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2020-2021学年新教材高中物理 第五章 抛体运动 3 实验:探究平抛运动的特点课堂达标练(含解析)新人教版必修2.doc

上传人:高**** 文档编号:549188 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:2 大小:102KB
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1、实验:探究平抛运动的特点1.(多选)在“研究平抛运动”的实验中,为了求平抛物体的初速度,需直接测的数据有()A.小球开始滚下的高度B.小球在空中飞行的时间C.运动轨迹上某点P的水平坐标D.运动轨迹上某点P的竖直坐标【解析】选C、D。由平抛运动规律,竖直方向y=gt2,水平方向x=v0t,因此v0=x,可见只要测得轨迹上某点P的水平坐标x和竖直坐标y,就可求出初速度v0,故C、D正确。2.(多选)在“研究平抛物体的运动”的实验中,小球做平抛运动的坐标原点位置是(设小球半径为r)()A.斜槽口末端O点B.小球在槽口时,球心在木板上的投影点C.槽口O点正前方r处D.小球放在槽口末端时,过小球最高点的

2、水平线与槽口的竖直线的交点正下方r处【解析】选B、D。小球做平抛运动的起点不是槽口的端点,而是球在槽口时,球心在板上的水平投影点,该投影点的位置要比槽口的位置高一些,确定该投影点的位置用选项B、D的说法即可。3.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A.让小球多次从_滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。B.安装好器材,注意_,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上。(2)上述实验步骤的合理顺序是_。【解析】(1)该实验中

3、要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同,这就要求小球平抛的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平,方木板竖直且板面与斜槽末端切线平行紧靠斜槽末端放置,同时让小球多次从同一位置无初速度地释放。(2)实验操作中要先安装仪器,然后进行实验操作,故实验顺序为BAC。答案:(1)同一位置无初速度调整斜槽末端水平,方木板竖直且与斜槽末端切线平行紧靠斜槽末端(2)BAC4.小球A由斜槽滚下,从桌边水平抛出,当它恰好离开桌边缘时小球B从同样高度处自由下落,频闪照相仪拍到了B球下落过程的四个位置和A球的第1、2、4三个位置,如图所示,已知背景的方格纸每小格的边长为2.4 cm,频闪照相仪的闪光频率为10 Hz。(1)请在图中标出A球的第3个位置;(2)利用这张照片可求出当地的重力加速度大小为_ m/s2;(3)A球离开桌边时的速度大小为_ m/s。【解析】(1)平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,所以相同时刻A球与B球等高,水平方向上相等时间内的位移相等,所以2、3两个位置的水平位移和3、4两个位置的水平位移相等,如图所示。(2)根据y=4L=gT2,得g= m/s2=9.6 m/s2。(3)小球离开桌边时的速度大小v0= m/s=0.72 m/s。答案:(1)见解析图(2)9.6(3)0.72

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