定方法论，方法论体现世界观ABC D9一位著名画家说，画画和其他任何艺术形式一样，都需要哲学思辨，“黑与白，直线与斜线，点与画绘画中蕴涵了很多对比和冲突；不懂辩证法的画家，是创造不出好的作品的”。这是因为()真正的哲学可以推动艺术的发展具体科学是哲学的基础哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导哲学的智慧产生于人类的实践活动A BC D10哲学的功能包括()具有世界观和方法论的功能具有“科学之科学”的功能具有指导人们认识世界和改造世界的功能具有帮助人们树立人生
5、观、价值观和理想信念的功能A BC D11建筑的七盏明灯是英国哥特式建筑潮流的最主要代表人物拉斯金在30岁时完成的理论专著。该书所阐述的建筑七大原则为：奉献、真理、权力、美、生命、记忆和顺从。这也是建筑哲学的七大原则。“七大”原则抓住建筑本质性的灵魂，颇多发人深省之处。正如作者所说：“如果这些法则一旦得到如实表达，就不仅能防范各种错误的发生，而且能成为各种成功的源泉。”这一论断的合理之处在于()A建筑哲学源于人们在建筑实践中对世界的追问和思考B建筑哲学具有方法论的功能C真正的建筑哲学能够防范人类各种错误的发生D如实表达建筑本质性灵魂的哲学是我们获得成功的源泉12在现实生活中，哲学往往被一些人忽
6、视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定式。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写哲学的贫困，如今则出现了贫困的哲学。”但事实证明，一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为()A哲学源于生活、高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律B哲学只是关于世界观的学说C哲学源于人类的实践活动D哲学能够为人类的实践活动提供世界观和方法论的指导13“进化论不仅是伟大的科学成就，而且具有重大的哲学意义。它第一次打击了宗教神学的神创论、唯心主义哲学，并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。”这段话说明()A哲学是世界观和方法论的统一B哲学是科学的世界观和方法论C具体科学的进步推动哲学的发展D哲学为具
7、体科学的研究提供方法论的指导14博士学位的英文是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。从中可以看出()哲学是检验各门具体科学的标准哲学思维寓于各门具体科学之中哲学是对各门具体科学的概括和总结各门具体科学都应以哲学为基础A BC D15科学往往专注于某个领域的精细与严谨准确，而哲学则必须“先会合其全，以观其整，而穷究其底蕴”。这表明哲学()与具体科学的研究对象完全不同是对具体科学的抽象概括和总结对具体科学的发展起着积极影响研究的是世界的共性、本质、规律A BC D二、非选择题16盘点落马官员，“不信
8、马列信鬼神”者还真不少。国台办原副主任龚某，原广东省副省长刘某，河北省委原常委、政法委原书记张某等，长期搞迷信活动。思想松一寸，行动松一尺。一些领导干部把“神”挂在心中，对于自己的平步青云，认为是“神”的庇护，顶礼膜拜，为此不惜滥用权力，以权谋私，违法犯罪。习近平指出，“对马克思主义的信仰，是共产党人的政治灵魂”。领导干部只有坚定马克思主义信仰，不忘初心，不图虚名，不务虚功，以真抓实干的作风谋划发展，才能创造出无愧于时代的新业绩。结合材料，从世界观与方法论关系的角度，阐释领导干部坚定马克思主义信仰的原因。课时作业1追求智慧的学问1解析：本题是逆向选择题，哲学智慧产生于人类的实践活动，D项说法错
9、误，故答案为D。答案：D2解析：材料体现了惊讶对哲学智慧的形成所起的作用。惊讶就是追问和思考的表现，这种情绪促使哲学思想的产生。A、B错误；D与题意不符。答案：C3解析：A、D说法错误；B项本身说法正确，但是不符合题意。故选C项。答案：C4解析：题干体现了哲学对人们活动的指导作用，故B项符合题意；A项与题意无关；C、D两项说法明显错误。答案：B5解析：题干中，用科学发展观指导我们的实践活动体现了哲学的任务和作用，故选C。A、B夸大了人的认识、思维方法的作用；D项表述错误，皆舍去。答案：C6解析：商品价格有涨就会有落，这是对人类社会经济领域具体现象的认识，不属于世界观范畴，D入选。其余选项均属于
10、世界观，不选。答案：D7解析：“当人们以一定的世界观观察、处理问题时，世界观也就有了方法论的意义”强调了世界观与方法论之间的联系，D项符合题意；A、B两项说法错误，人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观，用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论；题干强调的是世界观与方法论的辩证统一，故C项不符合题意。答案：D8答案：B9答案：C10解析：把哲学看作“科学之科学”的看法是错误的，排除含有的选项，选C项。答案：C11解析：由材料可知，如实表达建筑本质性灵魂的哲学有利于我们少犯错误，指导我们的实践获得成功，B符合题意；A与题意无关，C、D都是对上述论断的错误理解。答案：B12解析：本题
11、考查对哲学作用的理解。哲学揭示的是整个世界变化发展的最一般的本质和最普遍的规律，A项错误；哲学不只是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说，B项错误；C项与题干构不成因果关系；题干强调了哲学的作用，故选D项。答案：D13解析：本题主要考查哲学与具体科学的关系。材料中的进化论属于具体科学，“不仅是伟大的科学成就，而且具有重大的哲学意义”强调了具体科学的进步推动哲学的发展，因此C项符合题意；A、D两项观点本身正确，但不符合题意；哲学未必都是科学的，排除B项。答案：C14解析：说法错误，排除；观点错误，各门具体科学是哲学的基础；哲学思维寓于各门具体科学之中，哲学是对各门具体科学的概括和总结，符合题意。答案：C15解析：不正确，不选；哲学必须“先会合其全，以观其整”，这表明哲学是对具体科学的抽象概括和总结，正确；正确的哲学对具体科学的发展起积极影响，说法错误；哲学必须“穷究其底蕴”，这表明哲学研究的是世界的共性、本质、规律，正确。答案：C16答案：世界观决定方法论，方法论体现世界观。领导干部只有坚定马克思主义信仰，才能树立正确的世界观，科学指导行动，从而作出正确的选择。
