1、江苏省东台市创新学校2014-2015学年高二9月月考生物试题（必修）（时间：60分钟；满分：100分）一、选择题（共35题，70分）1.下列哪一项不属于机体热量散失的方式（）A.辐射散热B.寒颤C.传导散热D.水分的蒸发 2.下列对体温恒定的理解正确的是（）A.产热量不变B.产热量和散热量都不变C.散热量不变D.产热和散热保持动态平衡3.关于人体体温的说法不正确的是（） A.体温的调节是人体稳态调节的一部分B.体温因年龄、性别等不同而在狭小范围内波动C.发烧时厌食是因为体温高影响了消化酶的活性D.甲状腺激素是唯一能促进机体产热的途径4.把左右手分别插入60和10的水中一段时间后，把两只手同时
2、插入40的水中，这时左右手皮肤的温度感受器兴奋的分别是（）A.温觉感受器、温觉感受器B.冷觉感受器、冷觉感受器C.温觉感受器、冷觉感受器D.冷觉感受器、温觉感受器5.“春捂秋冻”的意思是（）A.秋冻身体健康B. 捂是要适应冷的环境C.帮助机体适应环境温度的变化D.增加机体的产热抗冻能力6.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A.大脑皮层，下丘脑B.下丘脑，大脑皮层 C.下丘脑，下丘脑D.大脑皮层，大脑皮层7.有关体温调节的叙述中正确的是（）A.在高温环境中，机体可使产热减少，散热增加B.在低温环境中，机体可使产热增加，散热减少C.出汗时毛细血管舒张，毛细血管舒张时出汗D.立毛肌舒张时才会出汗，
3、立毛肌收缩时肯定不出汗8.人处于寒冷的环境中时，会出现骨骼肌不自主打哆嗦的现象。其意义是（）A.促进血液循环以便供热B.肌肉收缩使产热量增加C.一种由“温度感受器神经中枢效应器”反射弧完成的先天反应D.一种自我保护信息，告知自己处于不良环境，应迅速采取措施9关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（ ）A人体血液的pH通常在77.53之间B血液中乳酸过多时，就与NaHC3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D血液中CO2较多会刺激神经中枢，促进呼吸运动将CO2排出10关于内环境与稳态的叙述，正确的是（ ）A内环境主要由血液、组织液和淋巴组
4、成 B内环境中多余的H+主要从肺排出CNa+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D血浆是内环境中最活跃的部分11正常情况下，人体摄入和排出的无机盐是保持平衡的。若只饮水不进食，则（ ）AK排出量大于正常情况下的排出量BK排出量等于正常情况下的排出量CK排出量小于正常情况下的排出量DK排出量等于零12遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ ）A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少13水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，正确的是（ ）ANa+来自饮食，主要通过汗腺
5、排出 BK+排出的特点是多吃多排，少吃少排，不吃不排C寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出D调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 14某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水，其首要目的是（ ）A提供能量 B供给营养 C维持水分代谢的平衡 D维持无机盐代谢的平衡15下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ）A温觉感受器只分布于皮肤 B人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩C大脑皮层是调节体温的主要中枢 D降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式16在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时（ ）A下丘脑的分泌功能增强 B温觉感受器兴奋 C皮肤血流量增加 D躯体运动中
6、枢兴奋17为了解某种雌性激素对小龙虾行为反应的影响，你认为下列哪项设计不恰当（ ）A将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照B随机分配小龙虾到实验组或对照组，使两组的性别比例和生长状况大体一致C实验组注射某种雌性激素，对照组在相同部位注射等量的该激素溶液的溶剂D实验组成对照组应置于相同环境下饲养，喂养等量的饲料18冲动在反射弧中的传导的单方向的，其根本原因是A、只有感受器才能感受刺激 B、冲动在神经中枢中的传导是单方向的C、冲动在突触处的传递是单向的 D、冲动在神经纤维上的传导是单向的19下列关于兴奋的传递，叙述错误的是A.兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或
7、轴突 B.兴奋的突触处的传递方向是：突触前膜突触间隙突触后膜C.兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是：电能化学能电能D.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢20科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，其原因是（ ）脑下垂体 大脑皮层 甲状腺肥大 甲状旁腺 促甲状腺激素 甲状腺激素减少A B C D21图7示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A图中合称为突触小体，是神经元树突的末端B兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bcC内的递质只能经释放再作用于D经释放的递质必然引起
8、神经元d的兴奋22科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反应是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是（ ）A 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 C 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D 生长激素、胰岛素、甲状腺激素23为了研究画眉鸟的唱歌行为，某校生物兴趣小组的同学，做了如下实验：从白耳画眉及小弯嘴画眉的巢中将蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且亲自养育孵化后的小鸟。白耳画眉及小弯嘴画眉的幼鸟，在同一环境下一起饲
9、养。当幼鸟长大后，同学们仔细听白耳画眉及小弯嘴画眉的成长过程录音带，结果发现两种鸟的雄鸟都会唱歌，白耳画眉唱的我们所熟知的白耳画眉歌，而小弯嘴画眉也只会唱鸟爸爸爱唱的歌。根据本实验的过程与结果，可以得到下列哪些结论A白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为，受后天饲养环境影响B白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样，是因年龄差异所造成C白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样，是由遗传所决定D白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样，是因声带构造不同所致24下丘脑不具有（ ）A调节肾上腺素分泌的中枢 B调节躯体运动的高级中枢 C调节体温的主要中枢 D调节胰岛素分泌的中枢25从植物的形态学方面看，生长素在植物体内的
10、运输不能进行的情况是（ ）A上端向下端 B左边向右边C下端向上端D右边向左边26一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是（ ）A生长素 B赤霉素 C乙烯 D细胞分裂素27右下图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的转运。物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量表示物质的浓度，则该物质可能是（ ）A尿素B叶绿素 C花青素 D生长素28为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）A完整胚芽鞘分别置于单测光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于不同胚芽鞘切
11、面的同一侧D胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧29下列问题与图有关，其中与该图符合的是（ ）茎对植物生长素没有反应/根对植物生长素没有反应/根对植物生长素的反应不同于茎/高浓度的植物生长素促进根的生长/加入生长素总会使茎生长加快/促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小/根的生长受茎的生长抑制/根的生长受茎的生长促进A B C D30如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确（ ）A在OA段范围内B在BC段范围内C在BD段范围内D在BA段范围内31要得到西红柿的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花雌蕊的柱头上。
12、处理该花的时期和条件是（ ）A花蕾期，不去雄蕊 B花蕾期，去雄蕊 C开花后，不去雄蕊 D开花后，去雄蕊32将柳树枝条正挂在潮湿的空气中，一段时间后枝条的a、b两端分别长出芽和根，如图中甲所示。若把柳树枝条倒挂在同样潮湿的空气中，如图乙所示。一段时间后，其根和芽的生长情况是（ ）Ab端长芽、a端长根，越靠近b端芽越长，越靠近a端根越长Bb端长芽、a端长根，越靠近b端芽越短，越靠近a端根越短Ca端长芽、b端长根，越靠近a端芽越长，越靠近b端根越长Da端长芽、b端长根，越靠近a端芽越短，越靠近b端根越短33. 下列农业生产措施中，与生长素无关的是A. 果树的修芽剪枝B. 移栽花卉时剪去部分枝叶C.
13、人工培育无子番茄D. 为提高棉花产量而摘心打顶34. 用100ppm的生长素类似物可以杀死小麦田里的双子叶杂草。下列解释中正确的是A. 此浓度只对小麦起作用 B. 此浓度只对双子叶杂草起作用C. 小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同 D. 此浓度对小麦和杂草都有抑制作用35. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A. 酶促反应速率的加快 B. 儿童患佝偻病C. 细胞代谢紊乱 D. 成年人患肌无力病二、非选择题36（6分）右图是过敏反应简图，据此回答： 这是过敏后第 次进入人体。 若反应B是腹痛、腹泻，则A物质引起的机体器官的功能变化是 、 ； 物质A是 ，当它作用于毛
14、细血管时，毛细血管舒张、 ，从而引起组织液 ，出现皮肤红肿。37.（1）该图是皮肤对环境反应的示意图。判断的主要依据是；。（3）若人处在剧烈运动状态，结构的变化是，结构的变化是。这两种变化，都能使机体增加散热。（4）若人并没有剧烈运动，结构的活动却很强烈，原因是。活动的结果，使机体打破了机体的，维持了机体的平衡。（5）在图示情况下，与体温变化有关的激素的分泌量将。38 (10分) 下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：(1) 甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_。(2) 缩手反射时，兴奋从A
15、传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。(3) 已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_。(4) 某同学参加体检过程中，当采血针刺向手指时，缩手反射并未发生，这说明了 。(5) 兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，分析兴奋通过突触速度变慢的原因是 的过程需要相当的时间（约0.5l毫秒）。(6) 假设a是一块肌肉，现切断c处，分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉 ；刺激b处，肌肉 。 39. 请根据下图所示的实验过程回答：甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接
16、受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘C将 ，这一现象说明 。图乙中，胚芽鞘D能否发生C的现象？ 。上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是 ，运输方式是 。东台创新学校2014-2015第一学期九月份月考 班级 姓名 学号 考试证号高二生物必修答卷二、非选择题36（6分） 这是过敏后第 次进入人体。 若反应B是腹痛、腹泻，则A物质引起的机体器官的功能变化是 、 ； 物质A是 ，当它作用于毛细血管时，毛细血管舒张、 ，从而引起组织液 ，出现皮肤红肿。37.（1）该图是皮肤对环境反应的示意图。判断的主要依据是；。（3）若人处在剧烈运动状态，结构的变化是，结构的变化是。这两种变化，都能使
17、机体增加散热。（4）若人并没有剧烈运动，结构的活动却很强烈，原因是。活动的结果，使机体打破了机体的，维持了机体的平衡。（5）在图示情况下，与体温变化有关的激素的分泌量将。38 (10分) 下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：(1) 甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_。(2) 缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋不能由B传到A的原因是_。(3) 已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_。(4)
18、 某同学参加体检过程中，当采血针刺向手指时，缩手反射并未发生，这说明了 。(5) 兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多，分析兴奋通过突触速度变慢的原因是 的过程需要相当的时间（约0.5l毫秒）。(6) 假设a是一块肌肉，现切断c处，分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉 ；刺激b处，肌肉 。 39. 请根据下图所示的实验过程回答：甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果：胚芽鞘C将 ，这一现象说明 。图乙中，胚芽鞘D能否发生C的现象？ 。上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向只能是 ，运输方式是 。 东台创新学校2014-20
19、15第一学期九月份月考高二生物必修试卷答案（时间：60分钟；满分：100分）一、选择题答案1、A 2、D 3、D 4、B 5、B 6、D 7、D 8、C答案910111213141516ADC ADCBA17【答案】A 18【答案】C 19【答案】A 20【答案】B 21【答案】C 22【答案】C 23【答案】C 24【答案】B答案2526272829303132CCDCCCBC答案33、B 34、C 35、C二、非选择题38、【答案】（10分） （1）感受器 d 胞体膜或树突膜（2）神经递质 只能由突触前膜释放神经递质，然后作用于突触后膜 （3）B神经元持续兴奋 （4）脑控制脊髓的反射（5）递质释放并作用于突触后膜 （6）不收缩 收缩39、答案 向左弯曲生长 生长素由胚芽鞘的上端向下端运输不能从形态学上端到下端 主动运输
