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2013届高三英语二轮复习专题课件:专题10 名词性从句(人教版).ppt

上传人:高**** 文档编号:555276 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:27 大小:1.16MB
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资源描述

1、一、主语从句主语从句在主句中作主语,位于主句谓语动词之前,但多数情况下由 it 作形式主语,而把真正的主语放在句子的后面,其句型结构为:Itben./adj.that/whether/why/when从句。典 例1(2011年 江 西 卷)The villagers have already known_well do is to rebuild the bridge.Athis BthatCwhat Dwhich【解析】题干是一个复合句结构,known 后跟一个宾语从句,其中含有主语从句“_well do”,空格处所填的词既引导主语从句又作 do 的宾语。【答案】C典例 2(2011 年湖南

2、卷)Before a problem can be solved,it must be obvious _ the problem itself is.Awhat BthatCwhich Dwhy【解析】题干中主句部分的 it 是形式主语,之后的从句是真正的主语,且从句中缺少表语。句意:在解决问题之前,一定要弄清楚问题本身是什么。【答案】A二、宾语从句1宾语从句在句子中作及物动词或介词的宾语,如果主句的谓语动词是及物动词,如 make,find,see,hear 等,则把宾语从句置于宾语补足语之后,用 it 作形式宾语,其句型结构为“主谓itn./adj.that 从句”;另外,某些作表语的形

3、容词,如 sure,happy,glad,certain 等之后也可以接宾语从句。典例 3(2011 年四川卷)Our teachers always tell us to believe in_we do and who we are if we want to succeed.Awhy BhowCwhat Dwhich【解析】分析句子结构可知,主句谓语后跟两个并列的宾语从句,空格处所填的词既引导第一个宾语从句又作动词 do 的宾语,故填 what。句意:我们的老师常告诉我们,如果想要成功就要相信自己和自己所做的。【答案】C2一般地说,在引导从句时,whether 和 if 可以互换,但在下

4、列情况下通常只能使用 whether。(1)和 or not 连用,构成 whether.or not 结构时;(2)宾语从句作介词的宾语时;(3)引导表语从句和同位语从句时;(4)引导主语从句时;(5)与动词不定式连用构成一个名词性结构作宾语时。典例 4(2011 年重庆卷)It is still under discussion_the old bus station should be replaced with a modern hotel or not.Awhether BwhenCwhich Dwhere【解析】题干中“It”是形式主语,真正的主语是之后的从句,根据题意,此处要用

5、whether 引导主语从句。【答案】A3宾语从句中的时态问题。名词性从句中的一个重点是宾语从句中谓语动词的时态。一般说来,若主句谓语动词为一般现在时或一般将来,宾语从句的谓语动词可根据句意用它所需要的任何时态;若主句谓语动词是过去时态,从句中的动词应用相应的过去时态;若宾语从句表达客观真理,不论主句是什么时态,从句都用一般现在时。典例 5 Can you make sure where Alice _the gold ring?Sorry.She didnt tell me at all.Ahad put BputsChas put Dwill put【解析】主句谓语动词是一般现在时态,从句

6、谓语强调的是现在的情况,即现在不知道在哪里,而不是过去“放置”这个动作,故从句谓语应该使用现在完成时态。【答案】C三、表语从句表语从句在句子中作表语,位于主句中的系动词之后。引导表语从句的连词主要有:that;whether,when,where,because 等。典例 6 Lily is often absent from school.Yes,she is,Thats_she is in bad health.Awhy Bthe reasonCbecause Dhow【解析】分析句子结构可知,is 之后应该跟表语从句;根据句意可知,身体差是缺席的原因。【答案】C四、同位语从句同位语从句一

7、般跟在某些表示抽象概念的名词后面,用以说明名词所表示的具体内容,常跟同位语从句的名词主要有:fact,idea,news,promise,answer,belief,condition,fear,hope,problem,proof,question,reply,report,suggestion,thought,truth 等。典例 7(2011 年辽宁卷)When the news came_the war broke out,he decided to serve in the army.Asince BwhichCthat Dbecause【解析】that 引导的从句作 news 的同

8、位语,用以说明 news的具体内容。句意:当战争爆发的消息传来时,他决定去参军。【答案】C五、名词性从句的语序名词性从句通常可以用连接副词 when,why,where,how 等引导,需要注意的是,无论它们是引导主语从句、宾语从句、表语从句,还是引导同位语从句,从句的语序都应为陈述语序。典 例8 _some teenagers dont realize is _difficult life can be after they get addicted to drugs.AThat;how BThat;what aCWhat;how DWhat;what a【解析】首先,作主语的主语从句缺少引

9、导词且主语从句部分缺少宾语,故用 what;后一空是 how 引导的表语从句。解题时要分析从句的结构和语序才能作出正确选择。【答案】C六、名词性从句中的若干难点1句型“The reason why.bethat从句”:主语是reason的定语从句要用why引导,其后的表语从句要用that引导,通常不用because。典例 9 The reason_nothing on earth is motionless is _ the earth is in constant motion.Awhy;that Bthat;whyCof;that Dthat;because【解析】分析题干的结构和语境可知

10、,前一空是 why 引导的定语从句;后一空是 that 引导的表语从句,句型“The reason why.bethat 从句,意为“的原因是”。【答案】A2what 引导的名词性从句近年来,what 引导的名词性从句成为高考的命题热点,对考生来说也是一个难点。what 除了可以引导从句外,它在从句中充当一个名词性成分,主要用作主语、宾语和表语等。典例 10 _surprises me most is that she doesnt even know where the difference between the two lies.AWhat BHowCThat DWhich【解析】很明显

11、,主语从句中既缺少引导词又缺少主语,故用 what 引导。句意:使我感到最吃惊的事情是,她甚至还不知道这两个谎言的区别在哪里。【答案】A典例 11 Our hometown has changed a lot,and now it is quite different from _ a few years ago.Awhat it used to be Bthat it used to beCwhich is used to be Dwhat was it【解析】介词 from 后面是一个宾语从句,分析所给的选项可以看出,引导词在从句中作表语。句意:我们的家乡变化很大,它现在与数年前的样子完全

12、不同。【答案】A3句型“动词itwhen/if.”:该句型中的 it 用作形式宾语,之后的 when 或 if 引导的从句作真正的宾语,用在这个句型中的常见动词有 enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate 等。典例 12 I dislike_when others laugh at me in public or think poorly of me behind.Athat BthoseCit Dthem【解析】此处要用 it 作形式宾语。【答案】C4动词 doubt 用于疑问句或否定句时,其后的从句常用 that 作连接词;用于肯定句时,

13、连接词用 whether 或 if 皆可,而不用 that。典例 13 On that day I had no doubt_I would win the game,for all my friends cheered on me.Awhether BthatCwhat Dif【解析】题干中的 doubt 是抽象名词,意为“怀疑”,其前有表示否定意义的 no,故其后的从句常常用 that 引导。【答案】B5whoever,whatever 引导的名词性从句连接代词 whoever,whatever 引导名词性从句时表示“无论谁”,“无论什么”,其主要引导主语从句和宾语从句。典例 14 It is said that the famous football star is not willing to play for _would pay him three million dollars a year.Aanyone BwhomeverCno matter who Dwhoever【解析】句意:据说无论谁一年给这位著名的足球明星 300万美元,他都不愿为他们踢球。whoever 在此引导宾语从句,且作would pay 的主语。【答案】D本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放

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