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吉林省吉林市第五十五中学高中物理必修2《6-5 宇宙航行》学案.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家高一年级(物理)学科导学案6.5宇宙航行【学习目标】1. 初步了解牛顿对于人造地球卫星的设想。2. 知道三个宇宙速度的大小及物理意义。3. 会用万有引力定律推到第一宇宙速度。4. 初步了解世界航天史。5. 知道中国航天历史上的一些较大事件。【学习重点】 利用万有引力定律推导第一宇宙速度【学习难点】 利用万有引力定律推导第一宇宙速度【课前预习】知识回顾:1、向心力的计算公式: 2、向心力的方向: 3、万有引力定律的内容是: 。新课预习: 请阅读教材第六章第五节内容,填写下列问题1、 第一宇宙速度又称 ,大小是 物体绕地球做圆周运动, 提供向心力,大小是 2、 第二

2、宇宙速度又称 ,大小是 。3、 第三宇宙速度又称 ,大小是 。4、 世界上第一颗人造地球卫星在 (时间),由 (国家)发射的。5、 第一个登上月球的人是 6、2003年,中国宇航员 乘坐 进入太空,标志着中国成为第 个能够独立开展载人航天活动的国家。 7、2011年,我国发射宇宙飞船 进入太空,与神州八号,完成太空对接。【导学园地】一、 牛顿的设想引导1:牛顿对人造卫星原理是怎样描绘的?二、 宇宙速度1、第一宇宙速度大小:问题:如果地球的质量是5.891024kg,地球半径是6400km,地球的第一宇宙速度是多少?意义:第一宇宙速度是人造卫星在地面附近 的速度,所以也称为环绕速度。2、第二宇宙

3、速度大小: 。意义:使卫星挣脱 的束缚,成为绕 运行的人造行星的最小发射速度,也称为脱离速度。3、第三宇宙速度。大小: 。意义:使卫星挣脱 束缚的最小发射速度,也称为逃逸速度。三、 梦想成真引导:探索宇宙的奥秘,奔向广阔而遥远的太空,是人类自古以来的梦想,那么梦想成真了吗?请同学们阅读教材“梦想成真”部分了解相关内容。四、 人造卫星引导:人造地球卫星的用途有哪些?你知道生活中有哪些问题与卫星密切相关么?【心得体会】请同学们在课后记录下学习本节课后你的内心感受。【课后作业】海王星的质量约是地球的16倍,它的半径是地球的4倍。已知地球的第一宇宙速度为7.9km/s,则海王星的第一宇宙速度为多大?一颗人造地球卫星在离地面高度等于地球半径的圆形轨道上运行,其运行速度是地球第一宇宙速度的多少倍?(已知地球的重力加速度为g)提示:设地球的质量为M,卫星的质量为m,地球的半径为R - 3 - 版权所有高考资源网

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