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内蒙古赤峰二中2016-2017学年高二下学期第二次月考物理试题 WORD版缺答案.doc

上传人:高**** 文档编号:554033 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:8 大小:282.50KB
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资源描述

1、赤峰二中2015级高二下学期第二次月考物理试题一选择题(每题4分, 共48分,1-8题为单选题,8-12题为多选题,全选对得4分,选对不全得2分,选错或不选得0分)1在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用下列说法符合历史事实的是A.密立根通过油滴实验测得了基本电荷的数值,发现电荷量是量子化的,证明了核外电子的轨道是不连续的B.贝克勒尔通过对天然放射性现象的研究,发现了原子中存在中子和质子C.卢瑟福通过a粒子散射实验,证实了在原子核内存在质子,使人们认识到原子具有核式结构D.汤姆逊通过阴极射线在电场和磁场中偏转的实验,发现了阴极射线是由带负电的粒子组成的,并测出了该粒子的

2、比荷2.下列描述中不正确的是A. CN+e 和 PS+e都属于衰变B. UTh+He 和H+HHe+n都属于衰变C. U+nI+Y+2n 和 U+nXe+Sr+2n 都属于裂变D. N+HeO+H 属于人工核反应3. 如图甲所示的装置可用于研究弹簧振子的受迫振动,砝码和轻弹簧构成弹簧振子.匀速转动把手时,曲杆给弹簧振子以驱动力,使振子做受迫振动,把手匀速转动的周期等于驱动力的周期,改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期.若保持把手不动,给砝码一向下的初速度,砝码便做简谐运动,振动图象如图乙所示.当把手以某一速度匀速转动,受迫振动达到稳定时,砝码的振动图象如图丙所示.若用T0表示弹簧振子的

3、固有周期,T表示驱动力的周期,A表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅.则A. 当T在4 s附近时,A显著增大;当T比4 s小得多或大得多时,A很小B. 当T在8 s附近时,A显著增大;当T比8 s小得多或大得多时,A很小C. 当转速等于7.5r/min时,砝码的振动周期为4sD. 要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速减小4.劲度系数为20N/cm的弹簧振子的振动图象如图所示,在图中A点对应的时刻A. 振子通过的路程为4cm,位移为0.25cmB. 振子所受的弹力大小为0.5 N,方向指向x轴负方向C. 振子的速度方向与振子在t=1.5s时的速度方向相同D. 振子做了1.75次全振动5. 轻质弹

4、性绳呈水平状态,绳的中点为M,两端P、Q同时开始上下振动,一段时间后产生的波形如图,以下判断正确的是A.波源Q产生的波先到达中点M B.波传至M点后,M点的振动始终加强C.波源P的频率是波源Q的频率的两倍 D. 波源P的起振方向竖直向上6如图所示,一根轻弹簧竖直立在水平地面上,下端固定,在弹簧的正上方有一个物块。物块从高处自由下落到弹簧上端O,将弹簧压缩,当弹簧被压缩了x0时,物块的速度变为零。从物块与弹簧接触开始,物块的加速度的大小随下降的位移x变化的图象可能是下图中的7. 放射性元素的衰变反应是 +N,其中N是未知的射线,则下列说法正确的是A.若此衰变为衰变,则b=d+1B.若此衰变为衰变

5、,则a=c+4C.射线N是从Y核中放出的D.若放射性元素经过6 h还剩下1/4没有衰变,则它的半衰期为2 h8. 如图为玻尔为解释氢原子光谱画出的氢原子能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法符合玻尔理论的有A电子轨道半径减小,动能也要减小B氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线C从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长D金属钾的逸出功为2.21 eV,能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条9.某横波在介质中沿x轴传播,图甲为t=0.25s时的波形图,图乙为P点(x=1.5m处的质点)的振动图象,那么下列说法正确的是 A

6、. 该波向右传播,波速为2m/sB. x=2m处质点L与x=4m处质点N的运动方向总相反C. t=0.75s,质点K处于平衡位置,并正在向y轴正方向运动D. t=1.25s时,质点M向右运动了2m10. 图示是观察水面波衍射的实验装置,和是两块档板,是一个孔,是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长。关于波经过孔之后的传播情况,下列说法不正确的是A. 此时能观察到波的衍射现象B. 水面波经过挡板后波长变大C. 若将孔缩小,则有可能观察不到明显的衍射现象D. 若孔的大小不变,换用波长更小的波源,则能更明显地观察到波的衍射现象11.一列横波沿直线

7、传播,在波的传播方向上有A、B两点。在t时刻A、B两点间形成的波形如图甲所示,在(t+6s)时刻A、B两点间形成的波形如图乙所示,已知A、B两点间的距离s=7.2m,则以下说法中正确的是A.若周期为8s,波一定向右传播B.若周期大于24s,波可能向右传播C.若波速为7.8m/s,波一定向左传播D.该波波速可能的最小值为0.2m/s12. 一列简谐横波沿直线传播。以波源O由平衡位置开始振动为计时零点,质点的振动图像如图所示,已知O、A的平衡位置相距0.6m。以下判断正确的是A.波长为0.4m B.波源起振方向沿轴负方向C.波速大小为 0.2m/sD.质点的动能在t=3s时最大二 实验题(共16分

8、)13(6分)某同学用金属铷为阴极的光电管,观测光电效应现象,实验装置示意如图甲所示.已知普朗克常量.(1)图甲中电极A为光电管的_(填“阴极”或“阳极”);(2)实验中测得铷的遏止电压与入射光频率之间的关系如图乙所示,则铷的截止频率_Hz 和逸出功W0 _ J (精确度小数点后保留两位有效数字)。14.(10分)某课外兴趣小组做“用单摆测定重力加速度”的实验。(1).某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为L0 ,摆球直径为d,然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间,如果测得的g值偏大,可能的原因是( )。A. 测摆线长时摆线拉得过紧B. 摆线上端悬点末固定,振动中出现松

9、动,使摆线长度增加了C. 开始计时时,秒表过迟按下D. 实验中误将49次全振动记为50次.(2)下列选项是小组成员提出的建议,其中对提高测量结果精确度有利的是( )。A.适当加长摆线B.质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的C.单摆偏离平衡位置的角度不能太大D.当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期该小组成员通过正确的步骤获得有关数据,并利用这些数据,在图中的坐标系中描绘出摆长和周期的二次方的关系图象(图象)如图所示。(3)利用下面的图象,取时,_m,重力加速度_.(结果均保留三位有效数字)三 计算题(共36分)15.(10分)太阳内部持续不

10、断地发生着4个质子聚变为1个氦核的热核反应,这个核反应释放出的大量能量就是太阳的能源.(1)写出这个核反应方程;并计算这一核反应能释放多少能量?(2)已知太阳每秒释放的能量为3.81026 J,则太阳每秒减少的质量为多少?(质子质量mp1.0073 u,氦核质量mHe4.0015 u,正电子质量me0.00055 u , 1u=931.5Mev,精确度小数点后保留一位有效数字 ) 16.(12分)如图所示,质量为m0.5kg的物体放在质量为M4.5kg的平台上,随平台上、下做简谐运动。设在简谐运动过程中,二者始终保持相对静止。已知弹簧的劲度系数为k400N/m,振幅为A0.1m。试求:(1)二者一起运动到最低点时,物体对平台的压力大小;(2)二者一起运动最高点时,物体对平台的压力大小。(取g10m/s)17.(14分)将一块石子丢入平静的水面,水面会立即产生向四面传播的水波(机械横波),现截取t=1 s时的波形图,如图1所示,已知x轴正方向上某位置有一个质点P,其振动图象如图2所示,求:(1)质点P可能的位置;(2)在1s至2.75s内,与质点P相距为4m的质点Q(t=1 s时已开始振动)的位移和总路程。版权所有:高考资源网()

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