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江苏省连云港市灌南县2020年中考语文一模试卷.docx

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资源描述

1、2020年江苏省连云港市灌南县中考语文一模试卷一、积累运用(30分)1(10分)在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。(1)吾日三省吾身:“ ?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(论语)(2) ,万紫千红总是春。(朱熹春日)(3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲秋思)(4)了却君王天下事, 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(5) ,八年风味徒思浙。(秋瑾满江红)(6)闲登小阁看新晴。 ,渔唱起三更。(陈与义临江仙)(7)一抹晚烟荒戍垒, 。古今幽恨几时平!(纳兰性德浣溪沙)(8)羹饭一时熟, 。(十五从军征)(9) ,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(10)人生自古谁无死? 。

2、(文天祥过零丁洋)2(3分)下列各项判断与分析中,不正确的一项是() 一切伟大的艺术家(不论是作曲家,是文学家,是画家)必然兼有独特的个性与普遍的人间性。我们虽然能发掘自己心中的人间性,但是找到了与艺术家沟通的桥梁。若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把一件艺术品整个儿了解了。当然不可能和原作者的理解与感受完全一样,了解的多少、深浅、广狭,还是大有出入;而我们自己的个性也在中间发生不小的作用。A“发掘自己心中的人间性”中的“自己”是代词;“独特的个性”中的“独特”是形容词。B“细心揣摩”是偏正短语;“发生不小的作用”是主谓短语。C“若再能细心揣摩,把他独特的个性也体味出来,那就能把

3、一件艺术品整个儿了解了”是表假设关系的复句。D画线句“我们虽然能发掘自己心中的人间性,但是找到了与艺术家沟通的桥梁。”关联词语“虽然但是”使用不当,应改为“只要就”。3(3分)下列加点词语,使用正确的一项是()A这次语文调研测试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。B甲骨文上刻个字不容易,罄竹难书的公文重得累死人不偿命。C这些办事规矩,我们早已习惯成自然,可对那些初到中国的外国朋友来说简直是不可理喻。D对于友好国家在中国困难阶段所提供的帮助,我们一直都记在心里。如今,当这些国家的人民正被病毒深深困扰时,中国人民自会鼎力相助。4(3分)下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是()A表

4、的主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望,“动之以情”是这种文体的一个基本特征。如诸葛亮的出师表就是“表”中范例。B战国策西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,共33篇,记录了战国时期各国政治、军事、外交等方面的史实。唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自战国策。C欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥文忠。北宋文学家、史学家。我们学过他的卖炭翁岳阳楼记两篇课文。D古代表述官职任免升降时,“迁”升官、左迁则为降职调动,“谪”降职并远调,“拜”授给官职,“擢”选拔,提拔,“黜”废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。二、名著阅读。5(5分)阅读名著水浒传片段,完成下列题目。 林冲打一看时,只见那汉子头戴

5、一顶范阳毡笠,上撒着一把红缨,穿一领白缎子征衫,系一条纵线绦,下面青白间道行缠,抓着裤子口,獐皮袜,带毛牛膀靴,跨口腰刀,提条朴 刀,生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须,把毡笠子掀在脊梁上,坦开胸脯,带着抓角儿软头巾,挺手中朴刀,高声喝道:“你那泼贼,将俺行李财帛那里去了?”林冲正没好气,那里答应,睁圆怪眼,倒竖虎须,挺着朴刀,抢将来斗那个大汉。林 冲与那汉斗到三十来合,不分胜败。(1)选文中,与林冲相斗的汉子是 。林冲为何要劫了那汉子的行李财帛? 。(2)文中的汉子当初不肯留在梁山泊,但离去之后历经坎坷,最终回到梁山泊落草,请根据故事情节填空。遭高俅驱逐误杀牛二北京斗武得

6、梁中书重用丢了( )梁山泊落草。6(6分)阅读名著儒林外史片段,完成下列题目。 自此,严监生的病,一旦重似一日晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只

7、有我晓得你的意思!”赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气(1)严监生临死时念念不忘的是 ,这件事充分揭示了他 的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。(2)在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因,作者为什么这样写,而没有一下子就让赵氏来说?二、阅读赏析(60分)7(6分)古诗鉴赏定风波苏轼 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂睛,故作此词。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

8、一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。(1)结合这首词,展开合理想象,用自己的语言描绘上阕内容所展示的画面。(2)这首词作者以风趣幽默的笔调,写出途中遇雨的所感所思,表现了作者怎样的生活态度?8(17分)阅读下面的文言文,完成下列各题。【甲】邹忌入朝见威王,曰:“由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】成侯邹忌

9、为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进;战而不死,曲桡而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三战三胜声威天下欲为大事亦吉否”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。田忌遂走。(战国策齐策一)【注释】闬:念hn不进:指不再威胁到邹忌。曲桡:桡,念no曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。验其辞:验证占卜者讲的话。(1)解释下面句子中画线的字词。闻寡人之耳者 期年之后 不相说 田忌遂走 (2)用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限三处。吾三战

10、而三胜声威天下欲为大事亦吉否(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。(4)【甲】文中,齐国“战胜于朝廷”得益于哪些方面?【乙】文中,导致“田忌遂走”的原因有哪些?9(9分)阅读短文,完成下列各题。冠状病毒“这一家子”都是怎么回事张晗 胡犇很多人可能不是第一次听说过“冠状病毒”,但对于这个病毒家族不断出现的新成员 陌生又好奇。冠状病毒“这一家子”都是什么样?到底有什么特别的?冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体,1937年首次从家禽体内分离,最早在人体内发现是在1965年。在电子显微镜下,这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的

11、 突起,整个病毒颗粒就像一顶中世纪欧洲帝王的皇冠,因此被命名为“冠状病毒”。在自然界中,冠状病毒广泛存在于动物体内,必须依赖宿主细胞才能繁衍。冠状病毒 的宿主丰富多样,除人类以外,还可感染猪、牛、猫、犬、貂、骆驼、蝙蝠、老鼠、刺猬等 多种哺乳动物以及多种鸟类。一些冠状病毒感染后可造成人畜共患病。那冠状病毒是如何进入宿主细胞的呢?它们首先要附着在宿主细胞表面的受体分子 上。冠状病毒粒子外包着囊膜,膜表面分别有刺突糖蛋白、小包膜糖蛋白和膜糖蛋白等 3 种 蛋白。刺突糖蛋白,也就是上文提及的“皇冠”的突起,是冠状病毒感染性和致病性的关键。 由刺突糖蛋白组成的刺突来识别和结合位于宿主细胞表面上的受体,

12、就像“钥匙”和“门” 的关系一样。一旦把宿主细胞的大门打开,细胞便对病毒毫无戒心。目前,除2019新型冠状病毒外,已知的可感染人类的冠状病毒共有6种,其中4种 冠状病毒在人群中较为常见,致病性较低,一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状,包 括人冠状病毒229E、人冠状病毒OC43、人冠状病毒NL63和人冠状病毒HKU1还有2种冠状 病毒较为人们所熟知,分别是严重急性呼吸综合征冠状病毒和中东呼吸综合征冠状病毒,也 就是我们简称的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒,它们可引起严重的呼吸系统疾病,属于高 致病性新发冠状病毒。2019新型冠状病毒与SARS和MERS冠状病毒同属于冠状病毒这一大家 族

13、,但其基因特征与它们有明显区别。目前所见传染源主要是新型冠状肺炎感染的肺炎患者,经呼吸道飞沫传播是主要的传播途径,亦可通过接触传播。对于 2019新型冠状病毒,暂时没有特异治疗方法和特效药。最有效的预防是从疾病的源头做起,不去侵扰蝙蝠等野生动物的自然栖息地,减少与蝙蝠等传染源动物的接触机会。 同时,保持基本的卫生、养成安全的饮食习惯、避免密切接触等正确的防护手段可有效预防病毒感染。(选自光明日报2020年02月16日,有删改)(1)选文第段在文中有何作用?(2)第段画线句子主要运用了什么说明方法?有何作用?(3)第画线句“对2019新型冠状病毒,暂时没有特异治疗方法和特效药”中“暂时”一词能否

14、删去?为什么?10(10分)阅读短文,完成下列各题。居家劳动也是一种教育顾建军对中小学生来说,疫情期间的长时间居家,一些小区、村庄的封闭式管理,一些亲戚朋友的“隔离”状态,都是从未有过的体验。在这一特殊时期,充分利用家庭的既有资源,进行适量、适合的居家劳动实践,将会起到多方面的积极作用。通过适当的居家劳动,学生可以放松心情,获得包括疫情防控知识在内的个人卫生知识,建立良好的家务劳动习惯,培育劳动精神。居家劳动实践,有利于树立积极的劳动观念。学习全国战“疫”中涌现的先进模范事迹。抗疫一线的医护人员、解放军战士、科研工作者,为抗疫做好物资保障的生产者、运输司机、快递小哥,日夜值守的社区基层工作者、

15、网格员等等,他们用特别时期的特别坚守,谱写了一曲曲壮丽的奉献之歌。我们要以他们为榜样,形成对劳动者的感恩之心、感激之情、感悟之意,铺就积极向上的人生“底色”。居家劳动实践,有利于养成受益终生的好习惯。当前,我国中小学生的家务劳动时间不足。据南京师范大学劳动教育课题组2019年对全国3390位家长的调查,小学生一、二年级周一至周五平均家务劳动时间约为17.33分钟,三至六年级约为17.49分钟,初中生约为17.02分钟。因此,充分利用居家时机,根据不同年龄特点开展丰富多彩劳动实践活动,包括居家整理劳动、家庭餐饮劳动、家庭绿植养护劳动、家庭手工制作劳动、家居环境改造劳动等。努力引导学生学习居家劳动

16、的基本知识和技能,有助于培养学生劳动自立、劳动自强的意识与能力。“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学习期间,倡导中小学生基于家庭环境,结合疫情防控知识学习和实施要求,进行力所能及的居家劳动实践,既能促进学生身心健康发展,增强防疫抗病能力,又能培养美德,塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说,不仅重要,而且可行。(选自人民日报2020年03月13日)(1)阅读第段,说说什么是积极向上的人生“底色”?(2)简述本文第段的论证思路。(3)黄妍同学认为,“中考在即,居家劳动既影响学习,也没有必要。”她的想法对么?结合本文所学,写一段话加以反驳。11(18分)

17、阅读下面的文章,完成下列各题。没有来不了的春天李元胜因为疫情,闭门不出的二月,除了在我的小花园观察,就是埋头写作,或者按照日历的进度,整理往年的早春考察资料。在翻开各个年度的早春记录时,有两个年度的文件夹,我却很犹豫要不要点开。身边是一个艰难的春天。但对我个人来说,这是我遇到的第三个艰难的春天。第一次是父亲病重入院,我和家人轮流在医院陪伴,那年的早春我的田野考察几乎暂停。在医院的时候,我不敢带太有吸引力的书,怕看得太入神,注意不到父亲的状况。我带了一本植物学,在父亲入睡的时候翻看。其实我也没有读进去,只是,默念着各种植物的名字,能减轻我心中的惊慌和焦虑。第二年的早春,父亲还是走了。他的离去像一

18、块巨大的石头压在我的心上。那是一个很艰难的阶段。我对阅读、写作以及田野考察突然失去了热情,即使强迫自己提着相机,行走在云南或者重庆的山野里,强迫自己记录更多的细节,却很难找到之前与神奇的物种们相遇时的惊喜,还有读书读到精彩段落时的惊喜。再艰难的春天,也不过是一个漫长而黑暗的隧道,你不能前面没有光亮就停下来,你得接着往前走。暮春的一天,我仍然选择了更专注的野外考察,迅速整理好装备,车开出小区,我才发现刚才稀疏的毛毛雨竟变成了中雨,咬咬牙,我仍然出发了。到了我要爬的那座山脚下,雨已经停了。空气中飘荡着一股尖锐而清新的薄荷味,石阶路很滑,我小心地走着,一边寻找着气味的来源。果然在路边,看见一些留兰香

19、薄荷的枝叶,看来有人在这里采集并整理过。很多人烧鱼或吃豆花的时候用它来做调料,想到这个细节,心情一下好了很多。前面的路越来越陡峭,犹如登云梯,我特别小心地慢慢往上走。边走边拍,正当我拍摄铁线莲瘦小的绿色果实时,眼睛的余光里,有一小片阳光落到了我的手背上,痒痒的。职业的敏感让我稳定地保持着手臂纹丝不动,极缓慢地把紧贴着相机的脸向后拉开。现在我看清楚了,心里怦怦直跳,果然是蝴蝶,一只银线灰蝶,落在我的手背上。我的手背特别容易出汗,在野外的时候,蝴蝶停到我手背上吸汗的情况出现过十多次。这次是一只羽化不久的灰蝶,翅膀上的银线非常耀眼。我没法拍摄它,因为它落脚的正是我举着相机的手,而倒腾相机的动作,会把

20、它惊飞。我全身一动不动,享受着可以这么近距离观察一只高颜值蝴蝶的时光。它就是一个小天使,短短的几分钟里,仿佛唤醒了我身体中沉睡已久的事物。我终于登上山巅,在山顶上停留了很久。我回忆起整个春天,回忆起在野外碰到的每一个精彩的生命它们都在帮助我,唤醒我这个春天,终于走过了最艰难的时刻,很多好消息传来,我的朋友们也陆续复工。我在社区也申请到复工证,可以自由进出小区了,明天,我就要上南山。重庆的旷野中,凤蝶应该出来了,我希望自己是第一个见到它们的人。(选自光明日报2020年03月20日)(1)我遇到的三个艰难的春天,分别指什么?(2)第段在文中有何作用?(3)对文章段两处画线句作赏析。职业的敏感让我稳

21、定地保持着手臂纹丝不动,极缓慢地把紧贴着相机的脸向后拉开。它就是一个小天使,短短的几分钟里,仿佛唤醒了我身体中沉睡已久的事物。(4)谈谈对文题“没有来不了的春天”的多重理解。三、表达交流(60分)12(60分)请以“春天的花会开”为题,写一篇作文。 要求:自选角度,文体不限;文中不得出现真实的校名、地名和人名;不少于 600字;不得抄袭,不得套作。2020年江苏省连云港市灌南县中考语文一模试卷参考答案一、积累运用(30分)1为人谋而不忠乎;等闲识得东风面;燕然未勒归无计;赢得生前身后名;四面歌残终破楚;古今多少事;半竿斜日旧关城;不知贻阿谁;忽如一夜春风来;留取丹心照汗青; 2B; 3D; 4C;二、名著阅读。5杨志;为了留在梁山泊而要得“投名状”,最后遇到杨志想劫财物;生辰纲;6灯盏里点的两茎灯草;吝啬;二、阅读赏析(60分)7; 8 9; 10; 11;三、表达交流(60分)12;

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